期刊文献+
共找到1,246篇文章
< 1 2 63 >
每页显示 20 50 100
基于融媒体的图书馆微阅读推广服务模式探究 被引量:3
1
作者 刘怡 《采写编》 2023年第9期155-157,共3页
融媒体主要是指将5G技术互联网技术与传统的媒体形式进行有效融合的一种媒介形式,包含了对广播、电视、纸质读物及人力、资源、内容、宣传方式的有效整合,实现了信息传播的有效融入、宣传互融、效益共享。图书馆作为一个地区的重要文化... 融媒体主要是指将5G技术互联网技术与传统的媒体形式进行有效融合的一种媒介形式,包含了对广播、电视、纸质读物及人力、资源、内容、宣传方式的有效整合,实现了信息传播的有效融入、宣传互融、效益共享。图书馆作为一个地区的重要文化服务机构,在阅读推广方面发挥着重要的作用,同时图书馆还承担着传承中国优秀文化、推动大众阅读的社会职责,既要满足社会大众的精神文化需求,也应该发挥自身的作用,推进社会进步。融媒体时代下,图书馆的阅读推广服务需要做出进一步转变,由过去的大阅读推广、全面阅读推广向着微阅读推广转变,并与当代大众的碎片化阅读形式有效结合,切实发挥自身的文献资源优势,在更大范围内推动阅读活动有效开展。本文主要结合实际工作经验,首先探讨融媒体时代下图书馆微阅读推广的优势,然后探讨了当前图书馆阅读推广工作面临的几点不足,并提出了相应的阅读推广服务模式,希望通过研究对广大同行有所帮助。 展开更多
关键词 融媒体时代 图书馆 微阅读推广 服务模式
下载PDF
关于新形势下图书馆采编业务流程改进的探究 被引量:7
2
作者 任廷卉 《现代国企研究》 2016年第22期189-190,共2页
进入新世纪以来,随着以网络技术和计算机技术为代表的信息技术不断应用和发展,图书馆发展面临严峻的挑战。图书馆采编业务是做好图书馆读者服务的基础,对拓展文献资源利用率,提高服务质量,实现资源共享有很大的帮助。新形势下,传统图书... 进入新世纪以来,随着以网络技术和计算机技术为代表的信息技术不断应用和发展,图书馆发展面临严峻的挑战。图书馆采编业务是做好图书馆读者服务的基础,对拓展文献资源利用率,提高服务质量,实现资源共享有很大的帮助。新形势下,传统图书馆采编业务流程已经不能适应时代发展的需求,需要我们及时采取措施,切实做好新形势下图书馆采编业务流程改进工作。本文主要结合实际情况,首先分析了做好图书馆采编业务的重要意义,然后论述了新形势下图书馆采编业务开展面临的问题,最后提出相应的改进措施,希望通过本次研究对更好促进图书馆采编业务工作高效开展有一定助益。 展开更多
关键词 新形势 图书馆 采编业务 改进措施
下载PDF
图书馆阅读推广活动对提升读者阅读兴趣的效果评估实证
3
作者 胡海燕 《中文科技期刊数据库(文摘版)图书情报》 2024年第6期0055-0058,共4页
图书馆作为我国社会服务体系的核心组成部分,肩负着推动全民阅读的重要使命。本文在深入考量读者主体地位的基础上,依据“自我决定”理论与“持续参与”理念,构建了一套全面评估读者阅读兴趣的指标体系。该体系深入剖析了读者内在的阅... 图书馆作为我国社会服务体系的核心组成部分,肩负着推动全民阅读的重要使命。本文在深入考量读者主体地位的基础上,依据“自我决定”理论与“持续参与”理念,构建了一套全面评估读者阅读兴趣的指标体系。该体系深入剖析了读者内在的阅读动机,包括个人成长需求和社会需求,以及外在因素如服务质量对阅读兴趣的影响,并对阅读效果进行实证评估。基于这一研究,笔者提出了针对性的图书馆阅读推广的优化路径,旨在更有效地吸引广大读者参与阅读活动,共同推进全民阅读事业的发展。 展开更多
关键词 图书馆 阅读推广 读者阅读兴趣 效果评估 实证研究
下载PDF
数字图书馆的组织管理 被引量:4
4
作者 马健丽 《山东图书馆季刊》 2002年第1期109-111,共3页
近年来 ,数字图书馆研究潮逐渐在国内外兴起。
关键词 数字图书馆 组织模式 整体数字图书馆 专业管理机构 组织管理 网络信息资源
下载PDF
公立中小学内部控制薄弱环节及改进措施探析 被引量:4
5
作者 曲晓 《行政事业资产与财务》 2019年第21期47-48,共2页
作为基础教育的中坚力量,公立中小学对我国教育事业的贡献是长期且持续性的,其资金来源基本依靠财政支出。公立中小学加强内控,是优化财政资金使用效率、提高公立中小学财务管理水平的有效途径。基于此,公立中小学需要从自身实际情况出... 作为基础教育的中坚力量,公立中小学对我国教育事业的贡献是长期且持续性的,其资金来源基本依靠财政支出。公立中小学加强内控,是优化财政资金使用效率、提高公立中小学财务管理水平的有效途径。基于此,公立中小学需要从自身实际情况出发,分析出财务内控中的薄弱环节,以探寻出强化其内部控制建设的改进措施。 展开更多
关键词 事业单位 内部控制 改进对策
下载PDF
我国图书馆文化创意产品开发研究进展 被引量:4
6
作者 梁朝霞 《山东图书馆学刊》 2019年第3期33-37,共5页
以图书馆文化创意产品开发为主题进行文献收集和分析,介绍该主题领域研究的主要内容,从模式、产品营销、产品分类等方面进行归纳总结。发现现阶段图书馆文创开发研究存在理论研究视角狭窄、实践研究缺乏系统性等问题,并对图书馆文创开... 以图书馆文化创意产品开发为主题进行文献收集和分析,介绍该主题领域研究的主要内容,从模式、产品营销、产品分类等方面进行归纳总结。发现现阶段图书馆文创开发研究存在理论研究视角狭窄、实践研究缺乏系统性等问题,并对图书馆文创开发未来研究方向做出了展望,希望能为未来图书馆文创开发研究找到合适的方向。 展开更多
关键词 图书馆 文化创意产品 综述
下载PDF
拓展咨询服务范围新议 被引量:3
7
作者 温瑞峰 《山东图书馆季刊》 2000年第4期92-93,共2页
关键词 咨询服务 服务范围 图书馆
下载PDF
浅谈公共图书馆如何重视队伍建设、提高员工素养 被引量:3
8
作者 任廷卉 毛秀霞 《科技视界》 2013年第4期113-113,73,共2页
本文分析了公共图书馆免费开放后出现的现实问题,提出免费开放环境下公共图书馆员应具备的素质,以及提高公共图书馆员职业素质的措施。
关键词 公共图书馆 免费开放 职业素质
下载PDF
小学英语“目标导学”教学模式 被引量:2
9
作者 赵宁 《中小学外语教学(下半月)》 2009年第7期17-20,共4页
本文介绍了李沧区教体局构建小学英语“目标导学”教学模式的整个过程。该教学模式强调激趣引学、循标感知、活动导学、建标仿练、实践拓学和达标强能,旨在转变教学方式,提高课堂教学效率,营造“生命、个}生、和谐”的课堂文化。
关键词 目标导学 教学模式 小学 英语
原文传递
浅谈“目标导学”课堂教学模式在唱歌教学中的应用——以《快乐的音乐会》教学为例 被引量:1
10
作者 王艳 《音乐天地》 2010年第1期17-18,共2页
关于唱歌教学,《音乐课程标准》明确提出“在教学中要注意培养学生自信的演唱及综合性艺术表演能力,使学生能在音乐实践活动中用音乐的形式表达个人的情感、享受到美的愉悦。”基于对作品的理解、依据课标理念和学生的认知水平及年龄... 关于唱歌教学,《音乐课程标准》明确提出“在教学中要注意培养学生自信的演唱及综合性艺术表演能力,使学生能在音乐实践活动中用音乐的形式表达个人的情感、享受到美的愉悦。”基于对作品的理解、依据课标理念和学生的认知水平及年龄特征,本节课运用“目标导学”课堂教学模式展开教学。抓住作品的音乐特点,以快乐为主题,以音乐会为载体,切实发挥教师的主导作用,突出学生的学习主体地位,使学生始终保持浓厚的学习兴趣,在快乐中完成歌曲的学唱。 展开更多
关键词 课堂教学模式 唱歌教学 目标导学 音乐会 快乐 《音乐课程标准》 应用 艺术表演能力
原文传递
浅谈图书馆美育功能的开发 被引量:2
11
作者 孙晓静 《山东图书馆季刊》 2000年第4期83-84,共2页
作为信息集散地的图书馆 ,应该重视美育 ,并积极开发其美育功能。本文从图书馆员的形象美、文献美和环境美几方面阐述了图书馆美育功能的开发。
关键词 图书馆 美育 图书馆教育 审美教育
下载PDF
基于预算管理的事业单位费用管控 被引量:1
12
作者 曲晓 《新财经》 2019年第15期116-117,共2页
事业单位在市场竞争激烈的环境中面临着转型升级的巨大压力。在实际转型进程中,事业单位需要全面提升单位的费用管理水平,通过对当前事业单位的费用管理模式的分析,以寻找新的更加有效的管理方式,帮助事业单位有效地控制费用支出、降低... 事业单位在市场竞争激烈的环境中面临着转型升级的巨大压力。在实际转型进程中,事业单位需要全面提升单位的费用管理水平,通过对当前事业单位的费用管理模式的分析,以寻找新的更加有效的管理方式,帮助事业单位有效地控制费用支出、降低成本,基于预算管理来提升费用管理的科学性和有效性,是当前事业单位费用管控部门应该重点研究的问题。 展开更多
关键词 预算管理 事业单位 费用管控
下载PDF
国内数字图书馆发展模式的战略构想 被引量:1
13
作者 温瑞峰 《山东图书馆季刊》 2001年第3期118-120,共3页
关键词 中国 数字图书馆 发展模式 战略目标 图书馆改革 经费支持
下载PDF
县区图书馆的信息服务 被引量:1
14
作者 魏军邦 《山东图书馆季刊》 1996年第1期27-29,共3页
县区图书馆的信息服务青岛市李沧区图书馆魏军邦信息服务已成为县区图书馆工作中不可缺少的一个重要环节。当前,广大农民为了同市场经济接轨,树雄心、立大志,几经磨难,开辟出了一条条“科技兴农”的致富道路。同时,图书馆人也付出... 县区图书馆的信息服务青岛市李沧区图书馆魏军邦信息服务已成为县区图书馆工作中不可缺少的一个重要环节。当前,广大农民为了同市场经济接轨,树雄心、立大志,几经磨难,开辟出了一条条“科技兴农”的致富道路。同时,图书馆人也付出了艰辛的劳动,由于调查研究得当,对... 展开更多
关键词 县图书馆 信息服务 图书馆工作
下载PDF
《公共图书馆法》视野下的图书馆服务创新研究 被引量:1
15
作者 梁朝霞 《人文天下》 2019年第9期55-57,共3页
《公共图书馆法》以立法形式保障了公民的基本文化权益,有助于促进公共图书馆的发展。信息时代下,公共图书馆应当不断变革,尤其要不断创新服务内容与服务手段。服务创新要从读者的需求出发,为读者提供丰富的、个性化的文献资源,提高读... 《公共图书馆法》以立法形式保障了公民的基本文化权益,有助于促进公共图书馆的发展。信息时代下,公共图书馆应当不断变革,尤其要不断创新服务内容与服务手段。服务创新要从读者的需求出发,为读者提供丰富的、个性化的文献资源,提高读者检索和利用信息的能力,运用新形式、新手段发挥信息技术的作用,不断提升服务效能,提高读者满意度。 展开更多
关键词 公共图书馆法 创新研究 图书馆服务 读者检索 信息时代 读者满意度 文化权益 立法形式
下载PDF
乘着反思的“翅膀”——小议新课改背景下的教学反思 被引量:1
16
作者 王艳 《音乐天地》 2009年第1期8-9,共2页
美国学者波斯纳提出了教师成长的公式:教师的成长=经验+反思,反思是教师成长的基石。如果没有反思,教师的教学工作就仅仅是一种重复单调的工作,就像是熟练的操作工人。而学生则像产品,千篇一律的、毫无创新意识的产品。所以,新... 美国学者波斯纳提出了教师成长的公式:教师的成长=经验+反思,反思是教师成长的基石。如果没有反思,教师的教学工作就仅仅是一种重复单调的工作,就像是熟练的操作工人。而学生则像产品,千篇一律的、毫无创新意识的产品。所以,新课改呼唤创新型教师则应该主动反思、勤于反思、乐于反思,并能在反思中扬长避短,从而提高自己的教学效能。 展开更多
关键词 新课改 教学反思 教师成长 创新型教师 美国学者 教学工作 创新意识 教学效能
原文传递
例谈如何在课堂教学中渗透数形结合思想 被引量:1
17
作者 王绪峰 《中国数学教育(初中版)》 2012年第3期24-27,共4页
数学思想方法是数学教学的重要内容,如何在教学过程中渗透这些思想方法,是每个数学教师应该思考的问题.笔者在多年的教学实践中,对这一问题进行了不断的思考和探索,现结合教学过程的四个片断谈谈如何在数学课堂教学中渗透数形结合思想.
关键词 数形结合 尝试与对比 分析与综合
下载PDF
青岛的图书文化夜市发展之我见 被引量:1
18
作者 郝翠君 《山东图书馆季刊》 1998年第2期57-58,共2页
不少青岛人已注意到,近期岛城开设了许多夜市,这些夜市给市民的生活、消遣带来了极大的方便。大都市里的居民,随着时代的进步,对“夜市”这个观念也有了新的理解。夜市不再像前些年那样,只属于某一行业、某一街区的专用名词,现在... 不少青岛人已注意到,近期岛城开设了许多夜市,这些夜市给市民的生活、消遣带来了极大的方便。大都市里的居民,随着时代的进步,对“夜市”这个观念也有了新的理解。夜市不再像前些年那样,只属于某一行业、某一街区的专用名词,现在全市一些商业街、大商店营业时间在延... 展开更多
关键词 青岛市 图书文化夜市 公共图书馆 服务工作
下载PDF
用户数据驱动的图书馆精准查新服务路径探究
19
作者 胡海燕 《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》 2022年第3期137-141,共5页
文章介绍了用户数据驱动的概念与特征,阐述了用户数据驱动的图书馆精准查新的促进作用,并从精准化、多元化、系统化三个角度分析了用户数据驱动的图书馆精准查新服务的基本原则,最后从建立综合化精准查新服务平台、打造双向化精准查新... 文章介绍了用户数据驱动的概念与特征,阐述了用户数据驱动的图书馆精准查新的促进作用,并从精准化、多元化、系统化三个角度分析了用户数据驱动的图书馆精准查新服务的基本原则,最后从建立综合化精准查新服务平台、打造双向化精准查新服务机制、构建高效化精准查新服务体系等维度提出了实现用户数据驱动的图书馆精准查新服务的路径。 展开更多
关键词 用户数据 图书馆 精准查新服务
下载PDF
乘着反思的翅膀
20
作者 王艳 《音乐教育与创作》 2008年第12期36-39,共4页
美国学者波斯纳提出了教师成长的公式:教师的成长=经验+反思,反思是教师成长的基石。如果没有反思,教师的教学工作就仅仅是一种重复单调的工作,教师就像是熟练的操作工人.而学生则像产品,千篇一律的、毫无创新意识的产品。所以... 美国学者波斯纳提出了教师成长的公式:教师的成长=经验+反思,反思是教师成长的基石。如果没有反思,教师的教学工作就仅仅是一种重复单调的工作,教师就像是熟练的操作工人.而学生则像产品,千篇一律的、毫无创新意识的产品。所以新课改呼唤的创新型的教师就应该主动反思、勤于反思、乐于反思,并能在反思中扬长避短,从而提高自己的教学效能。 展开更多
关键词 教师成长 美国学者 教学工作 创新意识 教学效能 波斯纳 创新型 新课改
下载PDF
上一页 1 2 63 下一页 到第
使用帮助 返回顶部