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新课标下初中化学教学中任务驱动模式的应用探讨
1
作者 毛瑞玲 《女报》 2024年第7期0112-0114,共3页
随着新课程的改革与发展,各个学科教学工作得到了良好发展。教师在教学的过程中需要积极转变教育理念,将先进的教学模式和教学方法进行应用,给学生布置对应的教学任务,激发学生的探究意识,促使学生能够在任务的引领下加深对化学知识的... 随着新课程的改革与发展,各个学科教学工作得到了良好发展。教师在教学的过程中需要积极转变教育理念,将先进的教学模式和教学方法进行应用,给学生布置对应的教学任务,激发学生的探究意识,促使学生能够在任务的引领下加深对化学知识的理解和掌握,进而提高学生的学习能力,促进课程教学质量的不断提高。基于此,本文就新课标下初中化学教学中任务驱动模式的应用问题进行了研究。 展开更多
关键词 新课标 初中化学 任务驱动
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核心素养导向下初中道德与法治课堂中议题式教学的实施策略
2
作者 张卫森 《女报》 2024年第7期0004-0006,共3页
2022年版《义务教育道德与法治课程标准》明确指出:“一是强化课程育人导向,注重培养学生核心素养;二是优化课程内容,以新时代思想为引领并基于核心素养发展需求,优化内容组织。”基于新课标引领,本文将结合核心素养开展初中道德与法治... 2022年版《义务教育道德与法治课程标准》明确指出:“一是强化课程育人导向,注重培养学生核心素养;二是优化课程内容,以新时代思想为引领并基于核心素养发展需求,优化内容组织。”基于新课标引领,本文将结合核心素养开展初中道德与法治课堂议题式教学,通过联系学生实际生活、提供学习材料、实践创新、优化评价等方式,深入在课堂中践行议题式教学理念。以此创新课堂教学活动,优化课堂教学内容,引领学生道法思想。 展开更多
关键词 核心素养 初中道德与法治 议题式教学
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初中生物的教学策略探索
3
作者 孙惠兰 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第6期64-67,共4页
初中生物学是我国义务教育阶段设置的课程之一,是属于自然科学领域的重要基础课程,不仅有着丰富的知识体系,还蕴含着科学思维方式以及认识自然现象、探究自然规律的方法,是发展初中学生综合核心素养不可或缺的学科课程。通过学习,对初... 初中生物学是我国义务教育阶段设置的课程之一,是属于自然科学领域的重要基础课程,不仅有着丰富的知识体系,还蕴含着科学思维方式以及认识自然现象、探究自然规律的方法,是发展初中学生综合核心素养不可或缺的学科课程。通过学习,对初中学生积极科学态度的形成、科学思维习惯的养成、关键能力的提高以及对其健康生活、终身发展都有着重要意义。 展开更多
关键词 初中生物 现状与思考 教学策略 核心素养
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初中语文主题单元整合阅读教学探略
4
作者 韩峰 《爱人》 2023年第4期254-256,共3页
初中语文学科是提升学生综合素养的重要学科,在新课改的不断深化中,也要求初中语文学科能够重视在教学中对学生的语文素养进行培育,促使学生的综合素养能够提升,为学生的全面发展奠定基础。在语文学科中阅读教学是重要的组成部分,且在... 初中语文学科是提升学生综合素养的重要学科,在新课改的不断深化中,也要求初中语文学科能够重视在教学中对学生的语文素养进行培育,促使学生的综合素养能够提升,为学生的全面发展奠定基础。在语文学科中阅读教学是重要的组成部分,且在近年来的发展中阅读教学也开始得到重视。为了能够提升初中语文阅读教学质量,通过应用主题单元整合的阅读方式,形成全新的教学模式,改变语文知识碎片化的不足,通过系统性的传授知识,组织阅读教学,有助于学生语文知识结构的完善。教师在教学中针对单元整合教学进行深度研究,形成单元整合教学思维,掌握提炼单元主题的具体方法,将语文教学中的内容串联起来,能够促使学生阅读水平提升,有助于学生的全面发展。 展开更多
关键词 初中语文教学 主题单元整合教学 阅读教学策略研究
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高中冰雪体育运动教育的现实困境与对策探讨 被引量：7
5
作者 宫兆伟 《学苑教育》 2022年第30期49-51,共3页
冰雪体育运动是一项新兴的体育运动项目。随着冬季奥运会在我国的成功举办,全国范围内掀起了一股冰雪体育运动的热潮,这为冰雪体育运动进校园提供了良好的契机。尽管如此,由于冰雪体育运动的教育基础薄弱,其教学仍然面临着诸多的问题与... 冰雪体育运动是一项新兴的体育运动项目。随着冬季奥运会在我国的成功举办,全国范围内掀起了一股冰雪体育运动的热潮,这为冰雪体育运动进校园提供了良好的契机。尽管如此,由于冰雪体育运动的教育基础薄弱,其教学仍然面临着诸多的问题与挑战,探讨冰雪体育运动在高中体育教学中的开展策略具有现实的重要意义。文章从学习氛围营造、硬件配套施舍建设、师资队伍建设以及课程体系的建设四个角度探讨高中体育教学中开展冰雪体育教育的问题与对策,为冰雪体育进高中体育课堂提供研究思路。 展开更多
关键词 高中体育 冰雪体育 师资队伍 硬件设施 环境支持
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2017年中国能源流和碳流分析 被引量：6
6
作者 于鹏伟 张豪 +1 位作者 魏世杰 齐子睿 《煤炭经济研究》 2019年第10期15-22,共8页
基于最新的能源统计数据,绘制了2017年中国的能流图,研究了主要能源的供应、加工转换和消费情况,并将其与碳流图相关联分析碳排放增长的能源因素。结果表明:2017年的能源消费总量较2016年增长了2.7%,第二产业部门能源消费占了消费总量的... 基于最新的能源统计数据,绘制了2017年中国的能流图,研究了主要能源的供应、加工转换和消费情况,并将其与碳流图相关联分析碳排放增长的能源因素。结果表明:2017年的能源消费总量较2016年增长了2.7%,第二产业部门能源消费占了消费总量的66%左右,第三产业能源消费为消费总量的19%;生活消费方面,城镇与乡村的能源消费存在很大差异,乡村的能源结构优化有很大潜力;碳排放方面,2017年中国的碳排放总量为95.77亿t,与2016年相比增长了2.4%。最后,对于能源消费和碳排放提出了有针对性的政策参考。 展开更多
关键词 能流图 碳流图 碳排放 能源消费 能源结构
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高中体育网球教学开展路径探究 被引量：2
7
作者 贾安华 《网球天地》 2024年第2期72-74,共3页
网球运动充满竞技、时尚和乐趣,将其与高中体育教学融合在一起,能推动学生了解、认识网球,感悟网球精神。网球教学主要包括热身、步法、正反手击球技术、发球和接发球、截击、高压、节奏训练、综合比赛等内容,在高中体育教学中开展网球... 网球运动充满竞技、时尚和乐趣,将其与高中体育教学融合在一起,能推动学生了解、认识网球,感悟网球精神。网球教学主要包括热身、步法、正反手击球技术、发球和接发球、截击、高压、节奏训练、综合比赛等内容,在高中体育教学中开展网球教学,学生的跳跃能力、耐力、灵敏度、速度、力量等体能素质都能得到培养。基于此,本文从游戏热身、虚拟现实技术教学、合作训练出发,对高中体育网球教学开展路径进行了分析。 展开更多
关键词 高中体育 网球教学 有效策略
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基于新课程改革形势下高中音乐教学的创新路径 被引量：6
8
作者 辛宏宇 《北方音乐》 2020年第1期225-225,242,共2页
基于新课改背景下,高中音乐教学面临着巨大挑战,如何提升课堂教学有效性是摆在每个音乐教师面前的重要问题。本文就结合自身多年教学实践,谈谈基于新课程改革形势下高中音乐教学的创新路径,旨在真正激发学生学习兴趣,实现高中音乐课程... 基于新课改背景下,高中音乐教学面临着巨大挑战,如何提升课堂教学有效性是摆在每个音乐教师面前的重要问题。本文就结合自身多年教学实践,谈谈基于新课程改革形势下高中音乐教学的创新路径,旨在真正激发学生学习兴趣,实现高中音乐课程又好又快的发展。 展开更多
关键词 新课改 高中音乐 创新路径
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浅议发展高中生物社团,提升学生生物核心素养 被引量：6
9
作者 梁辉 《中国校外教育》 2019年第11期30-31,共2页
教育部2014年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中首次提出"核心素养体系"概念,它以培养"全面发展的人"为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神... 教育部2014年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中首次提出"核心素养体系"概念,它以培养"全面发展的人"为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。 展开更多
关键词 高中生物社团 核心素养 教学方式
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物联网技术在智能家居中的应用探究 被引量：5
10
作者 兰恭鉴 《通讯世界》 2018年第9期53-54,共2页
随着物联网技术的发展和成熟,智能家居在过去几年实现了巨大的进展。本文从技术和应用案例两个方面探讨了物联网技术在智能家居中的应用。本文也指出了智能家居面临的技术和商业应用挑战。
关键词 物联网 智能家居 技术应用
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探究式教学法在高中体育与健康网球课程中的应用探究 被引量：1
11
作者 孙海威 《网球天地》 2024年第1期91-93,共3页
当前,网球在高中体育与健康课程中受到越来越广泛的重视。探索网球课程的改革,能推进高中体育与健康高质量教学体系的建构,促进学生体育核心素养的提升。探究式教学法,是网球课堂创新改革中重点探索的教学方式之一。本文分析了探究式教... 当前,网球在高中体育与健康课程中受到越来越广泛的重视。探索网球课程的改革,能推进高中体育与健康高质量教学体系的建构,促进学生体育核心素养的提升。探究式教学法,是网球课堂创新改革中重点探索的教学方式之一。本文分析了探究式教学法在高中网球课堂中的应用价值,具体阐述了探究式教学法在高中体育与健康网球课程中的应用策略,旨在为探究式教法学在高中网球课程中的应用提供成功的借鉴经验。 展开更多
关键词 探究式教学 高中 体育与健康 网球课程
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主观社会经济地位如何影响高中生选考信念——基于新高考背景下学业自我效能感与学业兴趣的中介作用分析 被引量：4
12
作者 王旭涛 王国香 +1 位作者 任雪梅 胡琳丽 《教育测量与评价》 2019年第11期20-27,共8页
为研究新高考背景下主观社会经济地位对高中生选考信念的影响,并考察学业自我效能感与学业兴趣的中介作用,采用主观社会经济地位量表、学业自我效能感量表、学业兴趣量表以及选考信念问卷对724名高中生进行调查。结果表明:主观社会经济... 为研究新高考背景下主观社会经济地位对高中生选考信念的影响,并考察学业自我效能感与学业兴趣的中介作用,采用主观社会经济地位量表、学业自我效能感量表、学业兴趣量表以及选考信念问卷对724名高中生进行调查。结果表明:主观社会经济地位对高中生选考信念具有显著的正向预测作用;学业自我效能感、学业兴趣在主观社会经济地位和高中生选考信念的关系中起着部分中介作用。因此,高中学校、教师和学生家长应通力合作,指导学生建立和完善社会支持系统,激发学生探索的欲望和对某个或某些学科求知的兴趣,同时弱化学生的被评价焦虑,强化其在学习和成长过程中的积极体验,从而提高学业兴趣,提升学业自我效能感。 展开更多
关键词 主观社会经济地位 高中生 选考信念 学业自我效能感 学业兴趣
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优化情境教学 提升语文素养 被引量：1
13
作者 辛艾玉 《语文世界（中旬刊）》 2024年第4期32-33,共2页
情境教学法就是通过对真实情境进行模拟,让学生在实践过程中对知识进行学习与掌握的一种新型教学模式。情境教学法应用于初中语文教学,可以帮助学生加深对课文内容的理解,促进学生学习兴趣的培养,增强学生学习效果。
关键词 初中语文 情境教学 教学探究
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促进深度学习的初中生物学教学探究 被引量：1
14
作者 孙春霞 《中学教学参考》 2024年第8期82-84,共3页
深度学习强调对知识的深入理解和灵活应用,而不是进行浅层记忆和机械背诵。深度学习对学生的全面发展有着重要的意义。在初中生物学教学中,教师应践行深度学习理念,引导学生深入探究生物学现象和原理,帮助学生更好地理解生物学知识,提... 深度学习强调对知识的深入理解和灵活应用,而不是进行浅层记忆和机械背诵。深度学习对学生的全面发展有着重要的意义。在初中生物学教学中,教师应践行深度学习理念,引导学生深入探究生物学现象和原理,帮助学生更好地理解生物学知识,提升他们的学科核心素养。 展开更多
关键词 深度学习 初中生物学 教学策略
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新高考背景下高中物理高效课堂建构路径分析 被引量：1
15
作者 韩新平 《高考》 2024年第18期52-54,共3页
高效课堂的建构一直以来都是高中物理教师所重点探究的话题。新高考政策的改革明确了学生发展在高中物理课堂中的核心地位,为高效物理课堂的建构指明了具体的方向。高中物理教师应密切关注学生思维品质、学习能力、情感态度及责任意识... 高效课堂的建构一直以来都是高中物理教师所重点探究的话题。新高考政策的改革明确了学生发展在高中物理课堂中的核心地位,为高效物理课堂的建构指明了具体的方向。高中物理教师应密切关注学生思维品质、学习能力、情感态度及责任意识的发展,为学生打造高效的物理探究课堂,发挥物理课堂的育人功能。本文分析了新高考背景下高中物理高效课堂建构的积极意义,具体阐述了新高考背景下高中物理高效课堂建构原则及策略,旨在为相关研究提供一些参考经验。 展开更多
关键词 新高考 高中物理 高效课堂
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高中历史教学中学生自主学习的指导策略
16
作者 王吨吨 《中华活页文选（高中版）》 2024年第10期110-112,共3页
随着教育改革的不断深入,高中历史教学也越来越注重学生的自主学习能力。自主学习能力是指学生在学习过程中能够主动、有计划地安排自己的学习,并有效地利用各种学习资源,达到预定学习目标的能力。因此,如何在高中历史教学中指导学生自... 随着教育改革的不断深入,高中历史教学也越来越注重学生的自主学习能力。自主学习能力是指学生在学习过程中能够主动、有计划地安排自己的学习,并有效地利用各种学习资源,达到预定学习目标的能力。因此,如何在高中历史教学中指导学生自主学习,已成为广大历史教师亟待解决的问题。 展开更多
关键词 高中历史 自主学习 指导策略
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运用思维导图优化高中地理教学实践
17
作者 解聪聪 《中华活页文选（高中版）》 2024年第8期83-85,共3页
在 21 世纪,思维导图已成为一种新兴的教学方法,日益受到广大教育工作者的关注。思维导图具有直观性、可视化的特点,有助于提高学生的认知加工层次,加强知识点的关联与整合。特别是在高中地理教学中,面对繁杂的地理现象和抽象的理论知识... 在 21 世纪,思维导图已成为一种新兴的教学方法,日益受到广大教育工作者的关注。思维导图具有直观性、可视化的特点,有助于提高学生的认知加工层次,加强知识点的关联与整合。特别是在高中地理教学中,面对繁杂的地理现象和抽象的理论知识,思维导图的运用显得尤为重要。因此,本文将探讨如何运用思维导图优化高中地理教学实践,以期为教育工作者提供有价值的参考。 展开更多
关键词 思维导图 高中地理 教学实践
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基于项目学习法的高中历史课程改革研究
18
作者 王建建 《中华活页文选（高中版）》 2024年第10期188-190,共3页
随 着 教 育 模 式 的 不 断 演 进, 项 目 学 习 法(Project-BasedLearning,PBL)在高中历史课程中的应用受到了广泛关注。本研究旨在探讨 PBL 在高中历史教学中的实际应用及其对教学改革的影响。文章首先分析了当前高中历史教学的局限... 随 着 教 育 模 式 的 不 断 演 进, 项 目 学 习 法(Project-BasedLearning,PBL)在高中历史课程中的应用受到了广泛关注。本研究旨在探讨 PBL 在高中历史教学中的实际应用及其对教学改革的影响。文章首先分析了当前高中历史教学的局限性,并论述了 PBL 与历史教育结合的适用性。其次,本文提出了基于 PBL 的高中历史教学改革策略,并通过具体案例分析了 PBL 在历史教学中的实操模型及效果评估。最后,文章构建了 PBL 的理论支撑框架,并提供了实施指南,展望了高中历史教学改革的未来趋势。 展开更多
关键词 项目学习法 高中历史教学 实操模型
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探究高中汉语言文学教学的开展路径
19
作者 吴瑶 《中华活页文选（高中版）》 2024年第10期161-163,共3页
汉语言文学具有深厚的历史底蕴和广泛的现实影响。在高中阶段,汉语言文学教学是培养学生文学素养、传承民族文化的重要途径。然而,传统的文学教学方式往往注重知识的传授而忽视了学生的主体性和实践性,导致教学效果不尽如人意。因此,我... 汉语言文学具有深厚的历史底蕴和广泛的现实影响。在高中阶段,汉语言文学教学是培养学生文学素养、传承民族文化的重要途径。然而,传统的文学教学方式往往注重知识的传授而忽视了学生的主体性和实践性,导致教学效果不尽如人意。因此,我们需要重新审视汉语言文学教学的开展路径,从学生的实际需求出发,注重培养学生的实践能力和创新精神。通过多样化的教学策略和手段,激发学生对文学的兴趣和热爱,让他们在主动探究和实践中感受文学的魅力,提升文学素养和综合能力。 展开更多
关键词 高中语文 汉语言文学 开展路径
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