期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析资本主义世界体系
1
作者
郭素清
《大同职业技术学院学报》
2005年第3期20-21,31,共3页
资本主义世界体系是世界近现代史的一个重要概念。它的产生和发展经历了三个阶段。对资本主义世界体系的评价应坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观和方法论。
关键词
资本主义世界体系
历史演变
评价
下载PDF
职称材料
历史教学中坚持爱国主义教育的基本要求
2
作者
郭素清
《吕梁教育学院学报》
2005年第1期32-34,共3页
历史教学中的爱国主义教育要有时代特征,但必须坚持最基本的原则,否则就会变成实用主义。本文提出在辩证唯物主义和历史唯物主义的指导下,做到“三个结合,两个区别”,是贯彻爱国主义教育的基本要求。
关键词
爱国主义
结合
比较
区别
摒弃
下载PDF
职称材料
题名
浅析资本主义世界体系
1
作者
郭素清
机构
雁北
教育
学院
历史系
出处
《大同职业技术学院学报》
2005年第3期20-21,31,共3页
文摘
资本主义世界体系是世界近现代史的一个重要概念。它的产生和发展经历了三个阶段。对资本主义世界体系的评价应坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观和方法论。
关键词
资本主义世界体系
历史演变
评价
Keywords
capitalist world system
history evolvement
appraisal
分类号
K153 [历史地理—历史学]
下载PDF
职称材料
题名
历史教学中坚持爱国主义教育的基本要求
2
作者
郭素清
机构
雁北
教育
学院
历史系
出处
《吕梁教育学院学报》
2005年第1期32-34,共3页
文摘
历史教学中的爱国主义教育要有时代特征,但必须坚持最基本的原则,否则就会变成实用主义。本文提出在辩证唯物主义和历史唯物主义的指导下,做到“三个结合,两个区别”,是贯彻爱国主义教育的基本要求。
关键词
爱国主义
结合
比较
区别
摒弃
Keywords
Patriotism Combination Compare Difference Discard
分类号
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析资本主义世界体系
郭素清
《大同职业技术学院学报》
2005
0
下载PDF
职称材料
2
历史教学中坚持爱国主义教育的基本要求
郭素清
《吕梁教育学院学报》
2005
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部