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浅析三毛及其作品的永恒魅力 被引量：6
1
作者 郭惠玉 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第S1期159-161,共3页
沙漠是三毛作品的代表性的意象,但三毛点石成金般地让那片荒漠之地变得灿烂,让日复一日的平淡生活洋溢出一种灵动。三毛的情是真的,她认为爱情的双方各自都有自己心灵自由的天地,她的爱体现在平平淡淡的小家情趣中,她也以自己的笔写了... 沙漠是三毛作品的代表性的意象,但三毛点石成金般地让那片荒漠之地变得灿烂,让日复一日的平淡生活洋溢出一种灵动。三毛的情是真的,她认为爱情的双方各自都有自己心灵自由的天地,她的爱体现在平平淡淡的小家情趣中,她也以自己的笔写了那无法排遣而难以忘怀的痛。三毛四处流浪,把爱情写在流浪的风尘路上。三毛的自杀是她迎接轮回的惟一方式,三毛的溘然长逝,是超脱于尘世的对生活和生命自身更高层次的拥抱。三毛其人与作品均具有永恒的魅力。 展开更多
关键词 三毛 撒哈拉沙漠 流浪文学
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校园文化建设与素质教育 被引量：3
2
作者 杨雄 《西安文理学院学报（社会科学版）》 2005年第4期101-103,共3页
校园文化是当代学生校园生活中不可或缺的系统工程,它作为学校全部精神因素和精神生活的整体存在于学校的方方面面,是当代学生校园生活的主旋律,成功的校园文化多角度多层次地体现着素质教育的精华和宗旨,而素质教育的渗透又使得教师和... 校园文化是当代学生校园生活中不可或缺的系统工程,它作为学校全部精神因素和精神生活的整体存在于学校的方方面面,是当代学生校园生活的主旋律,成功的校园文化多角度多层次地体现着素质教育的精华和宗旨,而素质教育的渗透又使得教师和学生共同成长,并构建着浓厚的人文色彩的校园文化。 展开更多
关键词 校园文化建设 内蕴文化 外显文化 素质教育
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试论儿童文学作品中的形象塑造 被引量：2
3
作者 王晓翌 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第S1期168-169,共2页
形象塑造是儿童文学创作成败的关键。走出传统的儿童文学理论观,塑造具有个性化、现代化的作品形象并大胆挖掘儿童生活中被忽视的儿童审美心理,有利于创造出更生动的形象。
关键词 儿童文学 形象塑造 个性化 儿童审美心理
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对学校现行聘任制的反思与建构
4
作者 康敏 《陕西教育（教学）》 2004年第10期9-9,共1页
2000年12月,西安市教育系统正式实行全员聘任制.经过3年多的实践,教育系统人事制度改革不断得到深化,并取得了阶段性成果.然而,由于长期以来我国教师的任用基本属于派任制,学校在体制、机制、制度等方面存在先天不足和后天失调,聘任制... 2000年12月,西安市教育系统正式实行全员聘任制.经过3年多的实践,教育系统人事制度改革不断得到深化,并取得了阶段性成果.然而,由于长期以来我国教师的任用基本属于派任制,学校在体制、机制、制度等方面存在先天不足和后天失调,聘任制在实施过程中仍然存在瓶颈: 展开更多
关键词 西安 教育系统 全员聘任制 人事制度 考核机制 学校管理
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如何进行发声训练
5
作者 郑兰 《陕西教育（教学）》 2005年第10期46-46,共1页
发声训练在声乐教学中,是培养学生掌握科学的歌唱方法的重要基础训练内容之一,其教学目的主要是使学生的歌唱发声器官、各部分机体的功能,在合乎自然生理规律的基本状态下得到更进一步的发展与提高,并经过声乐教师的分析辅导,纠正学生... 发声训练在声乐教学中,是培养学生掌握科学的歌唱方法的重要基础训练内容之一,其教学目的主要是使学生的歌唱发声器官、各部分机体的功能,在合乎自然生理规律的基本状态下得到更进一步的发展与提高,并经过声乐教师的分析辅导,纠正学生发声方法上的一些错误概念和不良习惯,从而使学生逐步形成较完整、较系统又科学的发声方法,为歌唱打下良好的基础. 展开更多
关键词 发声训练 培养学生 歌唱方法 发声方法 声乐教学 训练内容 重要基础 发声器官 教学目的
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多媒体电化教学和教改创新探索
6
作者 鲁建华 《中国科技信息》 2004年第21期69-69,共1页
网络与多媒体技术是现代教育技术的重要组成部分,网络与多媒体教学模式不仅提高了教学效率,改善了教学效果,更激活了学生的创造思维.本文在学校教学中正确利用多媒体提高教学效果、培养学生能力等方面进行了实践性分析和探索.
关键词 教改 电化教学 教学效果 多媒体教学模式 学校教学 高教 现代教育技术 培养学生 激活 分析
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强化教师与学生的信息素养
7
作者 张宁彬 李会功 《经济技术协作信息》 2006年第30期59-59,共1页
近年来，以计算机和网络通讯为代表的信息技术得到飞速发展，并广泛应用于社会的各个领域，促进了社会各项事业的快速发展。现代教育技术通过对人类学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理与评价。对学生信息素养的培养起到巨大的... 近年来，以计算机和网络通讯为代表的信息技术得到飞速发展，并广泛应用于社会的各个领域，促进了社会各项事业的快速发展。现代教育技术通过对人类学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理与评价。对学生信息素养的培养起到巨大的推进作用，反过来。学生信息素养的培养又影响着学校教育技术的推广与应用。 展开更多
关键词 学生信息素养 现代教育技术 教师 信息技术 网络通讯 学习资源 学习过程
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