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思维工具融入小学中段语文教学的实践研究 |
付芝云
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《新课程教学(电子版)》
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2023 |
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“包装的学问”教学实录与评析 |
王永涛
潘燏
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《小学数学教育》
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2011 |
1
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抓准教学六要素,生成思维型课堂 |
付芝云
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《课堂内外(中国好老师)》
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2023 |
0 |
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“百分数的认识”教学设计与思考 |
郝振华
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《小学数学教育》
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2017 |
1
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我的琵琶梦 |
闵诗睿
杨柳青(指导)
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《小艺术家》
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2021 |
0 |
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课堂教学中如何培养学生的多元智能 |
刘秋玲
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《新课程(教研版)》
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2013 |
0 |
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如何组织毕业班学生进行有效复习 |
唐恩厚
郝振华
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《中小学数学(小学版)》
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2009 |
0 |
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构建“四新”体系保障“双减”政策落实落地——唐晓芳“名校长+”领航研修共同体关于“双减”政策落地的策略 |
唐晓芳
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《陕西教育(教学)》
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2022 |
0 |
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《梯形的面积》教学设计 |
宋雪利
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《教育界(教师培训)》
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2011 |
0 |
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沫沫断奶记 |
闵诗睿
杨柳青(指导)
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《新作文(小学中高年级版)》
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2019 |
0 |
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“双减”,如何确保落地实施不走样——《教育家》杂志线上圆桌论坛实录 |
于杏林
王喜凤
肖彦峰
吴铁钧
彭伟
唐晓芳
马朝晖
肖陶然
张晓光
周晓琳
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《教育家》
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2022 |
0 |
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大老粗爸爸学化妆 |
闵诗睿
杨柳青(指导老师)
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《作文(5-6年级适用)》
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2018 |
0 |
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妹妹成长记之沫沫学爬 |
闵诗睿
土财主(图)
杨柳青(指导)
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《课堂内外(创新作文)(小学版)》
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2019 |
0 |
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小小书画廊 |
冯语昕
卢运(指导)
安羿
朱晓虹(指导)
程子轩
程浩(指导)
闵诗墨
靳艳妮(指导)
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《红蜻蜓》
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2024 |
0 |
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我要飞得更高 |
闵诗睿
杨柳青(指导)
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《新作文(小学中高年级版)》
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2019 |
0 |
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参观陕西历史博物馆小记 |
王子航
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《天天爱学习(四年级)》
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2013 |
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