中小学翻转课堂研究现状述评 被引量：1

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作者 穆叶 张高峡 《中国信息技术教育》 2019年第21期97-99,共3页

随着信息化时代的发展,教育信息化由1.0时代跨越到了2.0时代,对学生的信息素养和教师教学质量的要求也越来越高。中小学教育作为学生学习最重要的基础发展阶段,一定要选择最合适的方法进行教学,而翻转课堂作为近几年来出现的一种新型的... 随着信息化时代的发展,教育信息化由1.0时代跨越到了2.0时代,对学生的信息素养和教师教学质量的要求也越来越高。中小学教育作为学生学习最重要的基础发展阶段,一定要选择最合适的方法进行教学,而翻转课堂作为近几年来出现的一种新型的教学模式,有助于推动中小学的教育改革,使中小学教育进一步发展。本文首先阐述了什么是翻转课堂,接着对国内中小学翻转课堂的研究现状进行分析,最后对教育信息化2.0背景下中小学翻转课堂未来几年的研究趋势进行了分析。 展开更多

关键词 中小学 翻转课堂 研究现状 述评

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更有温度的教育惩戒——对吸烟学生的创新教育

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作者 米程 刘晓宁 程宇鸿 《陕西教育（教学）》 2021年第5期30-31,共2页

笔者所执教的学校是省级重点高中,学生入学成绩均达到了良好及以上水平,但成绩好并不代表学生没有问题。九月刚开学,学校就出现了个别学生下课后在厕所吸烟的现象,为了严肃校风校纪,年级组成立了"纠察队",但就是在这种"... 笔者所执教的学校是省级重点高中,学生入学成绩均达到了良好及以上水平,但成绩好并不代表学生没有问题。九月刚开学,学校就出现了个别学生下课后在厕所吸烟的现象,为了严肃校风校纪,年级组成立了"纠察队",但就是在这种"严打"的形势下,我们班仍有两名学生顶风作案,我对他们进行说服教育的同时,给予了他们严重的警告处分,两名学生在随后的班会中也公开做了检讨及承诺。好景不长,一周后,我们班又出现了课间在厕所吸烟的现象,其中竟然还有上次因吸烟受处分的学生。 展开更多

关键词 校风校纪 说服教育 年级组 学生入学成绩 教育惩戒 顶风作案 班会 吸烟

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核心素养背景下的跨学科主题学习

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作者 程宇鸿 《西部学刊》 2024年第16期132-135,共4页

最新的义务教育课程标准修订的亮点之一,就是各门课程设立跨学科主题学习活动。跨学科主题学习是提高学生综合素质的重要载体,是强化学生综合能力的有效途径和带动课程综合化实施的有力保障。跨学科主题学习要有明确的学习任务,并注重... 最新的义务教育课程标准修订的亮点之一,就是各门课程设立跨学科主题学习活动。跨学科主题学习是提高学生综合素质的重要载体,是强化学生综合能力的有效途径和带动课程综合化实施的有力保障。跨学科主题学习要有明确的学习任务,并注重各学科学习的融合互渗。跨学科主题学习因为主题要素、学习目标及学习方法也会不一样,在设计的时候,要注意八个环节,即确定学习主题、学科融合设计、学习活动、制定评价标准、教师合作、利用教学资源、营造学习氛围、反思与改进。跨学科主题学习需要教育部门、学校、教师和学生的共同努力和配合,才能取得最佳效果。 展开更多

关键词 跨学科 融合 核心素养

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秋景

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作者 刘心悦 《少年月刊》 2007年第10期29-30,共2页

秋天是四季中最(zuì)独特的季节,既有收获(huò)的喜悦(xǐyuè),也有美丽的景色,是小孩和大人最喜欢的季节。

关键词 花园里 伙伴们 李老师 “一”字

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发挥校园一墙一角的功效,促进校园文化建设

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作者 王辉 《陕西教育（高教版）》 2009年第10期349-349,共1页

校园是专门的育人场所，育人的意向性要求校园的环境本身要包含丰富的教育意义和教育价值，和谐、优美的环境能约束并规范人的行为，这对育人有着十分重要的作用。苏霍姆林斯基曾说过，校园应是一本活的教科书，使每面墙壁都会说话。我... 校园是专门的育人场所，育人的意向性要求校园的环境本身要包含丰富的教育意义和教育价值，和谐、优美的环境能约束并规范人的行为，这对育人有着十分重要的作用。苏霍姆林斯基曾说过，校园应是一本活的教科书，使每面墙壁都会说话。我们汉中市东塔小学是市区的一所骨干小学，一直重视校园文化建设，把加强校园文化建设当作是贯彻落实科学发展观思想、构建和谐校园的重要举措，当作是全面实施素质教育、培育师生人文精神的重要内容和方法来抓。根据我校实际，因地制宜，充分利用和发挥校园一墙一角的功效，实施环境育人，促进校园文化建设，收到了明显的效果。下面联系我校实际，就对校园墙壁、角落的利用，谈几点个人的认识。 展开更多

关键词 校园文化建设 班级文化 教育发展 素质教育

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论小学生创新实践能力的培养

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作者 刘晓梅 《陕西教育（教学）》 2014年第3期65-65,共1页

小学时期，强烈的好奇心和尝试的渴望构成了一生中的创新精神，驱使他们开展自我发展的创新实践，如果教师能及时鼓励，积极引导，

关键词 创新实践 能力的培养 小学生 创新精神 自我发展 好奇心 师能

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风雨同舟 共抗疫情——陕西少年儿童抗击疫情主题画报选登

7

作者 邢米嘉 刘昱希 +3 位作者 马嘉晨 张瑞晨 何泽辰 梁思嘉 《少年月刊》 2020年第6期F0004-F0004,共1页

原文传递

让学生在实践中学习数学

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作者 穆应波 《陕西教育（教学）》 2011年第9期46-46,共1页

实践是智力的源泉、思维的起点,学生的思维离不开实践活动。在教学实践中,教师要注重提供各种机会让学生参与并指导他们操作,促使学生在动手操作和实践活动中通过自己的努力主动地获取知识。下面谈谈几点尝试。一、在操作中发现小学生... 实践是智力的源泉、思维的起点,学生的思维离不开实践活动。在教学实践中,教师要注重提供各种机会让学生参与并指导他们操作,促使学生在动手操作和实践活动中通过自己的努力主动地获取知识。下面谈谈几点尝试。一、在操作中发现小学生形成和掌握概念的心理过程一般是通过感知——表现——抽象——概括。为此,在概念教学中。 展开更多

关键词 实践活动 学生参与 学习数学 动手操作 概念教学 教学实践 获取知识 心理过程

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语文教学与青少年的人格成长

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作者 王辉 《陕西教育（教学）》 2011年第3期11-11,共1页

人格的形成是先天的遗传因素和后天的环境、教育因素相互作用的结果。小学阶段正是一个世界观、人生观形成的关键阶段，决定着将来能否成为一个具有健全人格、高尚品格，有爱心、责任心，有坚强勇敢意志的人。

关键词 人格成长 语文教学 青少年 遗传因素 相互作用 教育因素 小学阶段 健全人格

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欢乐的“奥运家庭”

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作者 殷飞 《少年月刊》 2007年第23期42-43,共2页

我家附近有一个宽阔漂亮的广场——桥北广场。清新的空气穿过江滨柳树林,轻拂着广场上的草坪和花坛。

关键词 独自一人 羽毛球拍 滑旱冰 参加奥运会 地滑

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给影子的一封信

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作者 陈若雨 《少年月刊（小学高年级）》 2009年第9期40-41,共2页

亲爱的影子． 你好! 你整天和我一起上学，陪我一同玩耍，是我的好朋友。你与我不仅形影不离，咱们的心也连在一起。

关键词 《给影子的一封信》 小学 作文 陈若雨

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新龟兔赛跑

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作者 高怡薇 《少年月刊（小学低年级）》 2019年第12期30-31,共2页

由于上次输掉了比赛,成了森林里动物们嘲笑的対象,兔子很不开心。在这些日子里,它勤学苦练,决心要一雪前耻。这不,终于又迎来了一年一度的秋季运动会,兔子迫不及待地报了名。比赛马上就要开始了,森林里的小动物们纷纷赶来为参赛选手们... 由于上次输掉了比赛,成了森林里动物们嘲笑的対象,兔子很不开心。在这些日子里,它勤学苦练,决心要一雪前耻。这不,终于又迎来了一年一度的秋季运动会,兔子迫不及待地报了名。比赛马上就要开始了,森林里的小动物们纷纷赶来为参赛选手们加油助威。兔子和乌龟都在起跑线上做好了准备。兔子神情严肃,身体前倾,双眼注视前方,像一枚随时发射的火箭,而乌龟却一脸轻松地笑着跟大家打招呼。“砰!” 展开更多

关键词 参赛选手 运动会 双眼注视 起跑线 龟兔赛跑 打招呼 乌龟 勤学苦练

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如何上好科学课

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作者 李海英 《陕西教育（教学）》 2018年第10期65-65,共1页

一、重视学习兴趣的培养 1.猜“谜语”开课。在讲《蜗牛》一课时,我以蜗牛的谜语“说它是牛,不拉犁头,春夏秋冬,背着屋走”来开课。小学生本身对小动物就有兴趣,加之用这种形式开课,大大调动了学生的学习积极性。在讲“纸的形成”时,... 一、重视学习兴趣的培养 1.猜“谜语”开课。在讲《蜗牛》一课时,我以蜗牛的谜语“说它是牛,不拉犁头,春夏秋冬,背着屋走”来开课。小学生本身对小动物就有兴趣,加之用这种形式开课,大大调动了学生的学习积极性。在讲“纸的形成”时,我事先准备好两张一样的纸,然后给学生表演了“碎纸变原形”的魔术,“老师,碎纸咋变成原来样子的？”“老师这是学了好长时间才学会的,只要你把今天这节课的每个环节都听仔细、看仔细了,你也能真真正正造出一张完整的纸来。” 展开更多

关键词 科学课 《蜗牛》 学习积极性 学习兴趣 学生表演 小学生 开课 小动物

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爸爸,您能不能不抽烟?

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作者 高怡薇 付媛媛(指导) 《少年月刊（小学低年级）》 2019年第7期60-60,共1页

我的爸爸特别爱抽烟,一盒烟有20根,他一天就能抽掉十几根。我知道抽烟有害健康,所以想尽办法不让他抽烟。首先,我要求爸爸一天只能抽3根烟,超过3根烟就得接受惩罚(fá)。其次,我做了许多'禁止吸烟'的标志牌,贴在家里的各个... 我的爸爸特别爱抽烟,一盒烟有20根,他一天就能抽掉十几根。我知道抽烟有害健康,所以想尽办法不让他抽烟。首先,我要求爸爸一天只能抽3根烟,超过3根烟就得接受惩罚(fá)。其次,我做了许多'禁止吸烟'的标志牌,贴在家里的各个角落,以此来提醒爸爸不能在家里抽烟。但爸爸还是忍不住躲在厨房抽。后来,我又想到一个好主意:把烟藏起来。结果,爸爸不但找出了烟盒,而且抽得比之前更凶了。 展开更多

关键词 结果 主意 烟盒 烟藏 爸爸 根烟 标志牌

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