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题名榆林市退耕还林后续产业发展研究
被引量:14
- 1
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作者
黄永青
麻保林
石长春
高保山
黄巍
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机构
西北农林科技大学
陕西省治沙研究所
陕西省榆林林业学校
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出处
《西北林学院学报》
CSCD
北大核心
2006年第6期190-193,共4页
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基金
陕西省科技攻关项目"榆林风沙区综合治理与农林牧复合经营"(2004K04-G2-02)
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文摘
研究表明,退耕还林可持续的根本出路在于后续产业的培育。榆林市退耕还林后续产业发展存在优势产业规模小,主导产业培育不足,龙头企业少,加工业严重滞后,产业化运行机制不健全,农业结构调整步伐缓慢等突出问题。根据榆林市退耕还林后续产业发展现状及相关研究结果,提出如下对策:(1)发展灌木资源,开发以红枣为主导的小杂果以及生态旅游等林业产业;(2)立草(灌)为业;(3)发展以陕北绒山羊、奶牛为主导的舍饲畜牧业;(4)调整种植业结构布局,重点发展杂交玉米制种、小杂粮、马铃薯优势产业和沙产业;(5)充分利用区域能源开发及能源工业发展的大好机遇,吸收资金,反哺涉农相关产业。
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关键词
退耕还林(草)
后续产业
对策
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Keywords
conversion of cropland to forestland (grassland)
follow-up industry
countermeasure
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分类号
F307.2
[经济管理—产业经济]
-
-
题名苗圃常见杂草种类及其防除技术
被引量:11
- 2
-
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作者
黄娟
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机构
陕西省榆林林业学校
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出处
《农业灾害研究》
2015年第1期16-17,共2页
-
文摘
苗圃地常见杂草种类主要有4种,即一年生杂草、二年生杂草、多年生杂草和寄生杂草。在了解当地杂草种类和生物学特性的基础上,应因地制宜采取农业防治和化学防治的综合防治技术。为减轻苗圃杂草的危害,培育优良园林苗木提供了依据。
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关键词
苗圃地
杂草
农业防治
化学防治
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Keywords
Nursery land
Weed
Agri-cultural control
Chemical control
-
分类号
S618
[农业科学—园艺学]
-
-
题名现代林业造林方法及营林生产管理措施分析
被引量:11
- 3
-
-
作者
王洁琼
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机构
陕西省榆林林业学校
-
出处
《南方农业》
2021年第6期114-115,共2页
-
文摘
在现代林业产业发展过程中,为保证林业产业效益,需要合理进行林业造林,有效进行营林生产管理,从而获得更多的林业资源,使林业经营可以获得比较满意的成果。基于此,针对现代林业造林及营林生产管理进行分析,以促使林业产业发展获得满意的成果,为林业生产及经营提供支持,满足林业生产的实际需求。
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关键词
林业
造林
营林生产管理
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分类号
S725
[农业科学—林木遗传育种]
-
-
题名草坪的功能与作用探析
被引量:8
- 4
-
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作者
黄娟
-
机构
陕西省榆林林业学校
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出处
《园艺与种苗》
CAS
2015年第3期49-50,67,共3页
-
文摘
从草坪特性出发,阐述了草坪的功能与作用,包括美化生活环境、调节小气候、防止噪声及净化空气等方面,为草坪利用提供了参考。
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关键词
草坪
功能
作用
-
Keywords
Lawn
Functions
Roles
-
分类号
S688
[农业科学—观赏园艺]
-
-
题名设置沙柳沙障对沙丘土壤理化性质的影响
被引量:7
- 5
-
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作者
黄巍
杨涛
石长春
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机构
陕西省榆林林业学校
陕西省治沙研究所
-
出处
《防护林科技》
2014年第8期5-7,共3页
-
文摘
通过测定设置沙柳沙障的沙丘土壤与对照地土壤有机质N、P、K含量和机械组成等理化指标,分析设置沙障对沙丘土壤理化性质的变化。结果表明:与对照相比,设有沙障的沙丘土壤表层细沙、粉沙含量分别提高71.0~106.8g·kg^-1、2.92~14.03g·kg^-1,沙丘土壤有机质、全N、全P、全K含量分别提高了1.7倍、2倍、1.51倍和1.03倍以上,说明设置沙障可增加沙丘土壤表层细小颗粒含量,有利于沙丘土壤的养分积累,促进土壤环境改善。
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关键词
沙柳沙障
沙丘土壤
理化性质
影响
-
Keywords
Salix psammophila checkerboard
sandy soil
physical and chemical characteristics
effects
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分类号
S714.2
[农业科学—林学]
-
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题名园林设计中色彩的运用
被引量:7
- 6
-
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作者
刘龙
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机构
陕西省榆林林业学校
-
出处
《设计》
2016年第15期84-85,共2页
-
文摘
色彩能够增添园林景观的魅力,彰显其个性,就如同景观的衣服。色彩的运用是否得当,直接关乎着园林设计的效果,以及游园者的主观感受。本文从园林设计、色彩的内涵出发,提出了色彩运用中存在的问题、运用原则等诸多注意事项,并就色彩的不同方面在园林设计中的应用、色彩在园林设计不同元素中的应用进行了全面分析,以期为研究园林设计的学者提供参考。
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关键词
园林设计
色彩运用
注意事项
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Keywords
Landscape design Color application Note
-
分类号
TU986.2
[建筑科学—城市规划与设计]
-
-
题名森林文化与人类文明
被引量:4
- 7
-
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作者
黄巍
贺沁风
赵玉林
石长春
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机构
陕西省榆林林业学校
陕西省治沙研究所
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出处
《陕西林业科技》
2006年第3期72-74,共3页
-
文摘
森林文化是一个古老而充满活力的课题。它伴随着人类社会的发展走过了漫长的历程,形成了具有自己独特风格和丰富内涵的体系,影响并推动着经济发展与社会文明进步。人类的“木文化”创造了科学世界,森林文化也是文学艺术创作的重要源泉。竹文化、花文化、茶文化、园林文化、森林美学是森林文化的主要内容和表现形式。
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关键词
森林文化
竹文化
花文化
茶文化
人类文明
-
Keywords
Forest culture
bamboo culture, flower culture, tea culture
human civilization
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分类号
G246
[文化科学]
-
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题名林业经济发展模式内涵与分类
被引量:5
- 8
-
-
作者
张军
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机构
陕西省榆林林业学校
-
出处
《南方农业》
2016年第15期127-127,129,共2页
-
文摘
当前,随着林业资源不断发展,国家对林业资源也不断加大开发力度,林业经济也成为社会经济中的重要组成部分。在当前市场经济发展大形势下,林业发展也开始走向经济发展模式,因而对林业经济发展模式内涵进行研究,并分析林业经济发展模式分类,对林业经济发展模式的应用有着重要作用。
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关键词
林业经济
发展模式
内涵
分类
-
分类号
F326.2
[经济管理—产业经济]
-
-
题名浅析园林意境
被引量:5
- 9
-
-
作者
杨海浪
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机构
陕西省榆林林业学校
-
出处
《陕西林业科技》
2009年第2期138-140,共3页
-
文摘
文章在简要分析园林意境特点的基础上,重点分析了园林意境的表达方式,结合相关文献及景观实例,通过对形象、典型、联想、模糊、点景及利用植物的特性美等方法进行的大量具体分析,总结出园林意境是在生活美、自然美基础上升华产生的艺术美,站在欣赏的角度上来说,园林意境是"意随人异,境随时迁"的,创作的意境应该能引起大多数人的共鸣,并通过意匠去表现好的园林意境。
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关键词
园林
意境
表达方式
-
Keywords
Gardening
poetic imagery
ways of expression
-
分类号
TU986.1
[建筑科学—城市规划与设计]
-
-
题名浅谈中国现代园林艺术
被引量:2
- 10
-
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作者
贺德高
高巧玲
-
机构
陕西省榆林林业学校
-
出处
《南方农业(园林花卉版)》
2007年第5期78-80,共3页
-
文摘
从园林的起源谈起,通过分析中国现代园林的特点,提出了中国现代园林未来发展的趋势——大园林,即构筑具有丰富文化内涵的,生态的,满足人们生活需要的城市人工环境,以实现园林三大功能的有机结合。
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关键词
中国
现代园林
艺术
大园林
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分类号
S
[农业科学]
-
-
题名林业种植问题及对策浅析
被引量:4
- 11
-
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作者
王洁琼
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机构
陕西省榆林林业学校
-
出处
《南方农业》
2016年第15期100-101,共2页
-
文摘
林业资源不仅是当前社会资源中的重要组成部分,还是社会可再生资源中的主体部分,对社会及人类发展均有着重要作用。为使林业工程系统得到更好的发展,林业种植是一项十分必要的任务。科学合理的林业种植不仅能够使林业资源更加丰富多样,而且能够使社会环境保护具有很好帮助。主要对林业种植中存在的问题进行分析,并提出有效对策将其解决,从而使林业种植得到进一步发展。
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关键词
林业种植
问题
对策
-
分类号
F326.2
[经济管理—产业经济]
-
-
题名乡村景观保护与规划存在的问题及对策
被引量:4
- 12
-
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作者
刘汉鹏
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机构
陕西省榆林林业学校
-
出处
《农业灾害研究》
2015年第2期50-51,共2页
-
文摘
阐述了乡村景观保护与规划现状及存在的问题,提出了乡村景观的保护和规划措施,如加强理论研究,借鉴先进经验,制定相关法规和政策,先行规划及注意步调等。为乡村景观保护与规划实践提供了理论依据。
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关键词
乡村景观
保护与规划
措施
-
Keywords
Rural landscape
Protection and planning
Measures
-
分类号
TU982.29
[建筑科学—城市规划与设计]
-
-
题名榆林毛乌素沙地沙漠化治理现状及对策
被引量:4
- 13
-
-
作者
肖建明
-
机构
陕西省榆林林业学校
-
出处
《防护林科技》
2009年第3期68-68,92,共2页
-
文摘
榆林毛乌素沙地沙漠化治理成效显著,但也存在诸多问题,应注重"重点治沙,防重于治"的策略,调动群众治沙的积极性,达到长久治理的效果。
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关键词
毛乌素沙地
沙漠化
存在问题
治理对策
-
分类号
S775
[农业科学—森林工程]
-
-
题名榆林市沙地樟子松育苗技术研究
被引量:3
- 14
-
-
作者
杨帆
张静
-
机构
陕西省榆林林业学校
陕西省治沙研究所
-
出处
《内蒙古农业科技》
2012年第2期57-58,共2页
-
文摘
樟子松是耐寒、耐旱的优良针叶品种,在降雨量只有400mm的沙地或荒山上都能适应,它根系发达、枝叶繁茂,抗风抗虫作用强,因此在榆林市大力发展樟子松苗木,不但可以加快造林绿化速度,而且对调整树种、林种结构,提高林木质量,增强防护功能具有非常重要的意义。
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关键词
樟子松
沙地
育苗
技术
研究
-
分类号
S722.3
[农业科学—林木遗传育种]
-
-
题名陕西杜松自然保护区存在的问题与对策
被引量:3
- 15
-
-
作者
白艳
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机构
陕西省榆林林业学校
-
出处
《安徽农学通报》
2013年第24期83-83,90,共2页
-
文摘
介绍了陕西杜松自然保护区概况,分析了自然保护区建设发展中存在的问题,并提出了相应的保护发展对策。
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关键词
杜松
保护区
问题
对策
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分类号
S759.9
[农业科学—森林经理学]
-
-
题名浅谈现代花艺设计与立体构成的关系
被引量:3
- 16
-
-
作者
马晓梅
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机构
陕西省榆林林业学校
-
出处
《绿色科技》
2013年第7期126-127,共2页
-
文摘
从4个方面分析了立体构成与花艺设计的关系,阐述了立体构成在花艺设计中的基本形式,为花艺工作者今后的花艺设计工作提供参考。
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关键词
现代花艺设计
立体构成
应用
-
分类号
TU986
[建筑科学—城市规划与设计]
-
-
题名中等职业学校教育教学改革的目标与方向
被引量:3
- 17
-
-
作者
施兴芹
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机构
陕西省榆林林业学校
-
出处
《中国教育技术装备》
2009年第9期18-19,共2页
-
文摘
面对竞争激烈的就业市场,拥有国家职业技能证书的毕业生往往具有较强的优势。就业市场需要有较强实践能力的、具有一定职业水平和职业素质的从业人员,培养职业人才的中职学校应该围绕就业市场的需求进行教育教学改革。
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关键词
职业技能
中职
教学改革
-
Keywords
vocational skills
secondary vocational education: teaching reform
-
分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名3年生樟子松容器苗与裸根苗定植试验
被引量:2
- 18
-
-
作者
刘生权
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机构
陕西省榆林林业学校
-
出处
《防护林科技》
2011年第6期38-39,55,共3页
-
文摘
通过对3年生樟子松容器苗与裸根苗定植后的成活率、保存率、生长量、生产管理和投资费用对比分析,提出了定植容器苗大大优于裸根苗,定植成活率和保存率分别达到96.3%和99%。与裸根苗相比,容器苗造林每667 m2可节约投资764元。特别是在风沙、干旱、瘠薄的榆林沙区,由于风沙侵蚀严重,立地条件低劣,更应提倡并推广使用容器苗。
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关键词
樟子松
容器苗
裸根苗
定植试验
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Keywords
Pinus sylvestris var.mongolica
container seedling
bare-root seedling
field planting experiment
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分类号
S795.253
[农业科学—林木遗传育种]
-
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题名浅谈中等职业学校音乐教育
被引量:2
- 19
-
-
作者
贺德高
-
机构
陕西省榆林林业学校
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出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第3期84-85,共2页
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文摘
中等职业学校不仅是培养青少年学生专业技能的重要场所,更是思想教育的主阵地。本文从强调中等职业学校音乐教育的重要性入手,在分析当前中职学校音乐教育现状的基础上,提出了今后中等职业学校音乐教育的发展方向。
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关键词
中等职业教育
音乐教育
学生
素质
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-
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题名浅谈职业院校教师的基本素质
被引量:2
- 20
-
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作者
白艳
-
机构
陕西省榆林林业学校
-
出处
《延安教育学院学报》
2008年第3期14-15,共2页
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文摘
从我国目前社会发展现状以及劳动力市场对人才需求的情况来看,对掌握一定专业技能劳动者的需求逐渐呈上升趋势,因此,大力发展职业教育,努力提高职业教育水平,培养大批合格的社会主义事业建设者和接班人成了各级教育管理部门以及全社会的共识,而提高职业教育水平的关键因素是教师,提高职业院校教师水平的重要途径又是不断提升和强化教师的基本素质。
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关键词
职业教育
职校教师
素质要求
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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