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题名历史教材插图的运用研究
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作者
姬丽娜
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机构
陕西省榆林市榆林第二实验中学
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出处
《中学政史地（教学指导）》
2015年第12期84-85,共2页
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文摘
从教育改革的理念来看，历史教材中的插图不仅是一种历史材料，还是一种课程资源，是教材的重要组成部分。本文对历史教材的插图运用背景作了探究，对插图运用问题作了剖析，并提出了插图运用方法。
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关键词
插图
教材
历史
教育改革
课程资源
组成部分
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分类号
G232
[文化科学]
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题名分层教学和分类指导方法在物理教学中的应用
被引量：2
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作者
闫明
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机构
陕西省榆林市榆林第二实验中学
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出处
《西部素质教育》
2016年第8期181-181,共1页
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文摘
随着新课标的教学改革的实施,教学模式也应随之改变。教师应关注学生的个人发展,注重锻炼学生的思维能力。从针对学生学习差异的具体情况、明确分层教学的创新性教学方式的内涵、对不同的学生进行分类指导等方面进行探讨,实现学生共同发展,提高教学效率。
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关键词
高中物理
分层教学
分类指导
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名关于提高高中英语写作能力的几点思考
被引量：1
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作者
谢瑞
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机构
陕西省榆林市榆林第二实验中学
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出处
《中学生英语》
2016年第8期23-23,共1页
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文摘
随着中国与世界各国交流的日趋频繁,作为使用人口最多的语言——英语的重要性越来越被人们所认识,高中时期作为一个人学习生涯承上启下的阶段,对于英语的学习尤为关键,而书面交流的能力作为学生实际运用英语的一个极其重要的方面,不仅能够起到检验学生掌握和运用已学英语知识与技能的作用,更能在相当大的程度上提升学生对于英语的操控能力。本文从教师与学生两方面就如何提高高中生英语写作能力浅谈一些想法。
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关键词
高中英语写作
操控能力
使用人口
书面交流
个人学习
传统应试教育
创新教学方法
LIKELY
PSYCHOLOGICAL
英文歌曲
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅析高中政治的生活化教学
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作者
黄凤凤
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机构
陕西省榆林市榆林第二实验中学
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出处
《新课程学习》
2013年第4期86-86,共1页
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文摘
高中政治是一门集经济学、政治学、哲学与文化四方面知识干一体的学科，学生一般认为政治是一门比较抽象的学科，事实上，政治是对现实生活的集中反映，无论是政治学、经济学还是哲学，其道理都蕴含在生活中，是经过多年的实践总结出来的科学理论．这些理论适用于普遍的生活。要学好这门科目，就要学会将道理运用在生活中，善于利用这些道理去指导生活，只有这样才能达到政治学习的目的，实现政治学习的意义。
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关键词
高中
政治
生活化
教学
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分类号
D0
[政治法律—政治学]
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题名地图在高中历史教学中的应用
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作者
姬丽娜
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机构
陕西省榆林市榆林第二实验中学
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出处
《俪人（教师）》
2015年第17期319-319,共1页
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文摘
古人曰＂左图右史＂,足见对历史地图的重视.郑樵曾在《通志》中说：＂置图于右,置书于左,索象于图,索理于书.＂道破了文字叙述与图片之间的关系,即文字叙述在于说理,图片在于使道理形象化,二者相互联系、相互促进,密不可分.的确,在学习历史的过程中,当遇到疆域、重大历史事件和战役等方面的内容时,历史地图与抽象枯燥的文字叙述比起来,具有形象、直观的特点,正所谓＂即书而求难＂、＂即图而求易＂.
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关键词
高中历史教学
历史地图
应用
文字叙述
重大历史事件
《通志》
形象化
图片
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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