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“重置式”提问系统的构建
1
作者
李娜
《陕西教育(教学)》
2024年第1期12-13,共2页
《义务教育语文课程标准》提出:“语文教学应以学生发展为本,尊重学生学习和发展的主体地位,全面提高学生的语文素养。”这就要求教师备课之时要本着来自学生、基于学生、发展学生的原则,综合考虑生本因素,进行充分且有效的问题挖掘。
关键词
教师备课
以学生发展为本
语文素养
语文教学
主体地位
学习和发展
有效的问题
《义务教育语文课程标准》
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职称材料
浅谈利用英语错题提高学生英语成绩的策略
被引量:
1
2
作者
王文娟
《名师在线》
2019年第12期68-69,共2页
在日常教学活动中,教师经常会发现,即使很简单的知识,学生也会反复出错,这次错这里,下次错那里。这种情况让教师很苦恼,为什么一直强调的知识点,学生还是没有记住或者理解,笔者经过一定的观察和思考,分析了纠错的相关问题,以此来提高纠...
在日常教学活动中,教师经常会发现,即使很简单的知识,学生也会反复出错,这次错这里,下次错那里。这种情况让教师很苦恼,为什么一直强调的知识点,学生还是没有记住或者理解,笔者经过一定的观察和思考,分析了纠错的相关问题,以此来提高纠错的效率,只有让纠错真正发挥效果,才能提高学生的英语学习能力。
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关键词
纠错
高中英语
教学策略
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职称材料
“3R”文本解读模式在高中英语阅读课中的实践与探究
被引量:
1
3
作者
张妮
《英语教师》
2021年第1期8-11,共4页
概述“3R”文本解读模式的提出背景并阐释其内涵。以人教版高中《英语》(选修8)Unit 3 Using Language Alexander Graham Bell为例,探究如何立足“3R”文本解读模式在高中英语教学中培养学生的核心素养。
关键词
阅读课
英语学科核心素养
“3R”文本解读模式
高中英语
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职称材料
关键词复习法在高三政治主观题中的运用
4
作者
吴淑凤
《教学管理与教育研究》
2017年第17期33-34,37,共3页
高考政治主观题所占比重较大,对学生综合能力要求较高,某种程度上讲“得主观题者得天下”。文章通过介绍以关键词为线索的小微专题复习法,完成知识自身的逻辑建构和整合,希望在高三政治二轮专题复习中提高政治主观题得分率,尤其是...
高考政治主观题所占比重较大,对学生综合能力要求较高,某种程度上讲“得主观题者得天下”。文章通过介绍以关键词为线索的小微专题复习法,完成知识自身的逻辑建构和整合,希望在高三政治二轮专题复习中提高政治主观题得分率,尤其是希望对宏观、中观类型主观题有所帮助。
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关键词
小微专题
关键词
专题复习
主观题
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职称材料
溶液中计算的考查方式归纳
5
作者
袁麦娟
《中学化学》
2021年第1期25-26,共2页
有关溶液中计算成为近年来考试命题的一大热点,为此,笔者将其考查的方向归纳于本文,以期对读者有所帮助。一、计算溶解度根据一定温度下饱和溶液中溶质和溶剂的质量关系进行求解,并且要注意溶解度是指100 g溶剂中所含溶质的质量,而不是1...
有关溶液中计算成为近年来考试命题的一大热点,为此,笔者将其考查的方向归纳于本文,以期对读者有所帮助。一、计算溶解度根据一定温度下饱和溶液中溶质和溶剂的质量关系进行求解,并且要注意溶解度是指100 g溶剂中所含溶质的质量,而不是100 g溶液中所含溶剂的质量,不是饱和溶液者不能求解溶解度。例1 已知t℃时,某不饱和溶液a g中含有溶质mg。
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关键词
不饱和溶液
考查方式
考试命题
溶解度
溶质
归纳
溶剂
原文传递
小麦品种对人工接种吸浆虫的抗性反应
6
作者
张哲
王优信
+5 位作者
郭燕
于春美
王伊瑾
张力菁
王睿辉
刘桂茹
《河北农业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2019年第2期6-11,共6页
麦红吸浆虫严重影响小麦产量和品质,不同抗性小麦品种对虫害反应的差异显著。为了解不同小麦品种对人工接种下虫害反应的差异,本研究以高抗和高感吸浆虫小麦品种为材料,用吸浆虫幼虫存活率为指标,比较了不同抗性小麦品种对人工接种虫卵...
麦红吸浆虫严重影响小麦产量和品质,不同抗性小麦品种对虫害反应的差异显著。为了解不同小麦品种对人工接种下虫害反应的差异,本研究以高抗和高感吸浆虫小麦品种为材料,用吸浆虫幼虫存活率为指标,比较了不同抗性小麦品种对人工接种虫卵、初期幼虫和中龄幼虫的反应。结果表明:吸浆虫被人工接种至不同小麦品种穗部时,能够以不同比率存活下来,但感虫小麦品种中的幼虫存活率较高;当以不同虫龄(卵)进行接种时,以直接接虫卵的效果较好,该方法能够较准确地鉴定小麦不同品种对吸浆虫的抗性。
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关键词
小麦
麦红吸浆虫
人工接虫
幼虫存活率
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职称材料
浅析遗传学解题中几率概念的正确应用
7
作者
王述文
《教学与管理(中学版)》
1992年第1期56-57,共2页
在高中遗传学内容中,涉及到统计学原理在遗传规律研究中的应用,虽然教材中没有专门提出几率的概念,但是,我们讨论研究的问题,如等位基因的分离、非等位基因的自由组合、一个精子与一个卵子的随机结合等,均是几率规律在生命过程中发生作...
在高中遗传学内容中,涉及到统计学原理在遗传规律研究中的应用,虽然教材中没有专门提出几率的概念,但是,我们讨论研究的问题,如等位基因的分离、非等位基因的自由组合、一个精子与一个卵子的随机结合等,均是几率规律在生命过程中发生作用的表现。本文就几率概念的建立及其正确应用作一简述,供同仁们参考。一、正确理解几率概念是讲好遗传规律的基础数学上把出现一定频率的事件,叫做随机事件。随机事件的频率具有稳定性,而频率的稳定值叫做随机事件的几率。例如,拿一枚硬币向空中抛去,落下来时,不是画面朝上就是字面朝上。
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关键词
非等位基因
随机事件
生命过程
基础数学
分离规律
统计学原理
遗传规律研究
乘法原理
减数分裂
杂合体
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职称材料
打破“知道的幻觉”,实现“真正的学习”
8
作者
曾改霞
《陕西教育(教学)》
2020年第11期69-69,共1页
在教学过程中,教师经常会询问学生的学习情况,比如课后问学生是否掌握了课堂教学内容,听到最多的回答就是“学会了”;考试后询问学生的成绩,听到最多的是“还行吧”。可是批改作业错题满篇,成绩公布后倒数几名。特别是毕业班的部分学生...
在教学过程中,教师经常会询问学生的学习情况,比如课后问学生是否掌握了课堂教学内容,听到最多的回答就是“学会了”;考试后询问学生的成绩,听到最多的是“还行吧”。可是批改作业错题满篇,成绩公布后倒数几名。特别是毕业班的部分学生对复习不以为然,认为自己都会,但每次考练后那些自认为会的考点总丢分。
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关键词
批改作业
课堂教学内容
毕业班
真正的学习
学生的学习
教学过程中
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职称材料
在诗意中飞翔——初中语文现代诗歌教学策略
9
作者
史青
《中华少年》
2019年第10期250-250,共1页
本文主要以在诗意中飞翔——初中语文现代诗歌教学策略为重点阐述,结合当下现代诗歌教学现状和初中语文现代诗歌教学策略为主要依据,从教学观念存在滞后性、教学手段存在单一性、其他原因导致诗歌无法有效发展、挖掘诗歌内涵,突破传统教...
本文主要以在诗意中飞翔——初中语文现代诗歌教学策略为重点阐述,结合当下现代诗歌教学现状和初中语文现代诗歌教学策略为主要依据,从教学观念存在滞后性、教学手段存在单一性、其他原因导致诗歌无法有效发展、挖掘诗歌内涵,突破传统教学;带入情感朗读,领悟思想;积极改革,在实际应用中提升水平这几方面进行深入探索与研究,其目的在于不断加强现代诗歌在初中语文教学中的运作效率。
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关键词
初中
语文教学
诗歌教学
思想感情
原文传递
合作学习在中学英语教学中的实施策略探究
10
作者
梁小娟
《中学生英语》
2016年第44期28-28,共1页
近年来,随着新课程理念的不断推广,初中英语的教学方法和策略也发生了相应的改变。合作学习是一种新颖的教学方法,备受广大英语教师的欢迎,这种教学方法可以培养学生良好的学习习惯。基于此,本文将简要分析合作学习在中学英语教学中的...
近年来,随着新课程理念的不断推广,初中英语的教学方法和策略也发生了相应的改变。合作学习是一种新颖的教学方法,备受广大英语教师的欢迎,这种教学方法可以培养学生良好的学习习惯。基于此,本文将简要分析合作学习在中学英语教学中的应用。合作学习是指学生为了完成教师布置的任务,有明确责任分工的一种互助性学习。合作学习要求学生把集体利益与个人利益结合在一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想目标。
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关键词
中学英语教学
英语教师
策略探究
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职称材料
分析初中语文现代诗歌教学中的意象把握
11
作者
邢月
《中华少年》
2019年第10期256-256,共1页
本文主要以分析初中语文现代诗歌教学中的意象把握为重点阐述,结合当下意向的概念和初中语文现代诗歌教学中引导学生掌握意向的有效方法为主要依据,从寻找意向,抓紧主旨;感受意向,体验意境这几方面进行深入探索与研究,其目的在于不断加...
本文主要以分析初中语文现代诗歌教学中的意象把握为重点阐述,结合当下意向的概念和初中语文现代诗歌教学中引导学生掌握意向的有效方法为主要依据,从寻找意向,抓紧主旨;感受意向,体验意境这几方面进行深入探索与研究,其目的在于不断加强现代诗歌在初中语文教学中的运作效率。
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关键词
初中语文
现代诗歌
意向把握
情感变化
原文传递
初探古诗文教学中的唤醒方略
12
作者
邢月
《新课程》
2017年第2期147-147,共1页
古诗文是指古代文人墨客书写的或关于情感、或关于山水、或关于个人信仰的诗歌散文,其对学生信仰的树立、人生价值观的确立有着不可忽略的辅助作用。为了解决语文教学中存在的这一弊端,以及针对古诗文的特点,教育工作者开拓了一种全...
古诗文是指古代文人墨客书写的或关于情感、或关于山水、或关于个人信仰的诗歌散文,其对学生信仰的树立、人生价值观的确立有着不可忽略的辅助作用。为了解决语文教学中存在的这一弊端,以及针对古诗文的特点,教育工作者开拓了一种全新的古诗文教育方略——唤醒教育。首先论述了古诗文的特点,然后论述了唤醒方略在古诗文教学中的具体应用。
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关键词
古诗文教学
唤醒方略
特点
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职称材料
高中语文教学中文学教育缺失现状思考
13
作者
罗敏
《中学生作文指导》
2019年第45期0086-0086,共1页
从当前高中语文教学现状看,就文学蛋有多营养,但我知道那是一份爱意,一份期盼。教育和语文教育之间的联系,大部分教师都不是很明确,甚至还有部分教师把文学教育和语文教育画上等号。现阶段,我国高中语文教育存在语文学科工具性过强、应...
从当前高中语文教学现状看,就文学蛋有多营养,但我知道那是一份爱意,一份期盼。教育和语文教育之间的联系,大部分教师都不是很明确,甚至还有部分教师把文学教育和语文教育画上等号。现阶段,我国高中语文教育存在语文学科工具性过强、应试教育抑制学生天性和教学评估制度不完善等问题。而在文学教学中,语文教育占有重要地位。在教育学习之后,学生的文学素养不仅可以显著提升,其学习素养也会有所强化,有利于学生文化艺术鉴赏水平的锻炼。所以,笔者从多个方面对高中语文文学教育缺失现状展开探讨,并提出相应的改进策略。
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关键词
高中阶段
语文课程
文学教育
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职称材料
缅怀革命烈士
14
作者
董振丰
《少年月刊(小学高年级)》
2018年第6期20-20,共1页
每当我看到鲜艳的五星红旗,就会想起那些为国捐躯的革命烈士们,没有他们的流血牺牲,就没有我们今天的幸福日子。又是一年清明时,春风送暖、杨柳吐翠、万物复苏,到处都充满着勃勃生机。清明节也叫踏青节,是中国的传统节日,也是最重要的...
每当我看到鲜艳的五星红旗,就会想起那些为国捐躯的革命烈士们,没有他们的流血牺牲,就没有我们今天的幸福日子。又是一年清明时,春风送暖、杨柳吐翠、万物复苏,到处都充满着勃勃生机。清明节也叫踏青节,是中国的传统节日,也是最重要的祭祀节日之一。今年,我没能去烈士陵园,亲手为烈士们扫墓、献花,心里十分遗憾。于是,我打开网页,参加了"网上祭先烈"活动。我选取了一束白色的菊花和一支烛焰摇曳的蜡烛,来寄托我的哀思……
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关键词
革命烈士
五星红旗
传统节日
祭祀节日
烈士陵园
清明节
原文传递
题名
“重置式”提问系统的构建
1
作者
李娜
机构
陕西省
宝鸡市
烽火
中学
出处
《陕西教育(教学)》
2024年第1期12-13,共2页
文摘
《义务教育语文课程标准》提出:“语文教学应以学生发展为本,尊重学生学习和发展的主体地位,全面提高学生的语文素养。”这就要求教师备课之时要本着来自学生、基于学生、发展学生的原则,综合考虑生本因素,进行充分且有效的问题挖掘。
关键词
教师备课
以学生发展为本
语文素养
语文教学
主体地位
学习和发展
有效的问题
《义务教育语文课程标准》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈利用英语错题提高学生英语成绩的策略
被引量:
1
2
作者
王文娟
机构
陕西省
宝鸡市
烽火
中学
出处
《名师在线》
2019年第12期68-69,共2页
文摘
在日常教学活动中,教师经常会发现,即使很简单的知识,学生也会反复出错,这次错这里,下次错那里。这种情况让教师很苦恼,为什么一直强调的知识点,学生还是没有记住或者理解,笔者经过一定的观察和思考,分析了纠错的相关问题,以此来提高纠错的效率,只有让纠错真正发挥效果,才能提高学生的英语学习能力。
关键词
纠错
高中英语
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“3R”文本解读模式在高中英语阅读课中的实践与探究
被引量:
1
3
作者
张妮
机构
陕西省
宝鸡市
烽火
中学
出处
《英语教师》
2021年第1期8-11,共4页
基金
2019年陕西省中小学教学能手专项研究课题“基于核心素养培养的文本解读模式在高中英语阅读课中的实践与探究”(课题编号:GZZ1819154)。
文摘
概述“3R”文本解读模式的提出背景并阐释其内涵。以人教版高中《英语》(选修8)Unit 3 Using Language Alexander Graham Bell为例,探究如何立足“3R”文本解读模式在高中英语教学中培养学生的核心素养。
关键词
阅读课
英语学科核心素养
“3R”文本解读模式
高中英语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关键词复习法在高三政治主观题中的运用
4
作者
吴淑凤
机构
陕西省
宝鸡市
烽火
中学
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第17期33-34,37,共3页
文摘
高考政治主观题所占比重较大,对学生综合能力要求较高,某种程度上讲“得主观题者得天下”。文章通过介绍以关键词为线索的小微专题复习法,完成知识自身的逻辑建构和整合,希望在高三政治二轮专题复习中提高政治主观题得分率,尤其是希望对宏观、中观类型主观题有所帮助。
关键词
小微专题
关键词
专题复习
主观题
分类号
G633.203 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
溶液中计算的考查方式归纳
5
作者
袁麦娟
机构
陕西省
宝鸡市
烽火
中学
出处
《中学化学》
2021年第1期25-26,共2页
基金
陕西省教育厅科研计划资助的2019年陕西省中小学教学能手专项课题《基于核心素养的初中化学主题式教学实践研究》(课题立项编号:GZZ1819144)研究成果。
文摘
有关溶液中计算成为近年来考试命题的一大热点,为此,笔者将其考查的方向归纳于本文,以期对读者有所帮助。一、计算溶解度根据一定温度下饱和溶液中溶质和溶剂的质量关系进行求解,并且要注意溶解度是指100 g溶剂中所含溶质的质量,而不是100 g溶液中所含溶剂的质量,不是饱和溶液者不能求解溶解度。例1 已知t℃时,某不饱和溶液a g中含有溶质mg。
关键词
不饱和溶液
考查方式
考试命题
溶解度
溶质
归纳
溶剂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
小麦品种对人工接种吸浆虫的抗性反应
6
作者
张哲
王优信
郭燕
于春美
王伊瑾
张力菁
王睿辉
刘桂茹
机构
河北农业大学农学院/华北作物种质资源研究与利用
省
部共建教育部重点实验室
陕西省
宝鸡市
烽火
中学
河北农业大学信息科学与技术学院
出处
《河北农业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2019年第2期6-11,共6页
基金
国家自然科学基金项目(31371617)
国家重点研发项目(2016YFD0100102-18)
文摘
麦红吸浆虫严重影响小麦产量和品质,不同抗性小麦品种对虫害反应的差异显著。为了解不同小麦品种对人工接种下虫害反应的差异,本研究以高抗和高感吸浆虫小麦品种为材料,用吸浆虫幼虫存活率为指标,比较了不同抗性小麦品种对人工接种虫卵、初期幼虫和中龄幼虫的反应。结果表明:吸浆虫被人工接种至不同小麦品种穗部时,能够以不同比率存活下来,但感虫小麦品种中的幼虫存活率较高;当以不同虫龄(卵)进行接种时,以直接接虫卵的效果较好,该方法能够较准确地鉴定小麦不同品种对吸浆虫的抗性。
关键词
小麦
麦红吸浆虫
人工接虫
幼虫存活率
Keywords
bread wheat (Triticum aestivum L.)
orange wheat blossom midge(Sitodiplosis mosellana Géhin)
artificial inoculation
larval survival rate
分类号
S512.1 [农业科学—作物学]
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职称材料
题名
浅析遗传学解题中几率概念的正确应用
7
作者
王述文
机构
陕西省
宝鸡市
烽火
中学
出处
《教学与管理(中学版)》
1992年第1期56-57,共2页
文摘
在高中遗传学内容中,涉及到统计学原理在遗传规律研究中的应用,虽然教材中没有专门提出几率的概念,但是,我们讨论研究的问题,如等位基因的分离、非等位基因的自由组合、一个精子与一个卵子的随机结合等,均是几率规律在生命过程中发生作用的表现。本文就几率概念的建立及其正确应用作一简述,供同仁们参考。一、正确理解几率概念是讲好遗传规律的基础数学上把出现一定频率的事件,叫做随机事件。随机事件的频率具有稳定性,而频率的稳定值叫做随机事件的几率。例如,拿一枚硬币向空中抛去,落下来时,不是画面朝上就是字面朝上。
关键词
非等位基因
随机事件
生命过程
基础数学
分离规律
统计学原理
遗传规律研究
乘法原理
减数分裂
杂合体
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
打破“知道的幻觉”,实现“真正的学习”
8
作者
曾改霞
机构
陕西省
宝鸡市
烽火
中学
出处
《陕西教育(教学)》
2020年第11期69-69,共1页
文摘
在教学过程中,教师经常会询问学生的学习情况,比如课后问学生是否掌握了课堂教学内容,听到最多的回答就是“学会了”;考试后询问学生的成绩,听到最多的是“还行吧”。可是批改作业错题满篇,成绩公布后倒数几名。特别是毕业班的部分学生对复习不以为然,认为自己都会,但每次考练后那些自认为会的考点总丢分。
关键词
批改作业
课堂教学内容
毕业班
真正的学习
学生的学习
教学过程中
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在诗意中飞翔——初中语文现代诗歌教学策略
9
作者
史青
机构
陕西省
宝鸡市
烽火
中学
出处
《中华少年》
2019年第10期250-250,共1页
文摘
本文主要以在诗意中飞翔——初中语文现代诗歌教学策略为重点阐述,结合当下现代诗歌教学现状和初中语文现代诗歌教学策略为主要依据,从教学观念存在滞后性、教学手段存在单一性、其他原因导致诗歌无法有效发展、挖掘诗歌内涵,突破传统教学;带入情感朗读,领悟思想;积极改革,在实际应用中提升水平这几方面进行深入探索与研究,其目的在于不断加强现代诗歌在初中语文教学中的运作效率。
关键词
初中
语文教学
诗歌教学
思想感情
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
合作学习在中学英语教学中的实施策略探究
10
作者
梁小娟
机构
陕西省
宝鸡市
烽火
中学
出处
《中学生英语》
2016年第44期28-28,共1页
文摘
近年来,随着新课程理念的不断推广,初中英语的教学方法和策略也发生了相应的改变。合作学习是一种新颖的教学方法,备受广大英语教师的欢迎,这种教学方法可以培养学生良好的学习习惯。基于此,本文将简要分析合作学习在中学英语教学中的应用。合作学习是指学生为了完成教师布置的任务,有明确责任分工的一种互助性学习。合作学习要求学生把集体利益与个人利益结合在一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想目标。
关键词
中学英语教学
英语教师
策略探究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
分析初中语文现代诗歌教学中的意象把握
11
作者
邢月
机构
陕西省
宝鸡市
烽火
中学
出处
《中华少年》
2019年第10期256-256,共1页
文摘
本文主要以分析初中语文现代诗歌教学中的意象把握为重点阐述,结合当下意向的概念和初中语文现代诗歌教学中引导学生掌握意向的有效方法为主要依据,从寻找意向,抓紧主旨;感受意向,体验意境这几方面进行深入探索与研究,其目的在于不断加强现代诗歌在初中语文教学中的运作效率。
关键词
初中语文
现代诗歌
意向把握
情感变化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
初探古诗文教学中的唤醒方略
12
作者
邢月
机构
陕西省
宝鸡市
烽火
中学
出处
《新课程》
2017年第2期147-147,共1页
文摘
古诗文是指古代文人墨客书写的或关于情感、或关于山水、或关于个人信仰的诗歌散文,其对学生信仰的树立、人生价值观的确立有着不可忽略的辅助作用。为了解决语文教学中存在的这一弊端,以及针对古诗文的特点,教育工作者开拓了一种全新的古诗文教育方略——唤醒教育。首先论述了古诗文的特点,然后论述了唤醒方略在古诗文教学中的具体应用。
关键词
古诗文教学
唤醒方略
特点
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中语文教学中文学教育缺失现状思考
13
作者
罗敏
机构
陕西省
宝鸡市
烽火
中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第45期0086-0086,共1页
文摘
从当前高中语文教学现状看,就文学蛋有多营养,但我知道那是一份爱意,一份期盼。教育和语文教育之间的联系,大部分教师都不是很明确,甚至还有部分教师把文学教育和语文教育画上等号。现阶段,我国高中语文教育存在语文学科工具性过强、应试教育抑制学生天性和教学评估制度不完善等问题。而在文学教学中,语文教育占有重要地位。在教育学习之后,学生的文学素养不仅可以显著提升,其学习素养也会有所强化,有利于学生文化艺术鉴赏水平的锻炼。所以,笔者从多个方面对高中语文文学教育缺失现状展开探讨,并提出相应的改进策略。
关键词
高中阶段
语文课程
文学教育
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
缅怀革命烈士
14
作者
董振丰
机构
陕西省
宝鸡市
烽火
中学
小学部四(
出处
《少年月刊(小学高年级)》
2018年第6期20-20,共1页
文摘
每当我看到鲜艳的五星红旗,就会想起那些为国捐躯的革命烈士们,没有他们的流血牺牲,就没有我们今天的幸福日子。又是一年清明时,春风送暖、杨柳吐翠、万物复苏,到处都充满着勃勃生机。清明节也叫踏青节,是中国的传统节日,也是最重要的祭祀节日之一。今年,我没能去烈士陵园,亲手为烈士们扫墓、献花,心里十分遗憾。于是,我打开网页,参加了"网上祭先烈"活动。我选取了一束白色的菊花和一支烛焰摇曳的蜡烛,来寄托我的哀思……
关键词
革命烈士
五星红旗
传统节日
祭祀节日
烈士陵园
清明节
分类号
K825.2 [历史地理—历史学]
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