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5-羟色胺与应激反应及其抑郁症的关系
被引量:
13
1
作者
安书成
安锋利
《陕西师范大学继续教育学报》
2006年第1期122-124,共3页
强烈的刺激会引起人与动物产生适应性反应。在应激状态下,机体表现出明显的生理生化变化甚至情绪的变化,严重者会导致抑郁症状。单胺类递质尤其是5-羟色胺在应激反应中具有重要作用,并与HPA轴及肾上腺皮质激素之间的相互作用参与了...
强烈的刺激会引起人与动物产生适应性反应。在应激状态下,机体表现出明显的生理生化变化甚至情绪的变化,严重者会导致抑郁症状。单胺类递质尤其是5-羟色胺在应激反应中具有重要作用,并与HPA轴及肾上腺皮质激素之间的相互作用参与了情绪稳态的维持,在应激状态下直接或间接的参与了抑郁的形成。
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关键词
5-羟色胺
应激
抑郁症
皮质醇
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职称材料
铅中毒的危害及其预防和治疗
被引量:
9
2
作者
杨建雄
张瑾锦
《陕西师范大学继续教育学报》
2006年第2期114-116,共3页
铅是广泛存在的工业污染物,能够影响人体神经系统、心血管系统、骨骼系统、生殖系统和免疫系统的功能,引起胃肠道、肝肾和脑的疾病。预防铅中毒的主要方法是切断污染源、远离污染区和改善膳食结构,治疗铅中毒的方法是使用金属整合剂...
铅是广泛存在的工业污染物,能够影响人体神经系统、心血管系统、骨骼系统、生殖系统和免疫系统的功能,引起胃肠道、肝肾和脑的疾病。预防铅中毒的主要方法是切断污染源、远离污染区和改善膳食结构,治疗铅中毒的方法是使用金属整合剂促进铅的排泄。
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关键词
铅中毒
危害
预防
治疗
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职称材料
教学中动态生成课程资源的发掘与利用
被引量:
9
3
作者
张迎春
呼小明
《陕西师范大学继续教育学报》
2007年第1期119-121,共3页
针对教学过程中动态生成的课程资源经常处于“沉睡”状态,其教育的功能和意义没有被充分认识和利用的现实问题,研究论述了这种课程资源的内涵及特点,并对如何促进教学中动态生成课程资源的及时发掘和有效利用进行了思考。
关键词
教学过程
课程资源
动态生成
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职称材料
脑电图应用的研究进展
被引量:
6
4
作者
郭进
卫晓妮
《陕西师范大学继续教育学报》
2007年第2期122-124,共3页
脑电图是在头皮表面引导记录到的大脑皮层自发脑电的波形图。分析脑电图的波形、波幅、节律等变化,有助于了解大脑皮层的活动和病变情况,脑电图被广泛应用于癫痫、精神病、心理疾病、脑部病患等的诊断和治疗。目前,对脑电原理的反向...
脑电图是在头皮表面引导记录到的大脑皮层自发脑电的波形图。分析脑电图的波形、波幅、节律等变化,有助于了解大脑皮层的活动和病变情况,脑电图被广泛应用于癫痫、精神病、心理疾病、脑部病患等的诊断和治疗。目前,对脑电原理的反向应用——跨颅磁刺激/头皮电刺激有了长足的发展,俄罗斯科学家运用头皮直接电刺激治疗帕金森症,美国科学家运用头皮直接电刺激观察了语言功能的改善。本文介绍了脑电图的应用进展,尤其是反向运用的研究进展。
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关键词
脑电图
跨颅磁刺激
头皮电刺激
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职称材料
环境胁迫下一氧化氮在植物中的作用
被引量:
3
5
作者
韩燕
佘小平
《陕西师范大学继续教育学报》
2006年第3期114-118,共5页
一氧化氮(NO)是生物体内重要的活性分子,参与植物许多生长发育过程的调控和对生物与非生物环境胁迫的应答反应。本文主要介绍一氧化氮(NO)在植物对病虫害、臭氧、UV—B、除草剂伤害及高低温和干旱胁迫等逆境胁迫反应中的作用。
关键词
一氧化氮(NO)
生物胁迫
非生物胁迫
作用
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职称材料
论教育理论中的脑科学误区
被引量:
9
6
作者
张迎春
解建团
《陕西师范大学继续教育学报》
2004年第2期119-122,共4页
脑科学研究普遍使用还原法把大脑分解成各级亚层次结构,在器官、细胞、生物大分子等水平探讨大脑的高级功能。而事实上大脑是一个复杂的多元系统,还原式的研究必然丢失大脑的许多功能,从而使认识在一定程度上陷入了唯心主义的不可知...
脑科学研究普遍使用还原法把大脑分解成各级亚层次结构,在器官、细胞、生物大分子等水平探讨大脑的高级功能。而事实上大脑是一个复杂的多元系统,还原式的研究必然丢失大脑的许多功能,从而使认识在一定程度上陷入了唯心主义的不可知论或机械论的诠释误区。教育者在引用这些脑科学研究结论支持其教育理论观点时很容易出现认识上的偏差。本文以系统论和整体观为指导,辩证地分析了教育理论中值得探讨的有关脑科学的观点。
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关键词
教育理论
脑科学
误区
系统论
整体观
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职称材料
植物细胞编程性死亡研究进展
7
作者
马引利
佘小平
《陕西师范大学继续教育学报》
2003年第4期119-120,共2页
本文概述了植物细胞编程性死亡(programmed celldeath,PCD)的一般特征,并就PCD在植物发育和逆境响应中的作用以及PCD调控等方面的研究进展进行了综述.
关键词
细胞编程性死亡
发育
逆境响应
PCD调控
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职称材料
题名
5-羟色胺与应激反应及其抑郁症的关系
被引量:
13
1
作者
安书成
安锋利
机构
陕西
师范大学
生命科学
学院
教授
陕西
师范大学
生命科学
学院
硕士
研究生
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2006年第1期122-124,共3页
文摘
强烈的刺激会引起人与动物产生适应性反应。在应激状态下,机体表现出明显的生理生化变化甚至情绪的变化,严重者会导致抑郁症状。单胺类递质尤其是5-羟色胺在应激反应中具有重要作用,并与HPA轴及肾上腺皮质激素之间的相互作用参与了情绪稳态的维持,在应激状态下直接或间接的参与了抑郁的形成。
关键词
5-羟色胺
应激
抑郁症
皮质醇
分类号
Q42 [生物学—神经生物学]
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职称材料
题名
铅中毒的危害及其预防和治疗
被引量:
9
2
作者
杨建雄
张瑾锦
机构
陕西
师范大学
生命科学
学院
教授
陕西
师范大学
生命科学
学院
硕士
研究生
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2006年第2期114-116,共3页
文摘
铅是广泛存在的工业污染物,能够影响人体神经系统、心血管系统、骨骼系统、生殖系统和免疫系统的功能,引起胃肠道、肝肾和脑的疾病。预防铅中毒的主要方法是切断污染源、远离污染区和改善膳食结构,治疗铅中毒的方法是使用金属整合剂促进铅的排泄。
关键词
铅中毒
危害
预防
治疗
分类号
R135.11 [医药卫生—劳动卫生]
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职称材料
题名
教学中动态生成课程资源的发掘与利用
被引量:
9
3
作者
张迎春
呼小明
机构
陕西
师范大学
生命科学
学院
教授
陕西
师范大学
生命科学
学院
硕士
研究生
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2007年第1期119-121,共3页
文摘
针对教学过程中动态生成的课程资源经常处于“沉睡”状态,其教育的功能和意义没有被充分认识和利用的现实问题,研究论述了这种课程资源的内涵及特点,并对如何促进教学中动态生成课程资源的及时发掘和有效利用进行了思考。
关键词
教学过程
课程资源
动态生成
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
脑电图应用的研究进展
被引量:
6
4
作者
郭进
卫晓妮
机构
陕西
师范大学
生命科学
学院
副教授
陕西
师范大学
生命科学
学院
硕士
研究生
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2007年第2期122-124,共3页
文摘
脑电图是在头皮表面引导记录到的大脑皮层自发脑电的波形图。分析脑电图的波形、波幅、节律等变化,有助于了解大脑皮层的活动和病变情况,脑电图被广泛应用于癫痫、精神病、心理疾病、脑部病患等的诊断和治疗。目前,对脑电原理的反向应用——跨颅磁刺激/头皮电刺激有了长足的发展,俄罗斯科学家运用头皮直接电刺激治疗帕金森症,美国科学家运用头皮直接电刺激观察了语言功能的改善。本文介绍了脑电图的应用进展,尤其是反向运用的研究进展。
关键词
脑电图
跨颅磁刺激
头皮电刺激
分类号
Q424 [生物学—神经生物学]
下载PDF
职称材料
题名
环境胁迫下一氧化氮在植物中的作用
被引量:
3
5
作者
韩燕
佘小平
机构
陕西
师范大学
生命科学
学院
硕士
研究生
陕西
师范大学
生命科学
学院
教授
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2006年第3期114-118,共5页
文摘
一氧化氮(NO)是生物体内重要的活性分子,参与植物许多生长发育过程的调控和对生物与非生物环境胁迫的应答反应。本文主要介绍一氧化氮(NO)在植物对病虫害、臭氧、UV—B、除草剂伤害及高低温和干旱胁迫等逆境胁迫反应中的作用。
关键词
一氧化氮(NO)
生物胁迫
非生物胁迫
作用
分类号
O945.172 [理学]
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职称材料
题名
论教育理论中的脑科学误区
被引量:
9
6
作者
张迎春
解建团
机构
陕西
师范大学
生命科学
学院
教授
陕西
师范大学
生命科学
学院
硕士
研究生
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2004年第2期119-122,共4页
文摘
脑科学研究普遍使用还原法把大脑分解成各级亚层次结构,在器官、细胞、生物大分子等水平探讨大脑的高级功能。而事实上大脑是一个复杂的多元系统,还原式的研究必然丢失大脑的许多功能,从而使认识在一定程度上陷入了唯心主义的不可知论或机械论的诠释误区。教育者在引用这些脑科学研究结论支持其教育理论观点时很容易出现认识上的偏差。本文以系统论和整体观为指导,辩证地分析了教育理论中值得探讨的有关脑科学的观点。
关键词
教育理论
脑科学
误区
系统论
整体观
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
植物细胞编程性死亡研究进展
7
作者
马引利
佘小平
机构
陕西
师范大学
生命科学
学院
硕士
研究生
陕西
师范大学
生命科学
学院
教授
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2003年第4期119-120,共2页
文摘
本文概述了植物细胞编程性死亡(programmed celldeath,PCD)的一般特征,并就PCD在植物发育和逆境响应中的作用以及PCD调控等方面的研究进展进行了综述.
关键词
细胞编程性死亡
发育
逆境响应
PCD调控
分类号
Q94 [生物学—植物学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
5-羟色胺与应激反应及其抑郁症的关系
安书成
安锋利
《陕西师范大学继续教育学报》
2006
13
下载PDF
职称材料
2
铅中毒的危害及其预防和治疗
杨建雄
张瑾锦
《陕西师范大学继续教育学报》
2006
9
下载PDF
职称材料
3
教学中动态生成课程资源的发掘与利用
张迎春
呼小明
《陕西师范大学继续教育学报》
2007
9
下载PDF
职称材料
4
脑电图应用的研究进展
郭进
卫晓妮
《陕西师范大学继续教育学报》
2007
6
下载PDF
职称材料
5
环境胁迫下一氧化氮在植物中的作用
韩燕
佘小平
《陕西师范大学继续教育学报》
2006
3
下载PDF
职称材料
6
论教育理论中的脑科学误区
张迎春
解建团
《陕西师范大学继续教育学报》
2004
9
下载PDF
职称材料
7
植物细胞编程性死亡研究进展
马引利
佘小平
《陕西师范大学继续教育学报》
2003
0
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职称材料
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