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立意平稳,新而不怪,匠心独具——2013年陕西省高考数学理科试题评析
1
作者 刘大鸣 张培强 《中学生数理化（高二数学、高考数学）》 2013年第7期12-19,共8页
2013年是陕西省高考数学新课程自主命题的第4年，与起始的2010年、渐变的2011年和趋于成熟的2012年相比，更加成熟和完善。现约名师对2013年陕西省高考数学理科试题进行评析。
关键词 数学新课程 理科试题 陕西省 试题评析 高考 平稳 立意 2010年
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回归教材和生活,追求简约和灵动——2014陕西省高考数学理科试题评析
2
作者 刘大鸣 张培强 《陕西教育（教学）》 2014年第Z2期15-23,共9页
2014年陕西高考数学理科试题解析2014陕西高考数学试卷,整体遵循考纲,体现新课标改革精神,考查内容全面,考查方式灵活,在稳定中追求创新,在新而不难中考查能力,命题风格体现了新课标侧重能力考查,鼓励探索创新的特点。整卷来看,前半部... 2014年陕西高考数学理科试题解析2014陕西高考数学试卷,整体遵循考纲,体现新课标改革精神,考查内容全面,考查方式灵活,在稳定中追求创新,在新而不难中考查能力,命题风格体现了新课标侧重能力考查,鼓励探索创新的特点。整卷来看,前半部分自然平稳,后半部分略显新奇,与去年相比,今年高考试卷整体难度有所降低,有利于平时学习稳打稳扎的同学脱颖而出。今年的数学试题设计,从"四基"出发,追求简约,抛弃了往年某些试题的"偏、难、怪"现象,试题给人以熟悉感;为考生着想,落实减负,试题给人亲和感,真正体现了关注学生。 展开更多
关键词 高考数学 试题设计 试题解析 改革精神 风格体现 考查内容 不等式问题 亲和感 函数式 解题思路
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