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Ti-6Al-4V合金表面等离子Nb合金化工艺 被引量:6
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作者 姚文苇 《热加工工艺》 CSCD 北大核心 2014年第14期143-145,148,共4页
采用双辉等离子表面冶金技术对Ti-6Al-4V合金进行等离子渗铌处理。研究了温度与保温时间对合金层元素含量和渗层厚度的影响,以确定最佳渗金属工艺参数。利用光学图像分析仪以及辉光放电能谱仪观察和测定合金层的金相组织、渗层厚度及成... 采用双辉等离子表面冶金技术对Ti-6Al-4V合金进行等离子渗铌处理。研究了温度与保温时间对合金层元素含量和渗层厚度的影响,以确定最佳渗金属工艺参数。利用光学图像分析仪以及辉光放电能谱仪观察和测定合金层的金相组织、渗层厚度及成分。结果表明,在极间距和气压恒定的条件下,渗层厚度及成分与温度和保温时间有关。温度过高或保温时间过长均会在Ti-6Al-4V试样表面产生较厚的Nb沉积层。经优化工艺参数,选择850℃保温3 h渗铌,得到一定厚度且与基体为冶金结合的合金层。该合金层可以克服Ti-6Al-4V合金耐磨性差的缺点。 展开更多
关键词 TI-6AL-4V合金 等离子 工艺参数
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含气泡液体内的声学参数研究 被引量:2
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作者 姚文苇 鲜晓军 《压电与声光》 CSCD 北大核心 2014年第4期548-551,554,共5页
基于声压与质点振动速度的边界条件,在考虑粘滞阻力、表面张力的情况下,研究了含有气泡液体内声波的传播。利用球贝塞尔及汉克尔函数,对声传播的相关参数进行了理论研究,并对声波的传播速度及衰减系数进行数值求解。结果表明,声速随气... 基于声压与质点振动速度的边界条件,在考虑粘滞阻力、表面张力的情况下,研究了含有气泡液体内声波的传播。利用球贝塞尔及汉克尔函数,对声传播的相关参数进行了理论研究,并对声波的传播速度及衰减系数进行数值求解。结果表明,声速随气泡体积分数的增大而减小,衰减系数却增大,气泡半径对其影响较小;当声波的频率较低时,气泡的存在对声波传播的速度影响较大;而频率较高时,能量更易损失。 展开更多
关键词 声传播 声压 声速 衰减系数 气泡
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新型纳米传感器技术的发展及其应用 被引量:3
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作者 姚文苇 《电子测试》 2014年第2X期45-46,共2页
本文介绍了纳米材料的特性,基于低功耗、可靠性、稳定性、低成本、小型化、微型化、复合型、标准化等技术和经济指标方面对传感器提出的更高要求,扼要阐述了纳米材料在传感器上的最新应用,简明介绍了其工作原理、应用领域及其在获取信... 本文介绍了纳米材料的特性,基于低功耗、可靠性、稳定性、低成本、小型化、微型化、复合型、标准化等技术和经济指标方面对传感器提出的更高要求,扼要阐述了纳米材料在传感器上的最新应用,简明介绍了其工作原理、应用领域及其在获取信息方面的优势。 展开更多
关键词 纳米材料 传感器 信息
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基于波束级数展开的粒子椭圆高斯波束散射特性 被引量:2
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作者 李应乐 李瑾 +1 位作者 王明军 董群峰 《中国科学:物理学、力学、天文学》 CSCD 北大核心 2014年第5期465-471,共7页
基于矢量波函数之间的正交性等,得出了任意电磁波束的零阶场和x,y,z一阶场等粒子散射场的表达式,给出了各阶入射场展开系数与散射场展开系数的通用关系,以椭圆高斯波束为例,研究了椭圆高斯波束中粒子的散射特性,通过仿真分析了波束腰宽... 基于矢量波函数之间的正交性等,得出了任意电磁波束的零阶场和x,y,z一阶场等粒子散射场的表达式,给出了各阶入射场展开系数与散射场展开系数的通用关系,以椭圆高斯波束为例,研究了椭圆高斯波束中粒子的散射特性,通过仿真分析了波束腰宽、照射距离等对散射特性的影响,验证了本文算法的有效性;研究表明:波束腰宽可以改善粒子的识别性能,波束中的粒子具有较强的前向后向散射特性.方法简单,为研究电磁波束的粒子散射特性探索了新的途径. 展开更多
关键词 散射 电磁波束 高斯波束
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任意体目标激光波束的散射场量统计矩及非相干分量比 被引量:1
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作者 王明军 柯熙政 +1 位作者 李应乐 吴鹏飞 《光学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第7期311-317,共7页
推导了任意体目标高斯波束的散射场量本征统计矩.以椭球体目标为例,通过数值方法研究体目标在激光波束入射下,三种不同材料的单站散射场量互相关函数、协方差及其非相干散射分量比.数值计算椭球类目标非相干散射分量比随散射角的变化情... 推导了任意体目标高斯波束的散射场量本征统计矩.以椭球体目标为例,通过数值方法研究体目标在激光波束入射下,三种不同材料的单站散射场量互相关函数、协方差及其非相干散射分量比.数值计算椭球类目标非相干散射分量比随散射角的变化情况,结果表明:目标非相干分量在总散射分量中的比重较小,目标姿态、表面材料及其粗糙度对其散射场量非相干分量比有影响,粗糙面越光滑,非相干分量比越小;金属类材料比非金属镀漆材料的非相干分量比小;具有缩比关系的目标散射场量的非相干分量比的分布趋势基本相同,仅其数值略微有些差别. 展开更多
关键词 散射 随机粗糙面 非相干分量比 体目标
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传感器在煤炭行业安全生产中的应用 被引量:2
6
作者 姚文苇 《电子测试》 2014年第8期97-99,共3页
本文介绍了如何把煤炭生产需要检测的参量,压力、速度、温度、气体成分等非电量通过传感器转换成便于传输处理的电信号,已达到安全生产的需要。
关键词 煤炭 安全生产 传感器
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西部农村中学物理实验教学现状分析 被引量:2
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作者 杨明智 《物理教师》 北大核心 2013年第4期22-24,共3页
本文通过对参加网络培训的陕西省中学物理教师进行实验教学实施过程的情况调查,反映出学校物理实验条件差;教师实施新课程理念认识不足,探究、创新实验能力欠缺;实验教学的评价考核形式单一片面;教学资源不足等问题.并对存在的问... 本文通过对参加网络培训的陕西省中学物理教师进行实验教学实施过程的情况调查,反映出学校物理实验条件差;教师实施新课程理念认识不足,探究、创新实验能力欠缺;实验教学的评价考核形式单一片面;教学资源不足等问题.并对存在的问题进行了因果分析. 展开更多
关键词 物理实验 实验教学 因果分析
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基于Mie理论的带电沙尘媒质微波衰减特性研究 被引量:1
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作者 董群锋 李应乐 +1 位作者 李俊杰 张辉 《装备环境工程》 CAS 2018年第6期99-102,共4页
目的研究带电沙尘媒质中微波衰减特性。方法根据带电球形粒子Mie散射理论,分析带电沙尘粒子的散射特性及带电沙尘媒质的微波衰减。结果在同一频率下,消光系数随着沙粒半径增大而增大,带电沙粒的消光系数要大于不带电沙粒的消光系数。对... 目的研究带电沙尘媒质中微波衰减特性。方法根据带电球形粒子Mie散射理论,分析带电沙尘粒子的散射特性及带电沙尘媒质的微波衰减。结果在同一频率下,消光系数随着沙粒半径增大而增大,带电沙粒的消光系数要大于不带电沙粒的消光系数。对于同一频率和能见度,带电沙的衰减要比不带电沙的衰减要大,且衰减随能见度的增大而减小。结论带电沙尘粒子对微波传播影响比中性沙尘粒子明显。 展开更多
关键词 微波 带电沙尘 衰减
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粗糙面激光脉冲非相干散射及强度起伏协方差函数 被引量:1
9
作者 王明军 柯熙政 +2 位作者 王姣 李应乐 董群锋 《科学通报》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第23期2188-2195,共8页
基于激光脉冲粗糙面散射特征,利用积分变换,误差函数和随机变量的统计矩,研究激光脉冲非相干散射和散射场量的强度起伏协方差函数特征.在入射激光波长?=1.06?m条件下,数值计算了不同粗糙面高度起伏均方和相关长度,不同入射角等影响因素... 基于激光脉冲粗糙面散射特征,利用积分变换,误差函数和随机变量的统计矩,研究激光脉冲非相干散射和散射场量的强度起伏协方差函数特征.在入射激光波长?=1.06?m条件下,数值计算了不同粗糙面高度起伏均方和相关长度,不同入射角等影响因素下,散射场相干和非相干分量,以及强度起伏协方差函数随散射角和相干带宽频差的变化情况.计算结果表明,在激光脉冲入射下,随机粗糙面的高度均方越小,相关长度越大,即表面越光滑,散射场的相干和非相干分量在入射角镜反射方向出现最大峰值,非相干分量峰值在非入射角镜反射方向上会迅速减小,且非相干分量在量级比相干散射分量上小很多,散射场强度起伏协方差函数的分布趋势随着相干带宽频差的增大逐步减小,镜反射方向和相干带宽频差为零时出现最大峰值.本文所给出的研究结果,深化了粗糙面脉冲散射场量的四阶统计特征,为开展目标激光脉冲散射场量高阶统计特征和激光散斑探测研究奠定基础. 展开更多
关键词 粗糙面散射 脉冲散射 四阶矩统计特征 非相干散射特征 强度起伏 协方差函数
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YAP:Cu晶体的热释光性能 被引量:1
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作者 姚文苇 陈建玉 +2 位作者 齐红基 徐民 唐强 《激光与光电子学进展》 CSCD 北大核心 2014年第9期176-180,共5页
采用中频感应提拉法生长了高光学质量的YAP:Cu(原子数分数为0.5%)单晶,使用RisF TL/OSL-DA-15型热释光(TL)和光释光(OSL)仪系统研究了其TL性能。研究结果表明:YAP:Cu单晶存在431 K和482 K两个热释光峰,482 K处为主发光峰;TL峰位置不随... 采用中频感应提拉法生长了高光学质量的YAP:Cu(原子数分数为0.5%)单晶,使用RisF TL/OSL-DA-15型热释光(TL)和光释光(OSL)仪系统研究了其TL性能。研究结果表明:YAP:Cu单晶存在431 K和482 K两个热释光峰,482 K处为主发光峰;TL峰位置不随辐照剂量的变化而变化,显示其为一级动力学峰;YAP:Cu单晶的TL辐射剂量响应在10-5-102Gy范围内呈较好的线性关系。YAP:Cu晶体是一种TL性能优良并具有潜在应用价值的电离辐射剂量计材料。 展开更多
关键词 材料 YAP:Cu单晶 热释光 剂量响应 剂量计
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混合体的有效介电常数 被引量:1
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作者 李瑾 《咸阳师范学院学报》 2014年第2期11-14,共4页
基于复合介质单位体积电场能量守恒,得到了复合介质的有效介电常数,以文献给出的有效介电常数模型为基准,验证了文中结果的有效性。结合现有文献,研究了降雨及沙尘暴的有效介电常数,结果表明:降雨的有效介电常数随温度敏感的变化,当能... 基于复合介质单位体积电场能量守恒,得到了复合介质的有效介电常数,以文献给出的有效介电常数模型为基准,验证了文中结果的有效性。结合现有文献,研究了降雨及沙尘暴的有效介电常数,结果表明:降雨的有效介电常数随温度敏感的变化,当能见度较大时,沙尘暴有效介电常数的变化可以忽略;算法简单明了,为研究其他复杂介质的电磁波传播做了有益的探索。 展开更多
关键词 混合体 介电常数 静电能
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陕西省农村中学物理实验教学现状与对策研究 被引量:1
12
作者 杨明智 《陕西教育学院学报》 2012年第4期94-98,共5页
通过问卷及访谈,笔者对陕西省农村中学物理实验教学情况进行了调查研究,结果表明农村中学物理实验教学存在着教学仪器质量不佳和不足,实验数量偏少或不做,教师对实验教学缺乏信心等问题。这些问题需要人力、财力的投入,需要通过加强培... 通过问卷及访谈,笔者对陕西省农村中学物理实验教学情况进行了调查研究,结果表明农村中学物理实验教学存在着教学仪器质量不佳和不足,实验数量偏少或不做,教师对实验教学缺乏信心等问题。这些问题需要人力、财力的投入,需要通过加强培训提高认识、专业引领来解决。 展开更多
关键词 陕西省 农村中学 实验教学 调查分析
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简论高等职业院校“双师型”教师队伍的建设
13
作者 苏秋萍 司存瑞 黄希敏 《陕西教育学院学报》 2012年第4期70-72,共3页
高等职业院校以高等技术应用性专门人才为培养目标,而承担此教育教学任务的"双师型"教师队伍建设是关系到高等职业教育办学质量的重要因素。在"双师型"教师队伍专业化建设中,通过强化专任教师职业技能培训、建立校... 高等职业院校以高等技术应用性专门人才为培养目标,而承担此教育教学任务的"双师型"教师队伍建设是关系到高等职业教育办学质量的重要因素。在"双师型"教师队伍专业化建设中,通过强化专任教师职业技能培训、建立校企合作的人才交流机制、加强基地建设等对策的实施,将逐步建设成一支既有系统理论知识又有丰富实践经验的"双师型"教师队伍。 展开更多
关键词 高职院校 双师型教师 培养模式 专业化建设
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横向电磁波束中目标的散射场研究
14
作者 李瑾 《咸阳师范学院学报》 2014年第4期11-14,共4页
电磁波束中目标散射场的解析解和数值解是十分重要的,利用Gram-Schmidt方法,从电磁波束传播与极化的角度构建了三维正交归一化的矢量基,得到了任意矢量在Cartesian坐标系中的表达式与新坐标系中的表达式之间的变换,并对该变换的有效性... 电磁波束中目标散射场的解析解和数值解是十分重要的,利用Gram-Schmidt方法,从电磁波束传播与极化的角度构建了三维正交归一化的矢量基,得到了任意矢量在Cartesian坐标系中的表达式与新坐标系中的表达式之间的变换,并对该变换的有效性进行了验证,给出了目标位于任意横向电磁波束中散射场的解析式和相应的数值结果;结果在目标电磁相互作用、粒子散射等领域有应用价值。 展开更多
关键词 散射 电磁波束 变换 传播
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(Bi_xNa_(1-x))_(0.94)Ba_(0.06)TiO_3陶瓷的结构和电学性能研究
15
作者 王强 《人工晶体学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2014年第6期1477-1480,1487,共5页
通过固相反应法制备了(BixNa1-x)0.94Ba0.06TiO3(x=0.5,0.505,0.51,0.515)陶瓷,研究了Bi3+含量对陶瓷样品结构和性能的影响。结果表明,Bi3+含量的变化并不影响陶瓷样品的相结构,所有样品均为纯的钙钛矿结构。当x=0.515时,样品具有更细... 通过固相反应法制备了(BixNa1-x)0.94Ba0.06TiO3(x=0.5,0.505,0.51,0.515)陶瓷,研究了Bi3+含量对陶瓷样品结构和性能的影响。结果表明,Bi3+含量的变化并不影响陶瓷样品的相结构,所有样品均为纯的钙钛矿结构。当x=0.515时,样品具有更细小的晶粒尺寸。Bi3+含量的变化对样品的压电性和铁电性影响很大,随着Bi3+含量的增加,陶瓷样品的压电和铁电性逐渐减小;当x=0.515时,压电和铁电性消失,铁电陶瓷转变为反铁电陶瓷。 展开更多
关键词 无铅陶瓷 铁电性 压电性 反铁电
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大学物理实验教学反思
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作者 程欣 《黑龙江科技信息》 2014年第8期60-60,共1页
结合当前我国高等院校的大学物理实验课程的特点,从课程体系的优化和学生实验能力的提升等方面,提出如何通过物理实验教学提高学生的科学素养。
关键词 大学物理实验 科学素养 管理
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