线上线下混合式智能辅助教学系统设计 被引量：8

1

作者 罗丽丽 《微型电脑应用》 2019年第8期105-108,共4页

随着信息化在高校的普遍应用,现代信息化技术为传统教学模式的优化提供了支撑。以计算机网络为主要技术支撑,对线上线下混合式智能辅助教学系统的设计进行研究。有效地融合了网络教学和传统教学两种模式,从以学生为主体、增进了师生交... 随着信息化在高校的普遍应用,现代信息化技术为传统教学模式的优化提供了支撑。以计算机网络为主要技术支撑,对线上线下混合式智能辅助教学系统的设计进行研究。有效地融合了网络教学和传统教学两种模式,从以学生为主体、增进了师生交流出发,完成了系统架构的设计。阐述了关键模块的功能,结合数据库的设计实现该辅助教学系统的功能,并通过实际教学应用验证了所设计的系统功能。 展开更多

关键词 线上线下 混合模式 辅助教学 系统设计

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“乐”“药”“疗”词义及其关系探究

2

作者 张隽姣 亓娟莉 《汉字文化》 2024年第9期124-127,共4页

“乐”“药”“疗”的关系因其形、音、义与音乐疗法的关系而显得十分特殊,学界亦有“乐药同源”的说法。本文从同源词成立条件角度考察“乐”“药”“疗”的音义关系。语音方面,三者上古音相近,同时“乐”作为声符参与了“药”“疗”... “乐”“药”“疗”的关系因其形、音、义与音乐疗法的关系而显得十分特殊,学界亦有“乐药同源”的说法。本文从同源词成立条件角度考察“乐”“药”“疗”的音义关系。语音方面,三者上古音相近,同时“乐”作为声符参与了“药”“疗”的造字;意义方面,“乐”并不能引申为治疗义。文章认为“乐”为“药”“疗”的声符以及“乐”与“疗”为假借或通假关系。 展开更多

关键词 “乐”“药”“疗”本义 语音 词义 同源词

原文传递

新文科视域下应用型高校外国文学教学模式改革路径探究

3

作者 方宏蕾 《科学咨询》 2024年第13期200-203,共4页

外国文学的学科归属和课程性质决定了其具有跨语言、跨文化的独特性质和重要地位,具有天然地打破学科界限、进行专业重组的优势。在新文科背景下,应用型高校外国文学课程教学改革对于提升汉语言文学专业学生未来的岗位工作适应能力、增... 外国文学的学科归属和课程性质决定了其具有跨语言、跨文化的独特性质和重要地位,具有天然地打破学科界限、进行专业重组的优势。在新文科背景下,应用型高校外国文学课程教学改革对于提升汉语言文学专业学生未来的岗位工作适应能力、增强汉语言文学专业人才的发展创新意识、强化汉语言文学专业学生的专业素养及文化素养、培育当前社会发展所需的人才,具有非常重要的现实意义。 展开更多

关键词 新文科 应用型高校 外国文学 教学改革

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“难免”“不免”“未免”的语用比较分析

4

作者 孙尧 《现代语言学》 2024年第3期262-269,共8页

从词典释义看,“难免”“不免”“未免”均为语气副词,对“难免”“不免”“未免”的语用预设分析来看,三者之间存在主观性强弱之分。“难免”“不免”“未免”均可以表示一种委婉的语气,主观性的强弱和语力之间存在正比关系,即主观性越... 从词典释义看,“难免”“不免”“未免”均为语气副词,对“难免”“不免”“未免”的语用预设分析来看,三者之间存在主观性强弱之分。“难免”“不免”“未免”均可以表示一种委婉的语气,主观性的强弱和语力之间存在正比关系,即主观性越强,语力越强。句类和句末语气词的共现情况也可说明其语力。 展开更多

关键词 语用预设 主观性 语力

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网络社交表达圈层化现象下民办高校学生教育工作开展难点及对策

5

作者 贺文哲 《知识窗（教师版）》 2024年第5期27-29,共3页

当代高校学生群体借助网络新媒体平台,结合自身兴趣需求建立起各类内核稳定、连接紧密的社交圈层,改变了社交行为,拓展了交往空间,获得了认同归属。文章基于“陕西国际商贸学院学生网络社交表达圈层化”调查研究成果,归纳总结民办高校... 当代高校学生群体借助网络新媒体平台,结合自身兴趣需求建立起各类内核稳定、连接紧密的社交圈层,改变了社交行为,拓展了交往空间,获得了认同归属。文章基于“陕西国际商贸学院学生网络社交表达圈层化”调查研究成果,归纳总结民办高校学生教育工作在网络圈层化现象下的开展难点,并为教育工作者提供可行性建议。 展开更多

关键词 民办高校 网络社交表达圈层化 思政教育 对策

原文传递

乡村振兴背景下高校双创教育协同育人实现机制研究 被引量：1

6

作者 朱卉平 《科技创业月刊》 2023年第12期170-173,共4页

实施乡村振兴战略是新时期建设小康社会、实现现代化强国的必然要求。在此背景下,高校的创新创业教育要校内外多方协同,构建全方位的教育教学体系。通过“课程+实践+竞赛”路径,不断完善“五育+创新创业”协同育人机制;通过多种形式的活... 实施乡村振兴战略是新时期建设小康社会、实现现代化强国的必然要求。在此背景下,高校的创新创业教育要校内外多方协同,构建全方位的教育教学体系。通过“课程+实践+竞赛”路径,不断完善“五育+创新创业”协同育人机制;通过多种形式的活动,构建多元融合的协同育人模式,提升大学生的综合素质,助推乡村振兴战略的有效实施。 展开更多

关键词 乡村振兴 双创教育 协同育人 实现机制

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关中方言儿化和儿尾的类型学考察 被引量：5

7

作者 孙立新 《甘肃高师学报》 2020年第3期64-69,共6页

关中方言区的儿化类型可分为商州等处的简单黏附型,西安等处的中度儿化型,礼泉等处的混合型,鄠邑、千阳的深度儿化型,澄城、宝鸡等处则是儿尾自成音节。简单黏附型占关中方言区的44.4%,儿尾自成音节占近29%。该方言区儿化或儿尾的共时... 关中方言区的儿化类型可分为商州等处的简单黏附型,西安等处的中度儿化型,礼泉等处的混合型,鄠邑、千阳的深度儿化型,澄城、宝鸡等处则是儿尾自成音节。简单黏附型占关中方言区的44.4%,儿尾自成音节占近29%。该方言区儿化或儿尾的共时性呈现出不太平衡的格局。中度或深度儿化主要在中部,简单黏附主要在东部,儿尾自成音节主要在西部和北部。该方言区儿化或儿尾共时性差异的形成与周围方言的相互影响及语言发展的历史规律等因素有关。 展开更多

关键词 关中方言 儿化和儿尾 类型学

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英语专业学生在语音课程学习中存在的问题及对策

8

作者 孙丹 《学园》 2023年第25期22-24,共3页

高校英语专业的语音课是一门重要的基础课程,其教学旨在帮助英语专业的学生纠音、正音,让学生系统全面地掌握英语语音技巧和读音规则。对于该课程的学习,有的学生会遇到一些困难,影响学习效果。探究英语专业学生在语音课程学习过程中存... 高校英语专业的语音课是一门重要的基础课程,其教学旨在帮助英语专业的学生纠音、正音,让学生系统全面地掌握英语语音技巧和读音规则。对于该课程的学习,有的学生会遇到一些困难,影响学习效果。探究英语专业学生在语音课程学习过程中存在的问题,并提出相应的解决策略,包括进行积极正确的引导、运用多种方法鼓励学生、布置模仿练习任务等,为语音课教学提供一些参考。 展开更多

关键词 英语专业 语音课程

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西安鼓乐与旅游开发的互动研究

9

作者 赵婷 《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》 2023年第4期91-94,共4页

西安鼓乐是我国重要的非物质文化遗产,在我国发展的长河中,有着近千年的历史,始终围绕西安人民的日常生活当中。非物质文化遗产是无形的精神财富,尤其对于中国人来说,其中更是蕴涵着大量文化古韵,需要代代传承。社会各领域都在高速发展... 西安鼓乐是我国重要的非物质文化遗产,在我国发展的长河中,有着近千年的历史,始终围绕西安人民的日常生活当中。非物质文化遗产是无形的精神财富,尤其对于中国人来说,其中更是蕴涵着大量文化古韵,需要代代传承。社会各领域都在高速发展的今天,人们生活水平提升,关注重点也从物质生活转为了提升精神水平。将地区的民族特色与旅游业相结合,不仅能够带动当地的经济发展,转变经济结构,提升经济效益,为当地人民带来更多的收入,还能够在很大程度上丰富人民的精神世界,从中获取中国优秀传统文化,陶冶情操。基于此,本文将对西安鼓乐与旅游开发相结合进行探究,从文旅结合的现状出发,对存在的问题进行探讨,进一步提出解决的措施,以期能够促进西安鼓乐旅游业的良好发展。 展开更多

关键词 西安鼓乐 文旅融合 非物质文化遗产

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高校特色形象识别系统下校园文创产品的设计研究

10

作者 喻敏 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第3期164-167,共4页

校园文创产品能够彰显高校独特的校园文化内涵与底蕴,是学生了解校园文化精神的重要渠道,也是高校对外进行文化宣传的重要载体,现阶段已经成为高校精神文明建设的重要组成部分。本文首先对高校特色形象识别系统进行概述,然后分析校园文... 校园文创产品能够彰显高校独特的校园文化内涵与底蕴,是学生了解校园文化精神的重要渠道,也是高校对外进行文化宣传的重要载体,现阶段已经成为高校精神文明建设的重要组成部分。本文首先对高校特色形象识别系统进行概述,然后分析校园文创产品应当具备的设计属性,并总结校园文创产品设计的现状,最后提出高校特色形象识别系统下校园文创产品的设计策略,希望能为高校文创产品的设计提供参考。 展开更多

关键词 高校 特色形象识别系统 校园文创产品

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探究音乐活动对铸造企业文化的影响

11

作者 赵婷 《特种铸造及有色合金》 CAS 北大核心 2023年第11期I0042-I0043,共2页

铸造业在我国工业发展中有着特别重要的地位,虽然铸造业听起来离我们日常生活较远,但是铸造业的发展却与人类社会生活的方方面面有着密切的联系,而且铸造业的发展速度也影响着工业领域的整体发展效率。随着铸造业的快速发展,行业竞争也... 铸造业在我国工业发展中有着特别重要的地位,虽然铸造业听起来离我们日常生活较远,但是铸造业的发展却与人类社会生活的方方面面有着密切的联系,而且铸造业的发展速度也影响着工业领域的整体发展效率。随着铸造业的快速发展,行业竞争也逐渐激烈,如何在激烈的市场竞争中脱颖而出是当前铸造行业学者研究的重点课题。铸造行业的企业文化建设能够直接决定企业发展水平、专业人才的培养,并且能够影响我国铸造行业的发展进程,因此,采用何种策略能够推动铸造企业文化建设尤为重要。 展开更多

关键词 铸造行业 铸造企业 企业发展水平 企业文化建设 铸造业 市场竞争 行业竞争 日常生活

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婴幼儿日常护理虚拟仿真实验项目的开发与设计

12

作者 薛媛 《东方娃娃（保育与教育）》 2023年第2期26-30,共5页

一、研究背景虚拟仿真实验教学项目依托虚拟现实(VR)、仿真、软件工程等技术来构建仿真实验和信息化的教学管理系统,[1]借助计算机相关技术来仿真或模拟实验的过程,利用VR等教学资源具有的沉浸性、交互性以及想象性的特点实现高危险、... 一、研究背景虚拟仿真实验教学项目依托虚拟现实(VR)、仿真、软件工程等技术来构建仿真实验和信息化的教学管理系统,[1]借助计算机相关技术来仿真或模拟实验的过程,利用VR等教学资源具有的沉浸性、交互性以及想象性的特点实现高危险、高成本、高难度的教学场景虚拟化,依托多媒体和网络技术实现教学资源的多元化、多样化和教学管理高效化、科学化。 展开更多

关键词 软件工程 虚拟化 教学管理系统 教学资源 日常护理 沉浸性 模拟实验 教学场景

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关于宝鸡市方言语音特点的讨论 被引量：3

13

作者 孙立新 《宝鸡社会科学》 2019年第3期67-73,共7页

宝鸡市有宝鸡、太白、凤县、千阳、陇县、凤翔、岐山、麟游、扶风、眉县10个方言点,其方言的主体是中原官话秦陇片。宝鸡市方言保留了古汉语的N声母和不典型的尖音,宝鸡、岐山方言点把古全浊仄声很多字读作送气清声母。宝鸡市多数方言... 宝鸡市有宝鸡、太白、凤县、千阳、陇县、凤翔、岐山、麟游、扶风、眉县10个方言点,其方言的主体是中原官话秦陇片。宝鸡市方言保留了古汉语的N声母和不典型的尖音,宝鸡、岐山方言点把古全浊仄声很多字读作送气清声母。宝鸡市多数方言点存在着y?、yo韵母对立的格局,宝鸡市方言ei韵母字除了跟普通话ei韵母字(如'北背配妹非贼')对应以外,还对应着普通话来自古入声今读作γ、o、ai韵母的许多字;普通话所具有的?n、in、un、yn韵母依次归于宝鸡市主体方言的■;普通话■声母与合口呼拼合的字在宝鸡市方言里的变体很复杂。 展开更多

关键词 宝鸡市方言 语音特点 单字调 声母 韵母 声韵拼合

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《暂坐》:女性情谊与城市、男人及权力的关系 被引量：2

14

作者 李雨庭 《商洛学院学报》 2021年第1期1-6,共6页

贾平凹总体风格以乡土小说示人,对城市的书写也带着一股乡土气息,土墙陋巷人力车、大蒜就馍油泼面。而发表于《当代》2020年第3期的《暂坐》却呈现了一个极具现代感的城市故事,尤其是城市单身女性生活的光鲜与不易,以及与男性和权力的... 贾平凹总体风格以乡土小说示人,对城市的书写也带着一股乡土气息,土墙陋巷人力车、大蒜就馍油泼面。而发表于《当代》2020年第3期的《暂坐》却呈现了一个极具现代感的城市故事,尤其是城市单身女性生活的光鲜与不易,以及与男性和权力的纠缠不清的关系极具时代性。其中男权中心思想及名人的得意与《废都》等别无二致,一方面体现出作者的某种思想局限,另一方面也揭示出了现代城市中的另类文化价值观念。 展开更多

关键词 《暂坐》 城市书写 女性情谊 权力 男权思想

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再谈西安方言语音的内部差异 被引量：2

15

作者 孙立新 《甘肃高师学报》 2019年第6期37-42,共6页

西安市莲湖、新城、碑林、未央、灞桥、雁塔6个区方言对"竹祝筑初锄楚淑数"等70个字的读音有不同程度的差异,这些差异是此前相关成果尚未揭示过的。

关键词 再谈 西安方言 语音 内部差异

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清代陕西两部地方志书“物产”内容述论 被引量：1

16

作者 孙立新 《唐都学刊》 2019年第3期94-97,共4页

两部清代乾隆年间的陕西地方志书与目前陕西方言或民俗特征可以对接的地方比较多。主要从植物和动物两方面进行讨论,主要的着眼点是关中方言区。比如《三原县志·谷属》指出:"扁豆,亦名板豆。"调查表明,如今临潼渭北栎阳... 两部清代乾隆年间的陕西地方志书与目前陕西方言或民俗特征可以对接的地方比较多。主要从植物和动物两方面进行讨论,主要的着眼点是关中方言区。比如《三原县志·谷属》指出:"扁豆,亦名板豆。"调查表明,如今临潼渭北栎阳、油槐等处把扁豆叫作"板豆"。再如《西安府志·禽属》指出:"鹁鸽……《咸宁志》:色名不一。"鹁鸽即鸽子,如今关中很多方言点叫作"鹁鸽",西安一带则叫作"鹁鸽"的逆序形式"鸽鹁"。其中"鹁鸽"的"鹁"字在很多方言点读如"蒲","鸽"在长武、彬州、永寿、岐山等处音变如"高"。 展开更多

关键词 清代乾隆年间 陕西 两部地方志书 植物 动物 关中方言

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鄠邑方言“了1”的语法语义及语流音变特点 被引量：1

17

作者 孙立新 《咸阳师范学院学报》 2020年第3期38-45,共8页

鄠邑方言的“了1”主要从四个方面来看:一是以静态动词为中心语句子里的“了1”,二是有持续时间即“活动VP”句式里的“了1”,三是达成(VP)义语句里的“了1”,四是“了”的特殊格式。就语流音变来看,研究的视域主要在于形成长音或拖音... 鄠邑方言的“了1”主要从四个方面来看:一是以静态动词为中心语句子里的“了1”,二是有持续时间即“活动VP”句式里的“了1”,三是达成(VP)义语句里的“了1”,四是“了”的特殊格式。就语流音变来看,研究的视域主要在于形成长音或拖音的机制。 展开更多

关键词 鄠邑方言 “了1” 语法 语义 语流音变

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论高校书法课程的素质教育功能 被引量：1

18

作者 朱卉平 《美术教育研究》 2021年第20期132-133,共2页

书法是中华民族璀璨的文化瑰宝,是高等院校人文素质教育课程的重要内容。高校书法课程开展书写技能的实践训练和书法艺术的欣赏不仅可以丰富学生的文化知识,开阔其文化视野,有利于传承优秀的传统文化,提升其思想素质,培养其爱国精神;而... 书法是中华民族璀璨的文化瑰宝,是高等院校人文素质教育课程的重要内容。高校书法课程开展书写技能的实践训练和书法艺术的欣赏不仅可以丰富学生的文化知识,开阔其文化视野,有利于传承优秀的传统文化,提升其思想素质,培养其爱国精神;而且在书写训练的过程中,能使学生提升职业技能,熏陶心性涵养,陶冶性情,培养健康的审美情趣,提高文化修养,促进身心健康,进而全面提升学生的人文素养。 展开更多

关键词 书法 素质 功能

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从章太炎先生《新方言》等成果看陕西方言

19

作者 孙立新 《唐都学刊》 2020年第5期100-106,共7页

章太炎先生在其一生的革命和学术生涯中,足迹遍及祖国的山山水水,有很优越的条件调查到各地第一手方言资料。章先生以语言学家的眼光审视这些资料,条分缕析,深入讨论,形成了《新方言》《岭外三州语》等方言研究成果。这些成果绝大多数... 章太炎先生在其一生的革命和学术生涯中,足迹遍及祖国的山山水水,有很优越的条件调查到各地第一手方言资料。章先生以语言学家的眼光审视这些资料,条分缕析,深入讨论,形成了《新方言》《岭外三州语》等方言研究成果。这些成果绝大多数内容都言之有理、持之有故,很多释词从现在的陕西方言中可以得到印证。 展开更多

关键词 章太炎先生 《新方言》 《岭外三州语》 陕西方言

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陕西八大怪的民俗与养生内涵

20

作者 孙立新 《陕西历史博物馆论丛》 2019年第1期-,共11页

引言过去,长期处于自给自足农业经济状态下的陕西,因为相对衣食条件的优越等原因,形成了所谓的"陕西十大怪"。这"陕西十大怪",有民谣云:"帕帕头上盖,面条像裤带,锅盔像锅盖,碗盆分不开,辣子一道菜,不坐蹲起来... 引言过去,长期处于自给自足农业经济状态下的陕西,因为相对衣食条件的优越等原因,形成了所谓的"陕西十大怪"。这"陕西十大怪",有民谣云:"帕帕头上盖,面条像裤带,锅盔像锅盖,碗盆分不开,辣子一道菜,不坐蹲起来,房子偏偏盖,睡觉枕石块,唱戏吼起来,姑娘不对外。"还有一种所谓"陕西八大怪"或曰"关中八大怪"的说法,如李志慧先生主编的《关中文化概论》1之第三章"‘八大怪’探微"是贾行宪先生完成的,贾先生指出这八大怪分别是:面条像裤带,辣子一道菜,锅盔像锅盖,姑娘不对外,帕帕头上戴,房子一边盖,板凳不坐蹲起来,秦腔吼起来。 展开更多

关键词 贾先生 一道菜 自给自足 民俗 陕西十大怪 关中

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