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探索农牧区教育发展新思路 加快实现“两基”攻坚步伐
1
作者
其美
《基础教育改革动态》
2005年第23期20-23,共4页
2005年是实施“十五”规划的最后一年,“十五”时期,阿里地区教育事业在中共阿里地委、地区行署的正确领导下,在自治区教工委、教育厅的关怀支持下,紧紧抓住国家实施西部大发展战略的历史机遇,深入贯彻党的十六大和中央第四次西藏...
2005年是实施“十五”规划的最后一年,“十五”时期,阿里地区教育事业在中共阿里地委、地区行署的正确领导下,在自治区教工委、教育厅的关怀支持下,紧紧抓住国家实施西部大发展战略的历史机遇,深入贯彻党的十六大和中央第四次西藏工作座谈会精神,树立和落实科学发展观,以全面提高人口素质,培养创新能力为目标,坚持把教育放在优先发展的战略地位,加速发展教育事业,教育发展跃上一个新台阶。“十一五”时期,是阿里教育发展条件逐步改善的基础上,进一步增强自我发展能力,迈向跨越式发展阶段,力争与全区同步实现“两基”攻坚目标的关键时期,要在地委、行署的正确领导和自治区教育厅的大力支持下,励精图治,发奋努力,力争使阿里教育再上一个新台阶。
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关键词
教育发展
“两基”
农牧区
阿里地区
“十五”规划
“十五”时期
自我发展能力
教育事业
西藏
原文传递
阿里地区教育系统举办“迎接党的二十大”师生优秀手抄报作品展
2
作者
无
《西藏教育》
2022年第5期F0004-F0004,共1页
为落实立德树人根本任务,围绕展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点,讴歌党、讴歌人民、讴歌社会主义、讴歌改革开放、讴歌新时代,阿里地区教体局评...
为落实立德树人根本任务,围绕展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点,讴歌党、讴歌人民、讴歌社会主义、讴歌改革开放、讴歌新时代,阿里地区教体局评选一批有高度、有深度、有角度的艺术精品,为迎接党的二十大胜利召开献礼。
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关键词
手抄报
立德树人
艺术精品
热爱祖国
校园特色
阿里地区
中小学生
中华民族优秀文化
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题名
探索农牧区教育发展新思路 加快实现“两基”攻坚步伐
1
作者
其美
机构
西藏
阿里地区
教体局
出处
《基础教育改革动态》
2005年第23期20-23,共4页
文摘
2005年是实施“十五”规划的最后一年,“十五”时期,阿里地区教育事业在中共阿里地委、地区行署的正确领导下,在自治区教工委、教育厅的关怀支持下,紧紧抓住国家实施西部大发展战略的历史机遇,深入贯彻党的十六大和中央第四次西藏工作座谈会精神,树立和落实科学发展观,以全面提高人口素质,培养创新能力为目标,坚持把教育放在优先发展的战略地位,加速发展教育事业,教育发展跃上一个新台阶。“十一五”时期,是阿里教育发展条件逐步改善的基础上,进一步增强自我发展能力,迈向跨越式发展阶段,力争与全区同步实现“两基”攻坚目标的关键时期,要在地委、行署的正确领导和自治区教育厅的大力支持下,励精图治,发奋努力,力争使阿里教育再上一个新台阶。
关键词
教育发展
“两基”
农牧区
阿里地区
“十五”规划
“十五”时期
自我发展能力
教育事业
西藏
分类号
G75 [文化科学—教育学]
G527.75
原文传递
题名
阿里地区教育系统举办“迎接党的二十大”师生优秀手抄报作品展
2
作者
无
机构
阿里地区
教体局
出处
《西藏教育》
2022年第5期F0004-F0004,共1页
文摘
为落实立德树人根本任务,围绕展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点,讴歌党、讴歌人民、讴歌社会主义、讴歌改革开放、讴歌新时代,阿里地区教体局评选一批有高度、有深度、有角度的艺术精品,为迎接党的二十大胜利召开献礼。
关键词
手抄报
立德树人
艺术精品
热爱祖国
校园特色
阿里地区
中小学生
中华民族优秀文化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
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1
探索农牧区教育发展新思路 加快实现“两基”攻坚步伐
其美
《基础教育改革动态》
2005
0
原文传递
2
阿里地区教育系统举办“迎接党的二十大”师生优秀手抄报作品展
无
《西藏教育》
2022
0
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