让语文课堂洋溢着诗情 被引量：1

1

作者 王美玲 《山西广播电视大学学报》 2003年第2期51-52,共2页

尝试在语文课堂熔铸诗情,不仅能发挥学生的想象力、联想力和思维力,而且学生随诗而咏,随咏而记,学起来不呆板,记起来不麻烦,能够有效地提高语文课的教学效率。

关键词 语文教学 诗情 学生 想象力 联想力 思维力 中学

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五台山传志点校的一次成功结集——贺《五台山传志选粹》出版 被引量：1

2

作者 王杰瑜 任润林 《五台山研究》 2000年第3期46-48,共3页

关键词 《五台山〈传〉〈志〉选粹》 中国 崔玉卿 学术价值 佛教文化 古籍 文化积累

全文增补中

我国信息市场发展的障碍因素及其对策 被引量：1

3

作者 陈皓 《科技情报开发与经济》 2003年第9期55-56,共2页

阐述了影响我国信息市场的障碍因素,提出消除这些障碍因素的对策。

关键词 信息市场 信息意识 障碍因素

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课题研究的状况及思考

4

作者 李建富 《山西电教》 2007年第3期21-23,共3页

我校教育技术课题研究的题目是《中学部分学科应用信息技术的教学实践》,2005年6月被省电教馆批准立项,属于《信息技术与学科课程整合》的子课题,从2005年6月开始启动。近两年来。

关键词 学科课程整合 信息技术 学科应用 教育技术工作 学习过程 教育技术应用 多媒体环境 学校信息化 网络

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志在山水　琴表其情─—浅谈叶圣陶语文阅读教学 被引量：1

5

作者 杨承先 《运城学院学报》 1999年第4期85-87,共3页

关键词 语文阅读教学 叶圣陶 《荷塘月色》 语文教学 语文教育 训练语感 《念奴娇·赤壁怀古》 社会生活 《文心雕龙·知音》 语言文字

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小窝

6

作者 郭宇慧 冯鑫(指导) 李军帅(图) 《少年文艺（上海）》 2020年第9期111-114,共4页

我不是外向的女孩,也没有很多朋友,我特别想养一只小猫.妈妈说:“我们的房子太小了,你的小窝只能放下你一个.”唉!妈妈不知道,在我的小窝里,我也经常感到孤单.要是有一只软软的小猫咪,在我学习很累的时候跳到我的腿上,让我撸一把,那该... 我不是外向的女孩,也没有很多朋友,我特别想养一只小猫.妈妈说:“我们的房子太小了,你的小窝只能放下你一个.”唉!妈妈不知道,在我的小窝里,我也经常感到孤单.要是有一只软软的小猫咪,在我学习很累的时候跳到我的腿上,让我撸一把,那该多好啊!这个场景不断出现在我的梦里. 展开更多

关键词 小窝 我的梦 孤单

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初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养初探 被引量：1

7

作者 潘亚琴 《海外文摘》 2017年第13期27-28,共2页

随着素质教育的不断推行,社会对于美术等艺术类学科的重视程度越来越高,希望通过这些学科的学习不断提升学生的艺术素养以及艺术情操。在这样的背景下,初中美术课程应该从提升学生的欣赏能力入手,对于学生的审美能力进行引导,进而实现... 随着素质教育的不断推行,社会对于美术等艺术类学科的重视程度越来越高,希望通过这些学科的学习不断提升学生的艺术素养以及艺术情操。在这样的背景下,初中美术课程应该从提升学生的欣赏能力入手,对于学生的审美能力进行引导,进而实现学生的全面发展。本文从初中美术欣赏课教学当中学生审美能力的重要性入手,对于将其应用到初中美术课程当中的方法进行全面的阐述,希望为相关教育工作者提供一个有价值的参考。 展开更多

关键词 初中美术 欣赏课教学 学生审美能力 培养策略

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校长在教学管理中的角色定位

8

作者 付新文 《山西教育（管理版）》 2010年第2期31-33,共3页

校长作为学校教学管理的“总指挥”，应如何准确定位，并充分发挥作用，关系到学校教学工作的成败。根据近几年的实践经验，我认为校长在教学管理中应该做一个“勇者”、“智者”和“仁者”。

关键词 校长 教学管理 学校管理 教育发展

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论思维导图在初中英语词汇教学中的应用

9

作者 张晓燕 《海外文摘》 2017年第13期22-24,共3页

近几年,随着我国素质教育的不断推行,初中英语教学面临着巨大的挑战,初中英语教师在不断的研究当中希望通过对学生进行全面的了解,使得学生的综合能力得以不断提升。英语单词作为初中英语学习阶段的关键内容,为其他方面的学习奠定坚实... 近几年,随着我国素质教育的不断推行,初中英语教学面临着巨大的挑战,初中英语教师在不断的研究当中希望通过对学生进行全面的了解,使得学生的综合能力得以不断提升。英语单词作为初中英语学习阶段的关键内容,为其他方面的学习奠定坚实的基础,因此英语教师将教学的重点放在了词汇的教学上。在这样的背景下,相关教学工作者提出了思维导图的方式,希望以此实现学生词汇量的积累。本文从目前英语词汇教学的现状入手,对于思维导图方式的应用进行全面的研究和分析,希望以此实现英语词汇教学效率的提升。 展开更多

关键词 思维导图 初中英语 词汇教学 应用

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“行进间投篮”的“渐进”教法

10

作者 曹述贵 《山西体育科技》 1997年第2期40-41,共2页

在体育教学中,一直面临着这样一个问题,即在体育器材、场地不足的情况下。如何激发学生的练习兴趣,提高教学质量的问题。篮球教学既是学生喜爱又在教学中占有重要席地。但在行进间投篮教学中,由于学生运球、接球能力差、协调性不好,常... 在体育教学中,一直面临着这样一个问题,即在体育器材、场地不足的情况下。如何激发学生的练习兴趣,提高教学质量的问题。篮球教学既是学生喜爱又在教学中占有重要席地。但在行进间投篮教学中,由于学生运球、接球能力差、协调性不好,常常会出现:徒手练习做对了,持球练习却错了;跨步、接球不同步、上下配合不协调。通过多年教学实践,结合观摩教学课, 展开更多

关键词 行进间 体育教学 学生 篮球教学 投篮教学 教学质量 徒手练习 练习者 接球能力 持球练习

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面向二十一世纪育人

11

作者 朱爱所 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1994年第4期43-44,共2页

面向二十一世纪育人朱爱所阳泉市二中现在的中学在校生年龄是１３──１７岁，目前以及今后一个时期的学生，进入青年或成年时就将跨入二十一世纪。我们从现代起到今后七、八年内是为下一世纪培养人才。这是我们教学改革的出发点。考虑... 面向二十一世纪育人朱爱所阳泉市二中现在的中学在校生年龄是１３──１７岁，目前以及今后一个时期的学生，进入青年或成年时就将跨入二十一世纪。我们从现代起到今后七、八年内是为下一世纪培养人才。这是我们教学改革的出发点。考虑到我国实现四个现代化的壮丽远景，新... 展开更多

关键词 教学改革方案 教学过程 教法改革 传统教育思想 教育方法 课堂教学方法 战略目标 策略思想 发展的观点 课外教育

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对“学导式”教学法的偿试

12

作者 曹述贵 《山西体育科技》 1996年第3期46-47,共2页

根据苏联教育理论家斯卡杨金:"把教学创造一个必要的充满激情的气氛,做为评价课堂教学质量的首要标准"的观点。我大胆地试行"教师为主导、学生为主体"的能动教学法(即"学导式")其基本的模式是:激发——... 根据苏联教育理论家斯卡杨金:"把教学创造一个必要的充满激情的气氛,做为评价课堂教学质量的首要标准"的观点。我大胆地试行"教师为主导、学生为主体"的能动教学法(即"学导式")其基本的模式是:激发——自学——解惑——讲解与示范——巩固与运用——检查和反馈。现代教学方法的改革中冲破了原有"只管教,不管学"的传统做法,遵循现代教学理论的思想,致力于培养学生的"自学、自练、自控能力、发展个性、并发展体育的认识能力。 展开更多

关键词 学导式 评价课堂教学质量 讲解与示范 能动教学法 现代教学方法 偿试 现代教学理论 学生为主体 教育理论家 教师为主导

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教育新模式下小组学习过程中的问题与思考

13

作者 原林生 《山西教育（管理版）》 2014年第8期33-35,共3页

《构建教育新模式》（张卓玉著）一书中,开门见山指出：课改新模式下,学习小组是新的学习组织方式;小组围坐学习,是一场深刻的教育革命。同时对小组的认识、小组的职能、小组的意义以及小组支持系统的建立等问题都做了深刻而精辟的论述... 《构建教育新模式》（张卓玉著）一书中,开门见山指出：课改新模式下,学习小组是新的学习组织方式;小组围坐学习,是一场深刻的教育革命。同时对小组的认识、小组的职能、小组的意义以及小组支持系统的建立等问题都做了深刻而精辟的论述。教育新模式下的“小组”是个组织概念,是基于他组织形式建立的,又具有明显自组织特征的学生组织，是对教育新模式起基础性和关键性作用的一个重要组织。该组织不仅是个学习组织，同时也是个自我管理组织。因此，小组的组织建设水平决定着课堂的学习水平。而学习小组这个组织能否建设好，进而发挥它应有的作用，关乎课改的能否成功，也关乎学校教育教学质量的走向，必须引起高度的重视。 展开更多

关键词 教育革命 学习过程 学习组织方式 教育教学质量 学习小组 自组织特征 学生组织 管理组织

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探索英语学习捷径快速提高学习成绩

14

作者 冯丽芳 《中国教育信息化（高教职教）》 CSSCI 2006年第22期51-52,共2页

关键词 英语学习 学习成绩 学习情况 学生 学习英语 测试时间 记忆单词 爆破 自我评估 学习时间

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两道条件开放型综合题

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作者 刘文书 《中学物理》 2001年第11期24-25,共2页

关键词 条件开放型综合题 高中 物理题 电磁学问题 解题方法

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阳泉十二中:让学生寻找到信任与被信任的幸福感

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作者 聂红海 原林生 《山西教育（管理版）》 2017年第2期19-20,共2页

“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”的“二十四字社会主义核心价值观”，鲜明地将“诚信”作为公民层面社会主义核心价值观的重要内容之一，适时地反映了时代对诚信美德的呼唤、社会对诚信的... “富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”的“二十四字社会主义核心价值观”，鲜明地将“诚信”作为公民层面社会主义核心价值观的重要内容之一，适时地反映了时代对诚信美德的呼唤、社会对诚信的高度重视和渴求。 展开更多

关键词 社会主义核心价值观 幸福感 信任 学生 阳泉 诚信 和谐 美德

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创建和谐校园的思考与探索

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作者 付新文 《山西教育（管理版）》 2010年第9期36-37,共2页

当今社会的主旋律是和谐。说到和谐，人们眼前不禁会浮现出一幅美妙的图景：万物竞长、生机勃发，自然之美与人性之美有机融合，随斗转星移而更显“天人合一”之妙作。毫无疑问，和谐是一切事物的最佳生存状态，然而世间万物都不会也不... 当今社会的主旋律是和谐。说到和谐，人们眼前不禁会浮现出一幅美妙的图景：万物竞长、生机勃发，自然之美与人性之美有机融合，随斗转星移而更显“天人合一”之妙作。毫无疑问，和谐是一切事物的最佳生存状态，然而世间万物都不会也不能孤立存在，这也就决定了实现和谐其过程中的“系统性”与“持久性”。创建学校之和谐又何尝不是如此呢？笔者从担任学校校长以来，对创建和谐校园积极思考并致力探索，感触颇深。 展开更多

关键词 和谐校园 学校校长 有机融合 自然之美 天人合一 主旋律 持久性 系统性

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电压表测出加速度

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作者 刘文书 《中学物理》 2001年第4期17-17,35,共2页

关键词 电压表 加速度 高中 物理题 创新题型 物理实验题 解题方法

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牛顿环的直径如何变大？

19

作者 刘文书 《中学物理》 2000年第12期11-11,共1页

关键词 高中 物理教学 几何光学 牛顿环直径问题

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浅谈初中语文作业设计

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作者 陈薇 《语文教学通讯（初中）（B）》 2010年第12期56-56,共1页

一、与自然对话 作业主题：关爱自然、体验生存。 背景设置：在班级开辟花圃角，让学生真切关注与呵护自然生命的成长；或关注校园花池草坪中弱小生命的生长现状；或开展主题为“黄河，母亲河”的语文综合性活动。

关键词 初中语文 作业设计 自然生命 综合性活动 作业主题 背景设置 对话 班级

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