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1
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基于双重验证的抗重放攻击方案 |
肖斌斌
徐雨明
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《计算机工程》
CAS
CSCD
北大核心
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2017 |
9
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2
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面向STEM教育的5E探究式教学模式设计 |
赵呈领
赵文君
蒋志辉
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《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
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2018 |
79
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3
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消除在线学习者倦怠:教师情感支持的影响研究 |
赵呈领
李红霞
蒋志辉
黄琰
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
71
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4
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STEM教育背景下中小学生学习力培养策略研究 |
蒋志辉
赵呈领
周凤伶
梁云真
黄琰
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
63
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5
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“互联网+”支持下的“立体化教材”开发探讨 |
李科生
蒋志辉
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《出版科学》
CSSCI
北大核心
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2018 |
54
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6
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在线学习者满意度影响因素:直播情境与录播情境比较 |
蒋志辉
赵呈领
李红霞
胡萍
黄琰
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
52
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7
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在线学习者满意度:教师支持行为与自我调节学习能力的同频共振 |
蒋志辉
赵呈领
李红霞
黄琰
疏凤芳
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
38
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8
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基于微信的“多终端互动探究”学习模式构建与实证研究 |
蒋志辉
赵呈领
李红霞
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2016 |
33
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9
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在线学习者感知的教师支持行为模型构建 |
蒋志辉
赵呈领
李红霞
黄琰
疏凤芳
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
29
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10
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学前教师信息化教学接受度的影响因素——基于UTAUT模型的实证分析 |
李红霞
赵呈领
蒋志辉
梁云真
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
20
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11
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大学生学习适应性:源于网络学习空间场域的追问 |
赵呈领
吴丹丹
蒋志辉
疏凤芳
李敏
张鸣
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
17
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12
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倒谱距离和短时能量的语音端点检测方法研究 |
董胡
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《计算机技术与发展》
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2014 |
15
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13
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匿名与量规对基于SPOC的混合式同伴互评投入度的影响 |
李红霞
赵呈领
蒋志辉
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《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
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2020 |
15
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14
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改进的能量谱熵端点检测算法 |
董胡
钱盛友
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《测控技术》
CSCD
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2016 |
14
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15
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基于窗函数与MATLAB的数字FIR滤波器设计 |
董胡
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《微型电脑应用》
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2016 |
13
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16
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低信噪比环境下改进的语音端点检测算法 |
董胡
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《计算机技术与发展》
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2016 |
10
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17
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云计算辅助教学的协作式教学环境构建与研究 |
张博
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《微型电脑应用》
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2015 |
10
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18
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基于单片机的智能玩具小车设计 |
董胡
马振中
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《微型电脑应用》
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2014 |
9
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19
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大数据时代在线同伴互评提升策略的审视与展望 |
赵呈领
李红霞
蒋志辉
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《湖南科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2019 |
9
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20
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具有积分二次约束属性的网络控制系统H_∞容错控制 |
彭高丰
蒋伟进
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《控制理论与应用》
EI
CAS
CSCD
北大核心
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2016 |
6
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