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自我效能感和归因的自我调节之理论背景及研究现状 被引量:27
1
作者 陈寒 周国韬 《教育科学》 北大核心 1999年第2期38-40,共3页
关键词 自我效能感 自我调节 归因反馈 力反馈 理论背景 自我反应 自我判断 目标特性 自我观察 纵向研究
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论自我调节学习的影响因素 被引量:7
2
作者 周国韬 《吉林教育科学(普教研究)》 2001年第3期4-6,共3页
关键词 教育心理学 学习目标 学习能力感 自我调节学习 影响因素
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关于拓宽教育经费筹措渠道的思考 被引量:1
3
作者 陆福祥 《教育与经济》 1994年第1期52-53,共2页
长春市现有中小学2,495所,在校生104万人,几年来,我市坚持“科技立市、教育为本”的战略思想,优先发展教育,把改善基础教育的办学条件的摆在重要的位置上,取得了很大的成绩。但是因我市教育历史欠帐太多,还有许多问题急待筹措资金加以... 长春市现有中小学2,495所,在校生104万人,几年来,我市坚持“科技立市、教育为本”的战略思想,优先发展教育,把改善基础教育的办学条件的摆在重要的位置上,取得了很大的成绩。但是因我市教育历史欠帐太多,还有许多问题急待筹措资金加以解决。 展开更多
关键词 教育经费筹措 校办企业 筹措教育经费 学校财务管理 教育历史 办学条件 征收办法 长春市 优先发展教育 可行措施
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从实际出发 提高教师素质(笔谈)
4
作者 李玉亭 胡定一 《中小学教师培训》 1992年第Z2期49-51,共3页
李玉亭(长春市教委主任): 正如福今市长讲的那样,这几年,我市始终把教师队伍建设作为教育工作的战略重点,一手抓新教师的培养,一手抓在职教师的培训提高。我们开展电视师范专科教育,一方面是形势所迫,是教育、经济和社会发展的大形势逼... 李玉亭(长春市教委主任): 正如福今市长讲的那样,这几年,我市始终把教师队伍建设作为教育工作的战略重点,一手抓新教师的培养,一手抓在职教师的培训提高。我们开展电视师范专科教育,一方面是形势所迫,是教育、经济和社会发展的大形势逼出来的;一方面是从实际出发、从市情出发做出的选择。过去,我们对全市教师队伍的整体状况不甚清楚,缺少定量的分析,因此就难于对重大问题作出决策。1988年底,我们下了很大的决心, 展开更多
关键词 专科教育 教师在职培训 从实际出发 培训质量 战略重点 教育工作 初中教师 师资培训工作 教学辅导 专业教学大纲
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抓住机遇 深化改革 促进职业技术教育更快发展
5
作者 阎玉华 《职业技术教育》 北大核心 1995年第1期10-11,共2页
关键词 职业技术教育 长春市 职业技术学校 深化改革 职业中学 抓住机遇 联合办学 优先发展 协调发展 职业教育
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关于大教育科研观若干问题的思考
6
作者 艾玉成 《现代教育科学(高教研究)》 1997年第4期19-21,共3页
关于大教育科研观若干问题的思考长春市教委副主任艾玉成一、大教育科研观的认识与提出首先,是从重视和加强教育科学研究工作实践中提出的。近几年,为了加强教育科研工作,我市召开了3次教育科研工作会议。第一次会议于1993年召... 关于大教育科研观若干问题的思考长春市教委副主任艾玉成一、大教育科研观的认识与提出首先,是从重视和加强教育科学研究工作实践中提出的。近几年,为了加强教育科研工作,我市召开了3次教育科研工作会议。第一次会议于1993年召开,为大教育科研观的提出作了必要准... 展开更多
关键词 教育科研工作 科研观 大教育 若干问题 教育现代化 长春市 学术工程 教育学会 工作模式 学术委员会
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教师信息技术培训中应注意的几个问题 被引量:2
7
作者 周国韬 《中小学教师培训》 2000年第12期9-10,共2页
关键词 中小学教师 信息技术培训 课件制作 考核机制
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发挥政府统筹作用 推进职业教育改革和发展 被引量:2
8
作者 梁国超 曲晓绪 《职教论坛》 2003年第13期23-25,共3页
长春市是吉林省的省会城市,是全省政治、经济、文化和教育的中心.近几年来,长春市经济发展迅速,主要经济指标增速居全国同类城市前列.长春市作为以制造业为主导产业的老工业基地,职业教育在经济建设中发挥着不可替代的作用.目前,全市有... 长春市是吉林省的省会城市,是全省政治、经济、文化和教育的中心.近几年来,长春市经济发展迅速,主要经济指标增速居全国同类城市前列.长春市作为以制造业为主导产业的老工业基地,职业教育在经济建设中发挥着不可替代的作用.目前,全市有中等职业学校95所,在校生4.5万人.设置15大类、108个专业(工种).20多年来,先后培养输送各类实用技术人才近50万名,培训在职人员150余万人次,为全市经济社会的持续、快速、健康发展提供了重要的人才保障.近几年,长春市委、市政府十分注重政府对职教发展的统筹作用,不断推进全市职业教育的改革和发展.2002年,被评为全国职业教育先进单位. 展开更多
关键词 政府统筹 职业教育 教育改革 长春市 教育投入 招生制度
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抓好“重中之重”优先发展中等师范教育
9
《师范教育》 1991年第9期10-11,共2页
普及九年制义务教育是关系到提高全民族素质的战略性措施,也是教育工作的最基本任务。能否按计划、保质保量地完成普及九年制义务教育,根本在教师。我们认为,教育是我国社会主义现代化建设的战略重点,那么在教育之中,首先要把师范教育... 普及九年制义务教育是关系到提高全民族素质的战略性措施,也是教育工作的最基本任务。能否按计划、保质保量地完成普及九年制义务教育,根本在教师。我们认为,教育是我国社会主义现代化建设的战略重点,那么在教育之中,首先要把师范教育作为重点中的重点:发展教育要适当超前,发展师范教育更必须超前。基于这样一个认识,市委、市政府决定把教师队伍建设作为教育工作的重点,决心从师资队伍的源头抓起,把师范教育作为“重中之重”,把优先发展中等师范教育,为初等教育培养数量足够。 展开更多
关键词 中等师范教育 优先发展 中等师范学校 教师队伍建设 普及九年制义务教育 师资队伍 战略重点 基本任务 教育工作 领导班子建设
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新阶段与职业道德教育改革
10
作者 吴昌盛 李伟强 《教育与经济》 1994年第1期20-20,共1页
在市场经济改革大潮中,人们的价值观念、道德观念、生活方式、思维方式等方面发生全方位的变化,致使职业道德教育面临许多新情况、新问题,必须进行改革。 一、转换脑筋,树立新观念。首先,职业技术学校要注重职业道德教育,彻底改变职业... 在市场经济改革大潮中,人们的价值观念、道德观念、生活方式、思维方式等方面发生全方位的变化,致使职业道德教育面临许多新情况、新问题,必须进行改革。 一、转换脑筋,树立新观念。首先,职业技术学校要注重职业道德教育,彻底改变职业道德教育“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的“虚位”、“空位”、“不到位”的状况。 展开更多
关键词 职业道德教育 新阶段 新格局 职业技术学校 虚位 转换脑筋 树立新观念 市场经济改革 马列主义 职业道德规范
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提高合并升本院校教师教学能力的思考——以吉林工商学院为例 被引量:3
11
作者 李凤祥 崔凤君 《吉林工商学院学报》 2012年第3期113-115,共3页
吉林工商学院是由三所高专合并组建的本科院校,合并之后学院充分认识到教师教学能力对学院发展的重要作用,在学院的管理过程中,紧紧围绕提高教学能力开展各项建设工作,取得了丰硕的成果,使办学水平上了一个新的台阶,吉林工商学院的做法... 吉林工商学院是由三所高专合并组建的本科院校,合并之后学院充分认识到教师教学能力对学院发展的重要作用,在学院的管理过程中,紧紧围绕提高教学能力开展各项建设工作,取得了丰硕的成果,使办学水平上了一个新的台阶,吉林工商学院的做法对有同样情况的学校具有借鉴意义。 展开更多
关键词 教学能力 办学定位 教育理念
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吉林长春:打开特教孩子关闭的门
12
作者 赵宁 《中国政协》 2017年第9期53-54,共2页
第一次走进特殊教育学校,我的心被深深震撼了,不,被刺痛了。眼前空旷的场地上参差不齐地站着十几个孩子,东摇西摆地晃动着身体,发出各种含混的声音,老师们急切的口令对他们来讲就像是天外的声音,
关键词 孩子 关闭 特教 长春 吉林 特殊教育学校 声音 老师
原文传递
金秋九月长春为您创造良好商机
13
作者 何泉秀 《中国教育技术装备》 2001年第2期50-50,共1页
经国家教育部批准,由中国教学仪器设备行业协会主办、长春市人民政府和吉林省教育厅共同承办的中国第43届教学仪器设备展示会暨第三届中国长春国际教育博览会,将于2001年9月21日至26日在长春国际会展中心举行。长春是吉林省省会,是我国... 经国家教育部批准,由中国教学仪器设备行业协会主办、长春市人民政府和吉林省教育厅共同承办的中国第43届教学仪器设备展示会暨第三届中国长春国际教育博览会,将于2001年9月21日至26日在长春国际会展中心举行。长春是吉林省省会,是我国重要的教育科研基地,也是东北亚地区经济、文化、商贸、交通和信息中心,有“科技文化城”的美誉,具有极大的教育市场潜力。自1999年起,长春先后成功地举办了两届中国长春国际教育博览会,共邀请了22个国家、地区和国内1000多所高等院校、教育中介机构、教学仪器设备厂商参展,观摩人数达30万人次,签订200多个合作意向。 展开更多
关键词 教学仪器设备 吉林省 国际教育 长春市 地区经济 教育中介机构 科研基地 会展中心 高等院校 博览会
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当前职业培训工作存在的问题及对策建议
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作者 韩惠民 《职业技术教育》 北大核心 1998年第23期30-30,共1页
关键词 培训基地 培训工作 再就业工程 中等职业学校 下岗职工 对策建议 职业培训 信息网络建设 培训需求 培训体系
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总结经验抓住机遇引导高等职业教育健康发展
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作者 韩惠民 《职业技术教育》 北大核心 1997年第12期27-27,共1页
长春市1993年开始试办高等职业教育,1996年在校生已达1058人,专业27个总结几年来举办高等职业教育的工作,有成绩也有教训。目前全国各地都在积极研究和发展高等职业教育。我们应该抓住这个机遇,及时总结经验,使我市高等职业教育得以健... 长春市1993年开始试办高等职业教育,1996年在校生已达1058人,专业27个总结几年来举办高等职业教育的工作,有成绩也有教训。目前全国各地都在积极研究和发展高等职业教育。我们应该抓住这个机遇,及时总结经验,使我市高等职业教育得以健康发展。 1. 要明确培养目标。根据国家教委副主任王明达在全国职教工作会议的讲话精神和几年来我们办高等职业教育的实际。 展开更多
关键词 高等职业教育 健康发展 培养目标 总结经验 在校生 中等职业教育 科技进步 课程设置 抓住机遇 长春市
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