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让优秀传统文化浸润学生心灵
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作者 王进 《河南教育（教师教育）（下）》 2021年第5期71-72,共2页
近年来,初中语文部编版教材最大的变化之一就是古诗文篇目明显增多,这无疑对学生诵读和鉴赏古代经典作品的能力有了更高的要求,同时意味着语文教学越来越注重对学生传统文化素养的培养。初中阶段是学生价值观念形成、道德品性和精神品... 近年来,初中语文部编版教材最大的变化之一就是古诗文篇目明显增多,这无疑对学生诵读和鉴赏古代经典作品的能力有了更高的要求,同时意味着语文教学越来越注重对学生传统文化素养的培养。初中阶段是学生价值观念形成、道德品性和精神品质养成的关键阶段。教师要抓住这个关键时期,注重学生思想文化修养的培养和提高,充分利用语文教学特别是古诗文教学,开展好传统文化教育,切实发挥经典古诗文的文化育人功能。 展开更多
关键词 初中语文 古诗文教学 语文教学 传统文化教育 学生心灵 优秀传统文化 经典古诗文 道德品性
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