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运用多种方法引导学生语言积累
被引量:
2
1
作者
曹春阳
《宁夏教育科研》
2009年第4期50-51,共2页
说到语言积累,大家肯定会想到读、背、反复练习等,可能会说,这不是与新课程中"学生是学习的主人"、"尊重学生的选择"相矛盾吗?其实不然。试想,若没有足够量的积累,学生的"双基"怎能扎实,语文素养如何提高...
说到语言积累,大家肯定会想到读、背、反复练习等,可能会说,这不是与新课程中"学生是学习的主人"、"尊重学生的选择"相矛盾吗?其实不然。试想,若没有足够量的积累,学生的"双基"怎能扎实,语文素养如何提高?并且《语文课程标准》指出,语文教学的目的是指导学生"
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关键词
图书角
学习活动
写作素材
祖国语言文字
教学建议
阅读面
实践练习
作文内容
物体特征
学校生活
原文传递
如何培养学生的“数感”
2
作者
白小山
冯刚
《宁夏教育》
2004年第12期46-47,共2页
关键词
数感
计算技能
培养学生
小学低年级
生活实践
对数
运算
有意识
具体
现象
原文传递
赏识:促进学生成长的良方
3
作者
李玉玲
《宁夏教育科研》
2016年第2期26-27,共2页
新时期的教育工作充满了艺术性,教师除了要教会学生知识,还要重视学生的心理健康教育,帮助学生在学习生活中品尝解决困难的欢乐,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,形成健康的人格。因此,...
新时期的教育工作充满了艺术性,教师除了要教会学生知识,还要重视学生的心理健康教育,帮助学生在学习生活中品尝解决困难的欢乐,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,形成健康的人格。因此,教师对学生要多加赏识,多使用积极的暗示,培养学生的自信心,让学生有一个良好的心态。我认为,适时赏识,是促进学生成长的良方。一、赏识,帮助学生树立自信苏霍姆林斯基认为,自信心是人性的顶峰。
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原文传递
谈小学生课外阅读的指导策略
4
作者
胡灵茹
贺庆
《宁夏教育科研》
2012年第3期17-18,共2页
阅读会使人快乐,而且它是一种最持久的快乐。阅读会使生命更有尊严和诗意,阅读会帮助儿童了解纷繁复杂的思想、情感和事件,会教导儿童尊重别人和自己。阅读优秀的书籍能使人形成正确的价值观。大量的研究和足够的材料表明,引导孩子读书...
阅读会使人快乐,而且它是一种最持久的快乐。阅读会使生命更有尊严和诗意,阅读会帮助儿童了解纷繁复杂的思想、情感和事件,会教导儿童尊重别人和自己。阅读优秀的书籍能使人形成正确的价值观。大量的研究和足够的材料表明,引导孩子读书不但能培养孩子的阅读兴趣。
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关键词
学生课外阅读
指导策略
使人
阅读准备
阅读过程
个性化阅读
阅读情况
阅读水平
READING
阅
原文传递
“三好一严格”班级管理模式初探
5
作者
王媛
《宁夏教育》
2017年第5期33-34,共2页
班主任的基本职能是进行班级管理,促进学生集体感的形成,实现班级共同目标。如何有效地管理学生,让学生“顺”起来,使之热爱班级,健康快乐地学习,是困扰很多班主任的难题。文章论述了如何运用“三好一严格”管理模式推动班级管理...
班主任的基本职能是进行班级管理,促进学生集体感的形成,实现班级共同目标。如何有效地管理学生,让学生“顺”起来,使之热爱班级,健康快乐地学习,是困扰很多班主任的难题。文章论述了如何运用“三好一严格”管理模式推动班级管理工作创新和突破。
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关键词
班级管理
三好
一严格
原文传递
感悟新理念 体验新理念
6
作者
冯刚
解建勇
《宁夏教育》
2005年第11期48-49,共2页
关键词
感悟
宏伟蓝图
21世纪
教育行业
人的发展
新课标
解读
育人
教师
原文传递
家长要善于培养孩子的自立精神
7
作者
李玉玲
《宁夏教育》
2017年第12期79-80,共2页
现在有些家长在家庭教育中存在一些问题,会在无意中忽视孩子自立能力的培养。文章论述了家长要有选择性地放手让孩子独立面对一些事情,去锻炼他们的能力,培养他们勇于担当的责任心,从小激发他们树立远大的人生理想,只有这样,才能使他们...
现在有些家长在家庭教育中存在一些问题,会在无意中忽视孩子自立能力的培养。文章论述了家长要有选择性地放手让孩子独立面对一些事情,去锻炼他们的能力,培养他们勇于担当的责任心,从小激发他们树立远大的人生理想,只有这样,才能使他们受到历炼,更好地成长。
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关键词
家长
孩子
自立
原文传递
运用音乐教学促进农民工子女健康心理形成的三个原则
8
作者
林琳
《科教文汇》
2009年第29期215-215,257,共2页
运用音乐课教学活动对农民工子女开展心理健康教育是促进他们健康心理形成的重要途径。在此方面,应主要做好三个结合,即参与原则与人文关怀原则的结合、情感原则与相容性原则的结合、愉悦性原则与赏识性原则的结合。
关键词
音乐教学
农民工子女
心理健康
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职称材料
尊重:实施有效教育的根本保证
9
作者
李玉玲
贾婉
《宁夏教育科研》
2017年第3期23-24,共2页
自尊心人皆有之,渴望得到尊重是人们的内心需求。尊重学生是教育成功的一把钥匙。即便是批评学生的错误和缺点,也要以尊重学生的人格为前提。尊重学生的人格,理解信任学生,关注学生健康成长,注重对学生个体的理解、尊重和关爱,培养适应...
自尊心人皆有之,渴望得到尊重是人们的内心需求。尊重学生是教育成功的一把钥匙。即便是批评学生的错误和缺点,也要以尊重学生的人格为前提。尊重学生的人格,理解信任学生,关注学生健康成长,注重对学生个体的理解、尊重和关爱,培养适应社会进步的具有主体人格的人,这是素质教育的核心。所以,教师一定要尊重学生,维护学生的人格尊严。本文从尊重学生,就要信任他们,尊重他们独立的人格;尊重学生就要善待学生,呵护他们稚嫩的心灵;尊重学生,就要选择维护孩子自尊的教育方式这样三个方面介绍了教师应该怎样尊重学生。
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关键词
尊重
信任
有效教育
原文传递
在自主的氛围中展开阅读和对话
10
作者
牛进频
《宁夏教育》
2004年第7期87-88,共2页
关键词
语文教学
人教版
小学
第九册
《军神》
阅读教学
师生对话
课堂实录
原文传递
问题设计 你是课堂精彩的源泉
11
作者
丁彩红
《宁夏教育》
2007年第10期18-19,共2页
上完《威尼斯的小艇》一课,我的感触很大,我真正体验到问题设计,你是课堂精彩的源泉。也就是说:“一堂好课往往起源于一个好问题。”
关键词
问题设计
课堂
《威尼斯的小艇》
原文传递
小学数学教学中学生思维能力培养策略
12
作者
王海燕
《求知导刊》
2019年第37期67-68,共2页
在新课标深入实施的背景下,小学数学的教学目标随之发生了巨大变化。从实际教学情况来看,小学数学教学除了仍然十分关注学生对基础知识的理解与掌握外,更加重视培养学生数学学习的综合能力。思维能力作为数学学习能力的一个重要组成部分...
在新课标深入实施的背景下,小学数学的教学目标随之发生了巨大变化。从实际教学情况来看,小学数学教学除了仍然十分关注学生对基础知识的理解与掌握外,更加重视培养学生数学学习的综合能力。思维能力作为数学学习能力的一个重要组成部分,自然成为教师的培养重点。因此,笔者结合自身从教经验,谈一谈怎样在小学数学教学中促进学生思维能力的发展。
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关键词
小学数学
思维能力
教学策略
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职称材料
思维导图在小学语文中段习作教学中的应用探析
13
作者
董斌
《中学生作文指导》
2019年第15期43-44,共2页
思维导图是一种新型的、科学化的信息处理模型,能够使复杂的知识简单化。因此,它使得学生能够更好的理解,并且掌握关于写作方面的知识。基于这个原理,教育者可以从它的特征着手,针对思维导图对习作教学的作用,进而摸索提高教学质量的方...
思维导图是一种新型的、科学化的信息处理模型,能够使复杂的知识简单化。因此,它使得学生能够更好的理解,并且掌握关于写作方面的知识。基于这个原理,教育者可以从它的特征着手,针对思维导图对习作教学的作用,进而摸索提高教学质量的方法,使学生在小学阶段能够得到较好的作文教育。
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关键词
思维导图
作文教育
小学语文
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职称材料
坚持以人为本 塑造完美人格——班主任工作交流
14
作者
郝凤霞
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第2期202-203,共2页
一、创新教育理念,坚持以人为本 坚持以人为本就是把学生的健康成长和未来发展作为工作的出发点和落脚点。1.坚持以人为本,把教育学生怎样做人放在首位。认真上好每一次班队课,结合重大节日、班级的实际、学科的特点等开展丰富的主...
一、创新教育理念,坚持以人为本 坚持以人为本就是把学生的健康成长和未来发展作为工作的出发点和落脚点。1.坚持以人为本,把教育学生怎样做人放在首位。认真上好每一次班队课,结合重大节日、班级的实际、学科的特点等开展丰富的主题班队会,将德育教育如和风细雨般渗入学生的心田,潜移默化地发生作用。
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关键词
以人为本
工作交流
完美人格
班主任
创新教育理念
主题班队会
德育教育
潜移默化
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职称材料
给小猫刷牙
15
作者
王思苗
《作文世界(小学版)》
2007年第9期67-68,共2页
那是我四岁时候的事了.有一天,我正在看电视,突然发现小猫"咪咪"在地上滚来滚去,时不时地用它那双白色的小爪子抓一抓脸."小猫咪怎么老是这样?"我心里充满了疑问,经过左思右想后,我终于得出了一条结论:一定是...
那是我四岁时候的事了.有一天,我正在看电视,突然发现小猫"咪咪"在地上滚来滚去,时不时地用它那双白色的小爪子抓一抓脸."小猫咪怎么老是这样?"我心里充满了疑问,经过左思右想后,我终于得出了一条结论:一定是小猫咪"牙疼",所以才在地上打滚的.可是,怎么才能让小猫咪的牙不疼呢?就在这时,我的脑海里闪过一个主意--给小猫咪刷牙.……
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关键词
牙刷
猫咪
刷牙
原文传递
提高小学语文古诗词教学有效性的策略探究
16
作者
柳波
《中华活页文选(教师)》
2020年第7期67-68,共2页
随着经济全球化的发展以及文化交流的日益密切,外来文化对我国传统文化的冲击愈加强烈。如何促进传统文化的传承和发扬已是教育界普遍关注的话题。古诗词作为中华传统文化的重要组成部分,其重要性逐渐显现出来。如何更好地开展古诗词教...
随着经济全球化的发展以及文化交流的日益密切,外来文化对我国传统文化的冲击愈加强烈。如何促进传统文化的传承和发扬已是教育界普遍关注的话题。古诗词作为中华传统文化的重要组成部分,其重要性逐渐显现出来。如何更好地开展古诗词教学,促进学生个人文化素养和审美能力的提高是教师十分关心的问题。基于此,本文以小学语文教学为切入点,对如何有效进行古诗词教学进行阐述,以期为教师更好地开展古诗词教学提供一些参考。
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关键词
小学语文
古诗词教学
有效性
原文传递
关注“流动的花朵”——浅谈农民工子女的心理健康教育
被引量:
6
17
作者
俞淑平
《宁夏教育》
2005年第9期68-68,共1页
关键词
农民工子女
心理健康教育
家庭环境
班主任
小学
原文传递
刍议小学语文课堂教学中的情感教育
被引量:
2
18
作者
马学兰
《科技视界》
2016年第24期179-179,共1页
情感教育在小学语文教学中发挥着极其重要的作用,是小学语文教学的重要组成部分,此教法能改变传统的教育教学理念,有助于提高学生的学习兴趣,有利于激发学生的求知欲,继而提高小学语文课堂教学的效率。
关键词
小学语文
课堂教学
情感创设
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职称材料
意外的沙漠之旅
19
作者
王梓琪
马静娇(指导)
《新闻文化建设》
2023年第23期198-198,共1页
今天是放假的第一天,太阳公公也高兴地早早来上班了,我们一家怀着喜悦的心情踏上了回家的路。在吴忠吃完早茶,我们便出发了。路上,妈妈老感觉走错了方向,爸爸反复说不会有问题,我们只能听爸爸的。可是妈妈还是有点担心,爸爸却自信地说:...
今天是放假的第一天,太阳公公也高兴地早早来上班了,我们一家怀着喜悦的心情踏上了回家的路。在吴忠吃完早茶,我们便出发了。路上,妈妈老感觉走错了方向,爸爸反复说不会有问题,我们只能听爸爸的。可是妈妈还是有点担心,爸爸却自信地说:“这次我带你们走一条不同寻常的路。”说着便开启了我们的沙漠之旅。车刚开进沙漠,一片漫漫黄沙便映入了我的眼帘,一座座沙丘像连绵起伏的山脉.
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关键词
连绵起伏
沙漠
意外
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职称材料
与孙悟空过一天
20
作者
张怿宸
杨莉(指导)
无
《新闻文化建设》
2023年第22期196-196,共1页
今天我一觉醒来,惊讶地发现孙悟空出现在我面前。于是我对孙悟空说:“你能带我去你的世界看看吗?”孙悟空点了点头,说:“可以。”于是我们开始了一场说走就走的旅行。我和孙悟空先来到了传说中美丽的花果山。映入眼帘的是一道瀑布,正所...
今天我一觉醒来,惊讶地发现孙悟空出现在我面前。于是我对孙悟空说:“你能带我去你的世界看看吗?”孙悟空点了点头,说:“可以。”于是我们开始了一场说走就走的旅行。我和孙悟空先来到了传说中美丽的花果山。映入眼帘的是一道瀑布,正所谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。孙悟空说:“让我带你去里面看看吧!”我高兴得跳了起来,点点头。我们穿越瀑布,进入了巨大的水帘洞,里面有许多可爱的猴子。
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关键词
水帘洞
孙悟空
瀑布
花果山
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职称材料
题名
运用多种方法引导学生语言积累
被引量:
2
1
作者
曹春阳
机构
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《宁夏教育科研》
2009年第4期50-51,共2页
文摘
说到语言积累,大家肯定会想到读、背、反复练习等,可能会说,这不是与新课程中"学生是学习的主人"、"尊重学生的选择"相矛盾吗?其实不然。试想,若没有足够量的积累,学生的"双基"怎能扎实,语文素养如何提高?并且《语文课程标准》指出,语文教学的目的是指导学生"
关键词
图书角
学习活动
写作素材
祖国语言文字
教学建议
阅读面
实践练习
作文内容
物体特征
学校生活
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
如何培养学生的“数感”
2
作者
白小山
冯刚
机构
中宁县东华
小学
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《宁夏教育》
2004年第12期46-47,共2页
关键词
数感
计算技能
培养学生
小学低年级
生活实践
对数
运算
有意识
具体
现象
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
赏识:促进学生成长的良方
3
作者
李玉玲
机构
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《宁夏教育科研》
2016年第2期26-27,共2页
文摘
新时期的教育工作充满了艺术性,教师除了要教会学生知识,还要重视学生的心理健康教育,帮助学生在学习生活中品尝解决困难的欢乐,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,形成健康的人格。因此,教师对学生要多加赏识,多使用积极的暗示,培养学生的自信心,让学生有一个良好的心态。我认为,适时赏识,是促进学生成长的良方。一、赏识,帮助学生树立自信苏霍姆林斯基认为,自信心是人性的顶峰。
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
谈小学生课外阅读的指导策略
4
作者
胡灵茹
贺庆
机构
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《宁夏教育科研》
2012年第3期17-18,共2页
文摘
阅读会使人快乐,而且它是一种最持久的快乐。阅读会使生命更有尊严和诗意,阅读会帮助儿童了解纷繁复杂的思想、情感和事件,会教导儿童尊重别人和自己。阅读优秀的书籍能使人形成正确的价值观。大量的研究和足够的材料表明,引导孩子读书不但能培养孩子的阅读兴趣。
关键词
学生课外阅读
指导策略
使人
阅读准备
阅读过程
个性化阅读
阅读情况
阅读水平
READING
阅
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“三好一严格”班级管理模式初探
5
作者
王媛
机构
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《宁夏教育》
2017年第5期33-34,共2页
文摘
班主任的基本职能是进行班级管理,促进学生集体感的形成,实现班级共同目标。如何有效地管理学生,让学生“顺”起来,使之热爱班级,健康快乐地学习,是困扰很多班主任的难题。文章论述了如何运用“三好一严格”管理模式推动班级管理工作创新和突破。
关键词
班级管理
三好
一严格
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
感悟新理念 体验新理念
6
作者
冯刚
解建勇
机构
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《宁夏教育》
2005年第11期48-49,共2页
关键词
感悟
宏伟蓝图
21世纪
教育行业
人的发展
新课标
解读
育人
教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
家长要善于培养孩子的自立精神
7
作者
李玉玲
机构
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《宁夏教育》
2017年第12期79-80,共2页
文摘
现在有些家长在家庭教育中存在一些问题,会在无意中忽视孩子自立能力的培养。文章论述了家长要有选择性地放手让孩子独立面对一些事情,去锻炼他们的能力,培养他们勇于担当的责任心,从小激发他们树立远大的人生理想,只有这样,才能使他们受到历炼,更好地成长。
关键词
家长
孩子
自立
分类号
G78 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
运用音乐教学促进农民工子女健康心理形成的三个原则
8
作者
林琳
机构
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《科教文汇》
2009年第29期215-215,257,共2页
文摘
运用音乐课教学活动对农民工子女开展心理健康教育是促进他们健康心理形成的重要途径。在此方面,应主要做好三个结合,即参与原则与人文关怀原则的结合、情感原则与相容性原则的结合、愉悦性原则与赏识性原则的结合。
关键词
音乐教学
农民工子女
心理健康
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
尊重:实施有效教育的根本保证
9
作者
李玉玲
贾婉
机构
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《宁夏教育科研》
2017年第3期23-24,共2页
文摘
自尊心人皆有之,渴望得到尊重是人们的内心需求。尊重学生是教育成功的一把钥匙。即便是批评学生的错误和缺点,也要以尊重学生的人格为前提。尊重学生的人格,理解信任学生,关注学生健康成长,注重对学生个体的理解、尊重和关爱,培养适应社会进步的具有主体人格的人,这是素质教育的核心。所以,教师一定要尊重学生,维护学生的人格尊严。本文从尊重学生,就要信任他们,尊重他们独立的人格;尊重学生就要善待学生,呵护他们稚嫩的心灵;尊重学生,就要选择维护孩子自尊的教育方式这样三个方面介绍了教师应该怎样尊重学生。
关键词
尊重
信任
有效教育
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
在自主的氛围中展开阅读和对话
10
作者
牛进频
机构
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《宁夏教育》
2004年第7期87-88,共2页
关键词
语文教学
人教版
小学
第九册
《军神》
阅读教学
师生对话
课堂实录
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
问题设计 你是课堂精彩的源泉
11
作者
丁彩红
机构
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《宁夏教育》
2007年第10期18-19,共2页
文摘
上完《威尼斯的小艇》一课,我的感触很大,我真正体验到问题设计,你是课堂精彩的源泉。也就是说:“一堂好课往往起源于一个好问题。”
关键词
问题设计
课堂
《威尼斯的小艇》
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
小学数学教学中学生思维能力培养策略
12
作者
王海燕
机构
宁夏
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《求知导刊》
2019年第37期67-68,共2页
文摘
在新课标深入实施的背景下,小学数学的教学目标随之发生了巨大变化。从实际教学情况来看,小学数学教学除了仍然十分关注学生对基础知识的理解与掌握外,更加重视培养学生数学学习的综合能力。思维能力作为数学学习能力的一个重要组成部分,自然成为教师的培养重点。因此,笔者结合自身从教经验,谈一谈怎样在小学数学教学中促进学生思维能力的发展。
关键词
小学数学
思维能力
教学策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
G427 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
思维导图在小学语文中段习作教学中的应用探析
13
作者
董斌
机构
宁夏
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第15期43-44,共2页
文摘
思维导图是一种新型的、科学化的信息处理模型,能够使复杂的知识简单化。因此,它使得学生能够更好的理解,并且掌握关于写作方面的知识。基于这个原理,教育者可以从它的特征着手,针对思维导图对习作教学的作用,进而摸索提高教学质量的方法,使学生在小学阶段能够得到较好的作文教育。
关键词
思维导图
作文教育
小学语文
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
坚持以人为本 塑造完美人格——班主任工作交流
14
作者
郝凤霞
机构
宁夏
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第2期202-203,共2页
文摘
一、创新教育理念,坚持以人为本 坚持以人为本就是把学生的健康成长和未来发展作为工作的出发点和落脚点。1.坚持以人为本,把教育学生怎样做人放在首位。认真上好每一次班队课,结合重大节日、班级的实际、学科的特点等开展丰富的主题班队会,将德育教育如和风细雨般渗入学生的心田,潜移默化地发生作用。
关键词
以人为本
工作交流
完美人格
班主任
创新教育理念
主题班队会
德育教育
潜移默化
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
给小猫刷牙
15
作者
王思苗
机构
宁夏
银川市
兴庆区
第十九
小学
六年级
出处
《作文世界(小学版)》
2007年第9期67-68,共2页
文摘
那是我四岁时候的事了.有一天,我正在看电视,突然发现小猫"咪咪"在地上滚来滚去,时不时地用它那双白色的小爪子抓一抓脸."小猫咪怎么老是这样?"我心里充满了疑问,经过左思右想后,我终于得出了一条结论:一定是小猫咪"牙疼",所以才在地上打滚的.可是,怎么才能让小猫咪的牙不疼呢?就在这时,我的脑海里闪过一个主意--给小猫咪刷牙.……
关键词
牙刷
猫咪
刷牙
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
提高小学语文古诗词教学有效性的策略探究
16
作者
柳波
机构
宁夏回族自治
区
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第7期67-68,共2页
文摘
随着经济全球化的发展以及文化交流的日益密切,外来文化对我国传统文化的冲击愈加强烈。如何促进传统文化的传承和发扬已是教育界普遍关注的话题。古诗词作为中华传统文化的重要组成部分,其重要性逐渐显现出来。如何更好地开展古诗词教学,促进学生个人文化素养和审美能力的提高是教师十分关心的问题。基于此,本文以小学语文教学为切入点,对如何有效进行古诗词教学进行阐述,以期为教师更好地开展古诗词教学提供一些参考。
关键词
小学语文
古诗词教学
有效性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
关注“流动的花朵”——浅谈农民工子女的心理健康教育
被引量:
6
17
作者
俞淑平
机构
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《宁夏教育》
2005年第9期68-68,共1页
关键词
农民工子女
心理健康教育
家庭环境
班主任
小学
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
刍议小学语文课堂教学中的情感教育
被引量:
2
18
作者
马学兰
机构
银川市
兴庆区
第十九
小学
出处
《科技视界》
2016年第24期179-179,共1页
文摘
情感教育在小学语文教学中发挥着极其重要的作用,是小学语文教学的重要组成部分,此教法能改变传统的教育教学理念,有助于提高学生的学习兴趣,有利于激发学生的求知欲,继而提高小学语文课堂教学的效率。
关键词
小学语文
课堂教学
情感创设
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
意外的沙漠之旅
19
作者
王梓琪
马静娇(指导)
机构
银川市
兴庆区
第十九
小学
不详
出处
《新闻文化建设》
2023年第23期198-198,共1页
文摘
今天是放假的第一天,太阳公公也高兴地早早来上班了,我们一家怀着喜悦的心情踏上了回家的路。在吴忠吃完早茶,我们便出发了。路上,妈妈老感觉走错了方向,爸爸反复说不会有问题,我们只能听爸爸的。可是妈妈还是有点担心,爸爸却自信地说:“这次我带你们走一条不同寻常的路。”说着便开启了我们的沙漠之旅。车刚开进沙漠,一片漫漫黄沙便映入了我的眼帘,一座座沙丘像连绵起伏的山脉.
关键词
连绵起伏
沙漠
意外
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
与孙悟空过一天
20
作者
张怿宸
杨莉(指导)
无
机构
银川市
兴庆区
第十九
小学
不详
银川
晚报小记者团
出处
《新闻文化建设》
2023年第22期196-196,共1页
文摘
今天我一觉醒来,惊讶地发现孙悟空出现在我面前。于是我对孙悟空说:“你能带我去你的世界看看吗?”孙悟空点了点头,说:“可以。”于是我们开始了一场说走就走的旅行。我和孙悟空先来到了传说中美丽的花果山。映入眼帘的是一道瀑布,正所谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。孙悟空说:“让我带你去里面看看吧!”我高兴得跳了起来,点点头。我们穿越瀑布,进入了巨大的水帘洞,里面有许多可爱的猴子。
关键词
水帘洞
孙悟空
瀑布
花果山
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
运用多种方法引导学生语言积累
曹春阳
《宁夏教育科研》
2009
2
原文传递
2
如何培养学生的“数感”
白小山
冯刚
《宁夏教育》
2004
0
原文传递
3
赏识:促进学生成长的良方
李玉玲
《宁夏教育科研》
2016
0
原文传递
4
谈小学生课外阅读的指导策略
胡灵茹
贺庆
《宁夏教育科研》
2012
0
原文传递
5
“三好一严格”班级管理模式初探
王媛
《宁夏教育》
2017
0
原文传递
6
感悟新理念 体验新理念
冯刚
解建勇
《宁夏教育》
2005
0
原文传递
7
家长要善于培养孩子的自立精神
李玉玲
《宁夏教育》
2017
0
原文传递
8
运用音乐教学促进农民工子女健康心理形成的三个原则
林琳
《科教文汇》
2009
0
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职称材料
9
尊重:实施有效教育的根本保证
李玉玲
贾婉
《宁夏教育科研》
2017
0
原文传递
10
在自主的氛围中展开阅读和对话
牛进频
《宁夏教育》
2004
0
原文传递
11
问题设计 你是课堂精彩的源泉
丁彩红
《宁夏教育》
2007
0
原文传递
12
小学数学教学中学生思维能力培养策略
王海燕
《求知导刊》
2019
0
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职称材料
13
思维导图在小学语文中段习作教学中的应用探析
董斌
《中学生作文指导》
2019
0
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职称材料
14
坚持以人为本 塑造完美人格——班主任工作交流
郝凤霞
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
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职称材料
15
给小猫刷牙
王思苗
《作文世界(小学版)》
2007
0
原文传递
16
提高小学语文古诗词教学有效性的策略探究
柳波
《中华活页文选(教师)》
2020
0
原文传递
17
关注“流动的花朵”——浅谈农民工子女的心理健康教育
俞淑平
《宁夏教育》
2005
6
原文传递
18
刍议小学语文课堂教学中的情感教育
马学兰
《科技视界》
2016
2
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职称材料
19
意外的沙漠之旅
王梓琪
马静娇(指导)
《新闻文化建设》
2023
0
下载PDF
职称材料
20
与孙悟空过一天
张怿宸
杨莉(指导)
无
《新闻文化建设》
2023
0
下载PDF
职称材料
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