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“立德树人”的基石——“恒心、耐心、爱心”——再谈如何做好小学班级管理工作 被引量:8
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作者 罗晓翠 《中小学教学研究》 2017年第8期62-64,共3页
做好小学班级管理工作,落实德育工作"立德树人"根本任务,是小学班主任的一个永恒主题.教师应把"恒心、耐心、爱心"三个维度,作为优秀小学班主任必备的素养及形成路径,为其在做好小学班级管理工作,促进小学生健康成长中,发展自己提... 做好小学班级管理工作,落实德育工作"立德树人"根本任务,是小学班主任的一个永恒主题.教师应把"恒心、耐心、爱心"三个维度,作为优秀小学班主任必备的素养及形成路径,为其在做好小学班级管理工作,促进小学生健康成长中,发展自己提供理念和实践经验的借鉴. 展开更多
关键词 立德树人 恒心学习 以情育人
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难忘的一件事
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作者 勾锴闻 《作文与考试(小学版)》 2014年第7期116-117,共2页
我家的南阳台上,有个用木板搭成的小房子,这是我的爱犬——“美美”的温馨小窝。我每天都扒着拱门,探着脑袋和美美打招呼,但是已经半个月了.我却再也不敢看一眼这个小窝……(开头交代自己的“爱犬”,并留下悬念,吸引读者看下去。)
关键词 吸引读者 打招呼 悬念
原文传递
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