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利用身边物品做实验的独特化学教学功能探究
被引量：
2
1
作者
石海信
《化学教学》
CAS
2005年第7期39-41,共3页
引导学生利用身边物品做实验,可满足学生爱动手、想动脑的实验愿望,在进行各种化学实验过程中培养学生的自主探究能力、创造性思维能力以及不怕挫折的科学精神。
关键词
身边物品
师范生
自主探究
下载PDF
职称材料
题名
利用身边物品做实验的独特化学教学功能探究
被引量：
2
1
作者
石海信
机构
钦州
师范
专科学校
东校区
生化
系
出处
《化学教学》
CAS
2005年第7期39-41,共3页
文摘
引导学生利用身边物品做实验,可满足学生爱动手、想动脑的实验愿望,在进行各种化学实验过程中培养学生的自主探究能力、创造性思维能力以及不怕挫折的科学精神。
关键词
身边物品
师范生
自主探究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
利用身边物品做实验的独特化学教学功能探究
石海信
《化学教学》
CAS
2005
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