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切实搞好名校长工程
1
作者
童桂恒
阮为文
《中小学校长》
2004年第12期23-23,共1页
校长是学校的灵魂,正所谓“一个好校长,就是一所好学校。”在当前全面实施新一轮基础教育课程改革背景下,造就一支高素质的校长队伍更是刻不容缓的大事。为此,从各级教育行政部门都相继出台并实施了名校长培养工程,这是一件十分可...
校长是学校的灵魂,正所谓“一个好校长,就是一所好学校。”在当前全面实施新一轮基础教育课程改革背景下,造就一支高素质的校长队伍更是刻不容缓的大事。为此,从各级教育行政部门都相继出台并实施了名校长培养工程,这是一件十分可喜的事情。那么,怎样才能把这项工作真正搞出实效来呢?实践证明,实施名校长工程有以下几个问题应当格外引起有关组织部门的注意。
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关键词
校长培养
名校
学校
教育行政部门
基础教育课程改革
队伍
证明
组织部门
高素质
应当
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职称材料
题名
切实搞好名校长工程
1
作者
童桂恒
阮为文
机构
浙江
金华
四中党支部书记、第
金华
教育
学院
干
训
处
干部
出处
《中小学校长》
2004年第12期23-23,共1页
文摘
校长是学校的灵魂,正所谓“一个好校长,就是一所好学校。”在当前全面实施新一轮基础教育课程改革背景下,造就一支高素质的校长队伍更是刻不容缓的大事。为此,从各级教育行政部门都相继出台并实施了名校长培养工程,这是一件十分可喜的事情。那么,怎样才能把这项工作真正搞出实效来呢?实践证明,实施名校长工程有以下几个问题应当格外引起有关组织部门的注意。
关键词
校长培养
名校
学校
教育行政部门
基础教育课程改革
队伍
证明
组织部门
高素质
应当
分类号
G471.2 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育技术学]
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1
切实搞好名校长工程
童桂恒
阮为文
《中小学校长》
2004
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