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改进中学田径课程趣味性 增强学生学习积极性
被引量:
4
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作者
李旭帆
《当代体育科技》
2016年第6期66-67,共2页
在中学的体育教学活动中,田径运动属于重要的内容,然而,体育教学面临趣味性较低的问题,加强对中学田径课程趣味性的研究显得尤为重要。该文主要研究中学田径课堂缺乏趣味性原因,并相应地指出提升体育教学趣味性的措施,旨在推动中学田径...
在中学的体育教学活动中,田径运动属于重要的内容,然而,体育教学面临趣味性较低的问题,加强对中学田径课程趣味性的研究显得尤为重要。该文主要研究中学田径课堂缺乏趣味性原因,并相应地指出提升体育教学趣味性的措施,旨在推动中学田径课程趣味性的提升。
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关键词
中学田径课程
趣味性
学习积极性
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职称材料
题名
改进中学田径课程趣味性 增强学生学习积极性
被引量:
4
1
作者
李旭帆
机构
重庆
西南大
学
附属中学
学校
出处
《当代体育科技》
2016年第6期66-67,共2页
文摘
在中学的体育教学活动中,田径运动属于重要的内容,然而,体育教学面临趣味性较低的问题,加强对中学田径课程趣味性的研究显得尤为重要。该文主要研究中学田径课堂缺乏趣味性原因,并相应地指出提升体育教学趣味性的措施,旨在推动中学田径课程趣味性的提升。
关键词
中学田径课程
趣味性
学习积极性
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
改进中学田径课程趣味性 增强学生学习积极性
李旭帆
《当代体育科技》
2016
4
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