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刍议高中语文课堂中学生表达与交流能力的培养 |
彭军
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《中学语文（大语文论坛）（下旬）》
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2015 |
1
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2
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评事论理 读懂时代--时事评论文写作的思维策略 |
李贞
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《中学语文》
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2022 |
0 |
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3
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核心价值与学科核心素养的融合——新高考作文命题的价值取向和趋势分析 |
唐福玖
李贞
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《中学语文》
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2022 |
0 |
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4
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睡到自然醒 |
田秘
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《中学生作文指导（高中版）》
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2010 |
0 |
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5
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电磁继电器的工作原理及其功能 |
白琼燕
李生仁
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《科教文汇》
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2013 |
7
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6
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中华传统文化经典研读单元教学策略——以统编版高中语文教材必修下册第一单元为例 |
唐福玖
李贞
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《学语文》
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2024 |
1
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7
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跟《史记》学人物塑造 |
王洪明(策划/执行)
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《高中生（作文）》
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2024 |
0 |
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8
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利用少数民族文化 搞好语文课程资源开发 |
石国权
张迪
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《中小学教材教学》
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2016 |
4
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9
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对柔道运动的恢复训练方法探讨 |
李长青
彭光学
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《当代体育科技》
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2014 |
2
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10
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细化阅读目标,抓实读教过程——以《论语》为例谈传统文化经典整本书读教的策略 |
唐福玖
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《语文月刊》
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2020 |
3
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11
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利用Origin分析弦振动形成驻波的规律 |
李生仁
白琼燕
杨军
李春望
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《科教导刊》
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2014 |
2
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12
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关于有限集[n]及其子集若干性质的讨论 |
程杰
杨冬苹
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《重庆工商大学学报（自然科学版）》
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2015 |
0 |
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13
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促进城乡教育均衡协调发展的一些思考 |
宋兴昌
曾琴
陈天钦
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《临沧师范高等专科学校学报》
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2011 |
0 |
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14
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试论苏轼的赤壁情结 |
杨学东
陈天钦
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《临沧师范高等专科学校学报》
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2011 |
0 |
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15
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孙少平与杜洛瓦形象比较分析 |
曾琴
宋兴昌
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《临沧师范高等专科学校学报》
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2010 |
0 |
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细读《峨日朵雪峰之侧》的几个关键词 |
唐福玖
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《语文学习》
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2021 |
1
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次要人物不次要——析《祝福》中的卫老婆子 |
石国权
邓红英
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《语文月刊》
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2018 |
1
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如何在高中语文教学中渗透人文精神 |
彭军
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《语文天地》
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2015 |
1
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19
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文体视角下的《归去来兮辞》教学设计 |
唐福玖
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《学语文》
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2023 |
0 |
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20
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激发兴趣,引领深读——以《林黛玉进贾府》为例谈节选类课文的教学追求 |
唐福玖
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《语文教学之友》
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2019 |
1
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