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项目化教学法在“建筑工程计量与计价”实训课程中的应用研究
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作者 赵馨 《重庆建筑》 2024年第5期84-86,共3页
探讨项目化教学法在“建筑工程计量与计价”实训课程中的应用,通过将教学内容融入工程项目中,引导学生完成工程项目以实现教学目标,提高学生的实践能力和综合素质。从项目化教学法的特点和使用方法出发,将其应用于“建筑工程计量与计价... 探讨项目化教学法在“建筑工程计量与计价”实训课程中的应用,通过将教学内容融入工程项目中,引导学生完成工程项目以实现教学目标,提高学生的实践能力和综合素质。从项目化教学法的特点和使用方法出发,将其应用于“建筑工程计量与计价”实训课程中,通过设计项目任务、实施过程和总结评价等环节,培养学生的实践技能和职业素养。最后,通过学生提问和教师反馈等方式,及时解决问题和调整教学方法,提高课程的教学效果和质量。实践证明,项目化教学法能够有效地提高学生的学习积极性和主动性,增强学生的实践能力和综合素质,为建筑行业培养更多的优秀人才。 展开更多
关键词 项目化教学法 建筑工程计量与计价 实训课程 实践技能 职业素养 团队协作
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建筑工程技术专业的实践教学模式研究
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作者 张世怡 燕林涛 刘琴 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第4期137-139,共3页
在新形势下,社会对人才的需求越来越大。为了使现有人才满足全社会的需求,最根本的方法是提高人才的基本技能和素质,这对高等职业院校的教学提出了更高的要求。高等教育工程技术专业的建筑理论与实践相结合,有利于达到高等教育专业发展... 在新形势下,社会对人才的需求越来越大。为了使现有人才满足全社会的需求,最根本的方法是提高人才的基本技能和素质,这对高等职业院校的教学提出了更高的要求。高等教育工程技术专业的建筑理论与实践相结合,有利于达到高等教育专业发展的主要目标。为了满足企业和社会的需求,有必要不断提高学生的专业技术水平。培养适应社会发展、满足各种社会需求的高素质人才。本文对高等职业教育工程技术课程的教学实践进行了研究和探讨,以促进学生的快速成长,提高学生的基本个人技能。 展开更多
关键词 高职 建筑工程专业 强化技能
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职业本科学生数字孪生体构建探讨
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作者 成志伟 李雪娇 +1 位作者 曾莉 彭光彬 《天津中德应用技术大学学报》 2022年第4期32-36,共5页
职业本科学生数字孪生体系遵循创建学生模型、模拟培养进程、评估培养状态、得到培养结果和共享培养策略的构建步骤,具有虚实共存、高度仿真、即时交互、动态映射和深度洞见等特点,可为职业本科学生提供更适合的培养内容、更详尽的培养... 职业本科学生数字孪生体系遵循创建学生模型、模拟培养进程、评估培养状态、得到培养结果和共享培养策略的构建步骤,具有虚实共存、高度仿真、即时交互、动态映射和深度洞见等特点,可为职业本科学生提供更适合的培养内容、更详尽的培养过程模拟解析、更智能合理的培养反馈评价与共享智慧的学习生态。同时,帮助职业本科学生改进认知行为、提升职业兴趣、提高学习效率、改善就业观念和共享职业技能资源。 展开更多
关键词 职业本科 职业教育 数字孪生体 人才培养
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浅谈城市轨道交通多层次协同式实践教学研究
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作者 李小凤 龚毅 黄燕 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第4期147-150,共4页
随着我国城市化建设进程不断加快,轨道交通覆盖范围越来越广,对相关人才的实际需求越来越大。城市轨道交通工作实践性很强,在教学过程中如果只开展理论教学是远远不够的,必须要根据实际情况做好实践教学工作,才能培养出更多符合轨道交... 随着我国城市化建设进程不断加快,轨道交通覆盖范围越来越广,对相关人才的实际需求越来越大。城市轨道交通工作实践性很强,在教学过程中如果只开展理论教学是远远不够的,必须要根据实际情况做好实践教学工作,才能培养出更多符合轨道交通行业发展需要的优秀人才。对此,本文对城市轨道交通多层次协同式实践教学进行了相关研究,希望能以此提高城市轨道交通专业教学水平,为社会输出更多相关专业人才。 展开更多
关键词 城市轨道交通 多层次协同式 实践教学
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浅谈工程测量课程理论教学及实践教学改革
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作者 燕林涛 李小凤 张世怡 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第4期31-34,共4页
随着我国经济水平的逐步攀升以及国家的不断发展下,当前社会对于学生的综合能力也提出了更高层次的标准与要求。本篇文章主要围绕于工程测量课程,所阐述其理论教学以及实践教学的改革创新策略,旨在进一步提高教学活动的质量与效果,使其... 随着我国经济水平的逐步攀升以及国家的不断发展下,当前社会对于学生的综合能力也提出了更高层次的标准与要求。本篇文章主要围绕于工程测量课程,所阐述其理论教学以及实践教学的改革创新策略,旨在进一步提高教学活动的质量与效果,使其学生在参与学习中获取到更多的有益经验及知识,在不断拓展、延伸学生理论知识面的同时,进一步提高学生自身的实践动手能力,达成较为理想的教学成效。 展开更多
关键词 工程测量 课程教学 理论改革 时间改革 具体策略
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高职院校城市轨道交通运营管理专业教学研究及探索
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作者 刘琴 黄燕 李小凤 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第4期1-4,共4页
在当前教育教学改革形势和教育政策背景下,要求各个阶段的教育教学要能够按照改革的新理念进行分析,帮助课堂呈现出更好的效果。在高职院校的教育过程中,随着我国城市轨道交通的不断发展与成熟,为了让高职院校培养出更加专业的高技能人... 在当前教育教学改革形势和教育政策背景下,要求各个阶段的教育教学要能够按照改革的新理念进行分析,帮助课堂呈现出更好的效果。在高职院校的教育过程中,随着我国城市轨道交通的不断发展与成熟,为了让高职院校培养出更加专业的高技能人才,这就需要教师能够更加注重对于学生实践能力的培养,在对城市轨道交通运营管理专业学生的教学中以理论和实践教学相结合的形式,让学生的专业水平在实践中过程中得到更好的提升。相应的教师要创新教育形式,以学生为中心进行教学分析,注重实践教学,为学生营造良好的课堂氛围,从而实现高职院校学生具有较强实践技能、良好职业道德和一定的自主创新能力,具有可持续发展能力的高素质技术技能型人才。 展开更多
关键词 高职院校 城市轨道交通运营管理专业 实践教学 创新
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高职院校消防工程技术专业建设研究与探讨
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作者 黄燕 刘琴 李小凤 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第4期94-97,共4页
消防工程技术专业的就业市场需求量非常大,但是现有的技能教学无法满足这一需求。因此,为了提高消防工程技术专业的就业率,建议在课程体系中增设消防法规知识,以及注册消防工程师资格证书考试,同时还要对教学方式进行重新设计。为了提... 消防工程技术专业的就业市场需求量非常大,但是现有的技能教学无法满足这一需求。因此,为了提高消防工程技术专业的就业率,建议在课程体系中增设消防法规知识,以及注册消防工程师资格证书考试,同时还要对教学方式进行重新设计。为了提升消防人才的素质,专业老师建议通过校企合作的方式,建立虚拟仿真实训基地,并且加强师资队伍的建设,以培养出具有高职特色的专业技能型消防人才。 展开更多
关键词 高职院校 消防工程 教学改革 专业技能
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