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题名重庆市不同地区居民社区心理健康服务现状评价
被引量：29
- 1
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作者
何华敏
胡春梅
胡媛艳
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机构
重庆文理学院教育科学学院中央与地方共建认知与心理健康实验室
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出处
《中国公共卫生》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第3期293-296,共4页
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基金
重庆市科学技术委员会软科学研究计划项目(CSTC
2009CE9163)
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文摘
目的了解重庆城市居民对社区心理健康服务现状的评价,为构建适合重庆城市社区实情的心理健康服务体系提供依据。方法采用访谈法和《重庆城市社区心理健康服务现状评价问卷》,随机抽取重庆12个区县居民1 340人,调查居民对社区心理健康服务的形式、内容、效果等方面的评价。结果 1 340人中,主城区471人,占35.15%;渝西区461人,占34.40%;三峡库区408人,占30.45%;城市居民对社区心理健康服务现状评价得分分别为,主城区(80.51±20.42)分,渝西区(78.37±24.54)分,三峡库区(76.56±17.74)分,主城区评价总分、对服务效果、服务资源因子评分均高于三峡库区,差异均有统计学意义(P<0.001或P<0.05);不同年龄和不同受教育程度的评价得分差异有统计学意义(P<0.001或P<0.05);有心理问题接受心理健康服务的就医意向:选择亲朋好友求助者为66.70%,选择社区心理健康服务机构为45.60%,选择综合医院心理门诊为39.80%,选择私人心理咨询所为33.90%,选择精神病院者为8.10%;社区居民认为心理健康服务急需各级领导重视、上级给予经费保障、帮助居民认识到心理健康的重要性、提供专门工作场地和设施的比例分别为69.2%、68.40%、59.6%、57.90%;认为心理健康服务工作经费应由上级全额拨款的比例为43.1%。结论社区心理健康服务在一定程度上得到居民接纳;社区心理健康服务需要社会各界,尤其是政府在政策制度、运行经费、人员配置等方面的大力支持。
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关键词
重庆
城市居民
社区
心理健康服务
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Keywords
Chongqing
urban resident
community
mental health service
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分类号
R395.6
[哲学宗教—心理学]
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题名社区心理健康服务现状评价问卷的编制
被引量：1
- 2
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作者
胡媛艳
何华敏
胡春梅
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机构
重庆文理学院教育科学学院中央与地方共建认知与心理健康实验室
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出处
《重庆文理学院学报（社会科学版）》
2012年第1期153-156,共4页
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基金
重庆市软科学研究项目(项目号:CSTC
2009CE 9163)的研究成果
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文摘
在研析现有文献的基础上,通过访谈、开放式问卷等,编制社区心理健康服务现状评价问卷。经项目分析、探索性因素分析之后形成最终问卷,包括服务资源、服务措施与服务效果三个维度,共30个题目。经检验,具有良好的信度和效度,符合心理测量学要求,可供社区心理健康服务现状评价的有关研究和实践使用。
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关键词
社区
心理健康服务
问卷编制
信度
效度
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Keywords
community
mental health service
development of questionaire
reliablility
validity
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分类号
B841.7
[哲学宗教—基础心理学]
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题名农村寄宿制留守儿童情绪管理与心理健康关系分析
被引量：15
- 3
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作者
肖敏
葛缨
曹成刚
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机构
西南大学教育科学研究所
重庆文理学院教育科学学院暨中央与地方共建认知与心理健康实验室
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出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2010年第11期1294-1296,共3页
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文摘
目的探索农村寄宿制留守儿童情绪管理及与心理健康的关系,为制定相应的教育干预措施提供科学依据。方法对重庆永川区465名初中生和高中生用《情绪管理问卷》和《心理健康诊断测验(MHT)》进行调查。结果农村寄宿制留守儿童在情绪管理能力上呈现积极的趋势,并与心理健康相关。在寻求外界支持能力上存在性别差异,情绪管理能力在年级与父母工作情况上无显著差异。农村寄宿制留守儿童与农村非寄宿制留守儿童在心理健康与情绪管理上存在一定差异。结论农村寄宿制留守儿童情绪管理与心理健康有相关关系。寄宿制能在一定程度促进儿童情绪管理与心理健康。
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关键词
情绪
组织和管理
精神卫生
儿童
农村人口
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Keywords
Emotions； Organization and administration； Mental health； Child； Rural population；
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分类号
R395.6
[哲学宗教—心理学]
B842.6
[医药卫生—医学心理学]
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