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重读《合欢树》的几处细节 被引量:1
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作者 唐福玖 《语文教学与研究》 2020年第9期102-104,共3页
《合欢树》是史铁生早期散文的代表作品,但史铁生在写法上的独特考虑和处理,又让这篇散文超越了一般记事怀人散文纯粹通过记事和写人的方式表达对所怀之人的怀念之情的范畴,承载了更为丰富的意蕴。一、淡化情感与突出时间节点的用意这... 《合欢树》是史铁生早期散文的代表作品,但史铁生在写法上的独特考虑和处理,又让这篇散文超越了一般记事怀人散文纯粹通过记事和写人的方式表达对所怀之人的怀念之情的范畴,承载了更为丰富的意蕴。一、淡化情感与突出时间节点的用意这篇散文第一个值得关注的细节就是在回忆母亲活着的前半部分中,作者淡化了情感的抒发,但却大量描述时间这些看似不重要的内容。 展开更多
关键词 怀人散文 《合欢树》 活着 史铁生 早期散文 时间节点 人的方式 记事
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2021年新高考Ⅱ卷诗歌鉴赏题命制分析与备考策略
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作者 白明忠 《教学考试》 2022年第11期7-9,共3页
高考诗歌鉴赏板块的复习历来是语文复习的重难点。学生虽然经过了一轮系统的诗歌鉴赏复习,做了大量的试题.依然读不懂诗歌,理解不了诗歌的内涵,无法准确答题。下面,笔者以2021年新高考Ⅱ卷诗歌鉴赏题为例,谈谈新高考背景下诗歌鉴赏题的... 高考诗歌鉴赏板块的复习历来是语文复习的重难点。学生虽然经过了一轮系统的诗歌鉴赏复习,做了大量的试题.依然读不懂诗歌,理解不了诗歌的内涵,无法准确答题。下面,笔者以2021年新高考Ⅱ卷诗歌鉴赏题为例,谈谈新高考背景下诗歌鉴赏题的备考策略。 展开更多
关键词 备考策略 诗歌鉴赏 语文复习 高考 重难点 新高考背景 答题
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教育要培育懂生活的诗意之人——“为己之学”教育哲学观的现代启示
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作者 唐福玖 《今日教育》 2018年第1期30-33,共4页
孔子说:“古之学者为己,今之学者为人。”孟子则将“为己之学”置于善性的自由彰显这一哲学范畴中。诗人和哲学家看到随着科学的发展,工业文明将使人日渐异化,为了避免被异化,他们呼唤人回到一种真正的生活中来,这就是诗意的生活。
关键词 为己之学 教育哲学观 现代启示 诗意 生活 培育 哲学范畴 工业文明
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当前中学哲学教育的问题研究
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作者 张玉 《中华少年》 2016年第17期291-292,共2页
马克思主义哲学教育在我国从中学到大学是相当的普及,不同阶段都设有一定的课程,但是却存在着一些不容忽视的问题,非常有必要对一些重要问题进行梳理,辟其出路,以提高哲学教育的质量。
关键词 中学 哲学教育 问题研究
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论新课改背景下提高语文教材单元教学效率的策略 被引量:1
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作者 唐福玖 《新课程》 2018年第6期106-106,共1页
新高中语文教科书推广使用已经十年,语文课程标准的理念通过教材已经基本得到推广,但其间教师在利用教材教学时同样出现了很多问题。教师需要从三个方面提高语文教材单元教学效率。
关键词 教科书 单元教学 策略
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当前中学哲学教育的出路研究
6
作者 张玉 《高考》 2016年第6期281-281,共1页
当前哲学教育当中存在的诸多的问题,那么如何解决这些问题呢?是否有在现有的教育机制下就能够很好地解决问题的方法呢?这将是本文重点论述的内容。
关键词 中学 哲学教育 出路研究
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高中留守学生概念、产生背景以及研究其思想品德现状的必要性
7
作者 田宗平 肖朝海 +1 位作者 张玉 李荣莲 《高考》 2017年第33期9-9,共1页
我国经济的快速增长,人口流动性逐渐加大,农村劳动力多向中心城市聚集,但是由于城市当中的诸多限制,导致农村适龄青少年不能就近入学,多数都在稍微偏远一点的老家上学,并且数量庞大。本文就高中留守学生概念、产生背景以及研究其思想品... 我国经济的快速增长,人口流动性逐渐加大,农村劳动力多向中心城市聚集,但是由于城市当中的诸多限制,导致农村适龄青少年不能就近入学,多数都在稍微偏远一点的老家上学,并且数量庞大。本文就高中留守学生概念、产生背景以及研究其思想品德状况的必要性作出简要探讨。 展开更多
关键词 高中留守学生 概念 产生背景 思想品德 现状
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浅谈新课程下高中物理实验教学的改革
8
作者 王勇 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第10期73-73,共1页
高中物理实验是物理课程教学的重要组成元素,上好实验课是引导学生学好物理的重要纽带。对于高中生来说,物理实验是他们获得物理学习感性材料的主渠道,也是启发学生认识物理世界有关理论的基本途径。物理实验是物理理论发展的源泉,只有... 高中物理实验是物理课程教学的重要组成元素,上好实验课是引导学生学好物理的重要纽带。对于高中生来说,物理实验是他们获得物理学习感性材料的主渠道,也是启发学生认识物理世界有关理论的基本途径。物理实验是物理理论发展的源泉,只有给他们制造亲自动手实验的机会,对学生放开手,让学生亲自操作,体验动手的乐趣,去做调动学生物理实验的主动性和积极性。 展开更多
关键词 新课程 高中物理 实验 教学 改革
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高中数学如何培养学生的逻辑推理能力
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作者 黄小丽 《好日子》 2020年第32期69-69,共1页
新的课程改革实行以来,高中数学开始更加关注考量学生的逻辑推理能力,重视学生对知识的灵活掌握。所以,高中的数学课堂应该更加注重培养学生的思维能力。此篇文章对如今高中教学的情况进行了一定的分析,阐述了培养学生推理能力的价值所... 新的课程改革实行以来,高中数学开始更加关注考量学生的逻辑推理能力,重视学生对知识的灵活掌握。所以,高中的数学课堂应该更加注重培养学生的思维能力。此篇文章对如今高中教学的情况进行了一定的分析,阐述了培养学生推理能力的价值所在,提出了培养学生的具体的方式。 展开更多
关键词 高中数学 培养学生 逻辑推理
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高中数学教学中学生解题能力的培养
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作者 黄小丽 《好日子》 2020年第32期190-190,共1页
随着当今高中数学改革的快速发展,增强学生的问题解决能力对于提高学生的数学技能至关重要。数学是高中教育体系中非常重要的一门学科,解决问题的水平一方面可以反映学生的知识和数学理论技能的水平。因此,高中数学指南应侧重于培养学... 随着当今高中数学改革的快速发展,增强学生的问题解决能力对于提高学生的数学技能至关重要。数学是高中教育体系中非常重要的一门学科,解决问题的水平一方面可以反映学生的知识和数学理论技能的水平。因此,高中数学指南应侧重于培养学生的解决问题的能力。首先要加强学生解决问题的能力,我们必须关注学生知识构建技能的各个方面,指导解决数学问题的思想,并使用解决问题的策略,帮助学生逐步改善他们的日常解决问题的过程。 展开更多
关键词 高中数学教学 解题能力 培养
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