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浅谈探索产教融合之路——以“公益福彩·名师工作坊”实践为例
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作者 何正平 《华夏教师教育》 2024年第4期136-139,共4页
近年来,产教融合进入深化发展、高质量提升的关键期。如何走深走实,大足职业教育中心探索产教深度融合之路,以“公益福彩·名师工作坊”为主体,以政府主导,联合园区、小学、中学、普高、职高、高职等七方单位共建共育共享,走产教深... 近年来,产教融合进入深化发展、高质量提升的关键期。如何走深走实,大足职业教育中心探索产教深度融合之路,以“公益福彩·名师工作坊”为主体,以政府主导,联合园区、小学、中学、普高、职高、高职等七方单位共建共育共享,走产教深度融合、培养创新人才之路,形成了较为独特的产教深度融合的影响力,得到社会各界的广泛好评。 展开更多
关键词 产教深度融合 职业教育中心 产教融合 培养创新人才 普高 名师工作坊 公益 共建共育
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浅谈信息化时代的中职语文教学 被引量:5
2
作者 黄娅 《中小学信息技术教育》 2016年第12期86-87,共2页
随着信息技术的飞速发展,知识的快速更新要求我们的教学观念和教学方式不断改变。传统的“一张嘴巴、一支粉笔、一块黑板”的教学模式,导致学生厌学的状况普遍存在。如果能将信息技术运用到中职语文课堂,构建中职语文信息化教学的新模式... 随着信息技术的飞速发展,知识的快速更新要求我们的教学观念和教学方式不断改变。传统的“一张嘴巴、一支粉笔、一块黑板”的教学模式,导致学生厌学的状况普遍存在。如果能将信息技术运用到中职语文课堂,构建中职语文信息化教学的新模式,势必能为当前的中职文化课教学注入新的活力,开辟新的天地。教育信息化发展趋势在科学技术快速发展的今天,教育信息化水平已经成为衡量一个国家教育现代化水平的重要标志。 展开更多
关键词 中职语文教学 信息化教学 信息技术 文化课教学 课堂结构 中职教师 堂课 学习空间 魅力吸引 能将
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基于UG和宏程序的螺旋槽零件复合车铣加工 被引量:1
3
作者 郭鹏远 吕小斌 廖万明 《内燃机与配件》 2020年第20期80-81,共2页
以某公司新研发的螺旋槽零件前期样件为实例,运用UG软件进行三维建模和自动编程,结合单独编制的宏程序指令,经过仿真切削验证,得到可以实际加工的程序代码;通过实际加工检验,该方法能够保证螺旋槽零件的加工精度,提高生产效率。
关键词 螺旋槽 复合车铣加工 UG 宏程序
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基于技术哲学的在线学习技术应用探讨
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作者 岳敏 岳菊 《中国教育技术装备》 2022年第21期9-11,共3页
在线学习作为一种学习方式,是信息技术在教育领域内应用的体现形式之一。分析在线学习研究现状,基于技术哲学的视角对在线学习中的技术应用进行探讨,发现在线学习中以技术主义为中心,缺乏人本主义技术理念以及技术批判理论,其本质还是... 在线学习作为一种学习方式,是信息技术在教育领域内应用的体现形式之一。分析在线学习研究现状,基于技术哲学的视角对在线学习中的技术应用进行探讨,发现在线学习中以技术主义为中心,缺乏人本主义技术理念以及技术批判理论,其本质还是技术与教育的问题。 展开更多
关键词 在线学习 技术哲学 人本主义 教育信息化
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个性化教学方法在中职语文教学中的运用 被引量:1
5
作者 张德琴 《新校园(上旬刊)》 2013年第3期86-87,共2页
新时期对个性化教学提出了全新的教学要求,尤其是在中职语文教学的环境中,教师要思考如何发挥学生的个性特长,进行爪I}生化的教学课程设计,从学生的个性特征、心理表现等综合因素展开教学,以收到更好的实际效果。因此,在中职语文... 新时期对个性化教学提出了全新的教学要求,尤其是在中职语文教学的环境中,教师要思考如何发挥学生的个性特长,进行爪I}生化的教学课程设计,从学生的个性特征、心理表现等综合因素展开教学,以收到更好的实际效果。因此,在中职语文教学中,围绕学生的个性发展、素质提升、能力锻炼等多方面的需要,实施个性化的教学方法,将具有深刻的现实意义。本文主要阐述了中职语文教学中实施个性教学方法的重要性,并从多方面剖析了当前中职语文教学中存在的一些问题,在阐述个性化教学的基础上,探讨中职语文教学中个性化教学方法运用的主要模式,以更好地推动学生整体素质的全面提升。 展开更多
关键词 个性化教学 中职语文 教学创新
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工业机器人助推大数据时代食品产业智能化——《工业机器人机械结构与维护》评述 被引量:1
6
作者 李再明 《食品与机械》 北大核心 2021年第4期237-238,共2页
基于社会经济高速发展,现代大数据技术得到了全面应用,已被广泛应用于社会各行各业中,并取得了显著成效。而食品产业不仅是社会经济的重要组成部分,而且对于人类的生存、健康等都具有重要影响,所以食品产业的发展、安全问题等都得到了... 基于社会经济高速发展,现代大数据技术得到了全面应用,已被广泛应用于社会各行各业中,并取得了显著成效。而食品产业不仅是社会经济的重要组成部分,而且对于人类的生存、健康等都具有重要影响,所以食品产业的发展、安全问题等都得到了社会各界的广泛关注与重视。近年来,在多种社会因素与环境问题的影响下,食品产业在发展过程中不断暴露出了安全和发展问题。大数据时代下,利用工业机器人助推食品产业进入智能化,不仅可以减少食品安全问题,还是未来食品产业重要的发展趋势与方向。 展开更多
关键词 食品产业 工业机器人 社会各行各业 大数据技术 大数据时代 显著成效 经济高速发展 智能化
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试论三维动画创作中机械设计的应用 被引量:1
7
作者 刘强 《湖南农机》 2014年第8期51-52,共2页
机械设计原本就具有很强的三维化和动态化特征,但传统的机械设计受限于技术和工具,只能在二维静态平面表现三维的动态化设计,使得设计结果在表现上相当繁琐,又缺乏直观性。因此,在三维动画技术已经相当发达的现在,我们可以将该技术引入... 机械设计原本就具有很强的三维化和动态化特征,但传统的机械设计受限于技术和工具,只能在二维静态平面表现三维的动态化设计,使得设计结果在表现上相当繁琐,又缺乏直观性。因此,在三维动画技术已经相当发达的现在,我们可以将该技术引入机械设计,通过简便的三维动画创作技术对传统机械设计加以补完,既能增强设计结果的直观性和动态性,又能提高设计效率,节约设计成本,对机械设计在未来的进一步发展有很大优化效果。 展开更多
关键词 三维动画创作 机械设计 技术应用
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生活化场景在职高美术中的作用分析
8
作者 刘彦辰 《新校园(上旬刊)》 2013年第3期82-82,138,共2页
在职高美术教学中,为了更好地提升职高学生的美术鉴赏力,在全面探索生活化教学场景运用的基础上,通过创设良好的生活化教学模式,让学生在广阔的自然天地与生活场景中感受到美术创作的力量,并结合课堂教学效果的优化,将创造性技术... 在职高美术教学中,为了更好地提升职高学生的美术鉴赏力,在全面探索生活化教学场景运用的基础上,通过创设良好的生活化教学模式,让学生在广阔的自然天地与生活场景中感受到美术创作的力量,并结合课堂教学效果的优化,将创造性技术应用到整个课程教学之中,提高职高学生美术创作的热情。本文旨在围绕职高美术教学中生活化场景创作的重要性意义,并阐述当前职高美术教学中存在的一些问题,从多方面探讨适应职高美术教学的生活化场景教学与应用,提高职高学生美术创作的整体运用水平。 展开更多
关键词 生活化创作 情境融入 职高美术 作用分析
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翻转课堂在中职计算机专业教学中的应用
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作者 李再明 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第28期139-140,共2页
近些年,随着教育的改革,教学质量提升很高。而中职计算机课程是学生必修的一门课程,通过学习计算机,可以提高学生对计算机理论知识的掌握程度和计算机技术的应用能力。当今社会是不断发展变化、日益竞争激烈的多元化社会,对专业型人才... 近些年,随着教育的改革,教学质量提升很高。而中职计算机课程是学生必修的一门课程,通过学习计算机,可以提高学生对计算机理论知识的掌握程度和计算机技术的应用能力。当今社会是不断发展变化、日益竞争激烈的多元化社会,对专业型人才要求也越来越高,学好计算机课程可以提高学生的就业能力。中职学生不同于普通学生,他们大都是基础差、对学习的认识程度不够、自暴自弃、缺乏学习兴趣、较难管理的学生,造成了教师压力增大,教学活动难以进行的局面。近年来,随着素质教育改革的渗入,翻转课堂开始走进计算机教学,利用好翻转课堂,可以有效地激发中职学生的兴趣,提高教学效果。 展开更多
关键词 翻转课堂 中职 计算机教学 应用
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我不是黑夜里迷失的小孩
10
作者 李世琴 《传奇天下(职教新航线)》 2015年第5期40-41,共2页
曲闭,台下响起掌声与欢呼声,还有人上台献花。杨眉靠在墙上,感到如同走在黑夜里,周身的繁星包围了自己……
关键词 职业教育 阅读知识 课外阅读 职教生
原文传递
课程育人,立德树人———浅谈德育在小学美术教学中的渗透
11
作者 陈昆 《今天》 2021年第24期191-192,共2页
立德树人是个人全面发展的保障,是现阶段教育教学的核心目标,是实施素质教育的先导。将德育渗透到基础学科教学实践之中,是落实立德树人目标的直接路径。小学美术本身蕴含丰富的文化内涵,是进行德育、美育的有效载体。所以,本文首先将... 立德树人是个人全面发展的保障,是现阶段教育教学的核心目标,是实施素质教育的先导。将德育渗透到基础学科教学实践之中,是落实立德树人目标的直接路径。小学美术本身蕴含丰富的文化内涵,是进行德育、美育的有效载体。所以,本文首先将分析德育在小学美术教学中渗透的意义,随后对具体的渗透策略展开了分析和论述。 展开更多
关键词 德育 小学美术教学 渗透
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小斌成长记
12
作者 唐晓堃 覃晓梅 《传奇天下(职教新航线)》 2015年第4期40-41,共2页
他来不及告知父母,凭着自己一股倔脾气,便转到了当时的机械数控升学班。那年,我刚接手2011级19班,班里有个叫吕小斌的孩子,来自一个偏僻村庄。他父母都是农民,爷爷奶奶又体弱多病,家庭经济负担沉重。家里把小斌送进学校,只想他... 他来不及告知父母,凭着自己一股倔脾气,便转到了当时的机械数控升学班。那年,我刚接手2011级19班,班里有个叫吕小斌的孩子,来自一个偏僻村庄。他父母都是农民,爷爷奶奶又体弱多病,家庭经济负担沉重。家里把小斌送进学校,只想他快些学门技术,出去挣钱减轻负担。小斌知道家里对他学习的要求,不就是学门技术提前就业吗?因此初到职校,他便抱着一副既来之则安之的心态。可报名进入就业班,在听说还有升学班,能实现考大学的梦想后,小斌犹豫了。 展开更多
关键词 家庭经济 心态 父母 负担 技术 就业 农民
原文传递
浅谈以学生为主体的班级管理
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作者 宋文南 《新校园(上旬刊)》 2013年第3期71-72,共2页
班级管理是以班主任为主导,以学生为主体,按照一定的要求和原则,运用科学的方法和手段,对班级的构成要素及影响班级的因素进行组织、协调和控制,通过构建优秀的班级,帮助学生实现健康成长的一系列活动。优秀的班级管理是促进学校... 班级管理是以班主任为主导,以学生为主体,按照一定的要求和原则,运用科学的方法和手段,对班级的构成要素及影响班级的因素进行组织、协调和控制,通过构建优秀的班级,帮助学生实现健康成长的一系列活动。优秀的班级管理是促进学校实现良好的学科教育、实现德育教育的基础工作,同时也是学生健康成长的关键。站在学生的角度分析,他们对生活充满激情,希望得到师长和同学的尊重和肯定,想要实现自我价值。所以,在班级管理过程中要重视给学生充分表达的机会与条件,让他们成为生活的主角、价值判断的主体、班级管理的主人,充分发挥学生的主体作用。 展开更多
关键词 学生为主体 班级管理 民主管理
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欢迎来到“校园拍客”
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作者 舒畅 《传奇天下(职教新航线)》 2016年第9期14-15,共2页
从小爱“臭美”的我,就喜欢拍照,也喜欢被拍。暑假期间,我随打工的父母到了深圳,无所事事的我很无聊,就在街上闲逛。有一天,我看到一群“拍客”在街上宣传,一下子就把我吸引住了。一番了解后,我决定利用假期加入他们的队伍。
关键词 职业教育 阅读知识 课外阅读 职校生
原文传递
深拥你不尽的温情
15
作者 罗武坤 《传奇天下(职教新航线)》 2015年第11期35-36,共2页
暮色黄昏,我静静地坐在窗前,余阳照在书桌上。轻忖着头,回想在学校的这两年时光里,我们在一起美好而欢乐的时光。我亲爱的老师,感谢有你的陪伴和教诲。
关键词 职业技术教育 教育理念 职业 人才培养
原文传递
这一夜,我们没有晚会
16
作者 高洁 《传奇天下(职教新航线)》 2016年第2期44-45,共2页
那是2014年的最后一天,12月31日的晚上,学校宣布当晚全校统一在各班召开元旦庆祝晚会。
关键词 故事 《这一夜 我们没有晚会》 中国 高洁
原文传递
工匠精神驱动职教德育新升级——重庆市大足职教中心创新德育管理提升德育效能思行纪
17
作者 封吉泉 罗在兵 《进展》 2018年第4期12-13,共2页
时下,“工匠精神”被正式写入中国政府工作报告,成为职业教育新的“热词”。今天的“工匠”并不是简单的、机械的重复工作者,它代表着一种精益求精、追求卓越的作风,象征着坚韧不拔、执着专注的品质。重庆大足职教中心,正以“工匠精神... 时下,“工匠精神”被正式写入中国政府工作报告,成为职业教育新的“热词”。今天的“工匠”并不是简单的、机械的重复工作者,它代表着一种精益求精、追求卓越的作风,象征着坚韧不拔、执着专注的品质。重庆大足职教中心,正以“工匠精神”为核心,创新德育管理,提升德育效能,着力培育学校的德育品牌,培养高素质的现代人才和时代工匠。 展开更多
关键词 德育效能 职教中心 德育管理 重庆市 工匠 精神 创新 大足
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非专业因素对机械设计参数选择的影响性分析
18
作者 刘强 《河南科技》 2014年第9X期136-137,共2页
在机械设计与制造的过程中,合理选择最为适宜的机械设计参数具有十分重要意义。而现如今,非专业因素对机械设计参数选择有着非常大的影响,该项研究已经成为参数选择工程中的重中之重。文章将会从实际出发,分析非专业因素在安全系数、精... 在机械设计与制造的过程中,合理选择最为适宜的机械设计参数具有十分重要意义。而现如今,非专业因素对机械设计参数选择有着非常大的影响,该项研究已经成为参数选择工程中的重中之重。文章将会从实际出发,分析非专业因素在安全系数、精度质量等方面的影响,依据客观现实的统计数据选择多种非专业的影响因素作为主要研究对象,从而为合理地选择机械设计参数提供更为有价值的结论。 展开更多
关键词 非专业因素 机械设计 参数选择 影响分析
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为“急症”开“良方”
19
作者 高洁 《传奇天下(职教新航线)》 2016年第9期48-49,共2页
去年的9月,秋风送爽的时节,学校迎来了一批充满朝气的新生。那时我担任高2015级22班的班主任。
关键词 职业教育 阅读知识 课外阅读 职校生
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如何提高职高班主任管理水平
20
作者 曾延琴 《新校园(中旬刊)》 2013年第2期56-56,101,共2页
管理是一门艺术,职高班主任管理更是艺术中的艺术。本文主要针对职高班主任管理问题展开分析,介绍了职高班主任的主要工作,分析了新的历史时期下,职高班主任管理工作中面临的主要问题,并重点提出了提高职高班主任管理水平的可行性... 管理是一门艺术,职高班主任管理更是艺术中的艺术。本文主要针对职高班主任管理问题展开分析,介绍了职高班主任的主要工作,分析了新的历史时期下,职高班主任管理工作中面临的主要问题,并重点提出了提高职高班主任管理水平的可行性措施,目的是提高职高班主任管理水平。 展开更多
关键词 职高 班主任 管理水平
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