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农村地区健康生活方式指导员干预效果评估 被引量：7
1
作者 郭田 丁贤彬 +1 位作者 张春华 沈卓之 《中国健康教育》 北大核心 2015年第4期375-378,共4页
目的评估健康指导员在农村地区实施干预后的效果,为推广健康指导员干预模式提供依据。方法通过招募培训健康指导员,由健康指导员对所在辖区的居民进行干预,比较干预前后干预对象知识知晓率变化情况。结果干预前后900名居民接受了问卷调... 目的评估健康指导员在农村地区实施干预后的效果,为推广健康指导员干预模式提供依据。方法通过招募培训健康指导员,由健康指导员对所在辖区的居民进行干预,比较干预前后干预对象知识知晓率变化情况。结果干预前后900名居民接受了问卷调查,男女分别是412人与488人,平均年龄(58.9±14.1)岁,文化程度以小学及以下为主。干预后居民对高血压与糖尿病的诊断标准、影响因素、高危人群、预防措施、并发症的知晓率均较干预前明显提高,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后居民对的每人每天食盐摄入量不超过6 g的知晓率比干预前提高了56.3%,差异具有统计学意义(χ2=580.04,P<0.05);对每人每天食用油摄入量为25~30 g的知晓率,干预后比干预前提高了44.7%,差异具有统计学意义(χ2=361.04,P<0.05)。干预后居民高血压病(73.0%)、糖尿病知晓率(65.2%)以及体重(91.9%)、腰围(87.7%)、血压(73.0%)、血糖(66.5%)的知晓率均较干预前(58.7%、30.3%、62.9%、54.8%、65.8%、59.9%)明显上升,差异有统计学意义(χ2值分别为11.22、35.25、216.28、237.49、7.89、36.00,P<0.05)。结论健康指导员干预可以有效提高居民慢性病防治知识认知水平,健康指导员干预模式是有效的与可推广的。 展开更多
关键词 健康指导员 农村 干预 效果评估
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团体认知行为治疗对中学生焦虑抑郁症状的影响 被引量：1
2
作者 朱小兵 艾立英 +1 位作者 罗捷 陈小丹 《保健医学研究与实践》 2022年第1期12-15,共4页
目的探讨团体认知行为治疗对中学生焦虑抑郁症状的影响。方法选取2020年10月—2021年2月在项目区(重庆市九龙坡区和梁平区)诊疗的有焦虑抑郁症状的100例中学生为研究对象,采用随机数字表法分为研究组和对照组,各50例。对照组患者给予常... 目的探讨团体认知行为治疗对中学生焦虑抑郁症状的影响。方法选取2020年10月—2021年2月在项目区(重庆市九龙坡区和梁平区)诊疗的有焦虑抑郁症状的100例中学生为研究对象,采用随机数字表法分为研究组和对照组,各50例。对照组患者给予常规的健康指导,研究组患者在对照组基础上实施团体认知行为治疗,2组患者均干预10周。比较2组患者治疗前后的儿童焦虑性情绪障碍筛查量表(SCARED)、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)以及儿童与少年主观生活质量问卷(ISLQ)评分。结果治疗前,2组患者SCARED及DSRSC评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。治疗后,研究组患者SCARED及DSRSC评分低于治疗前,且低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。治疗前,2组患者ISLQ评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后,研究组患者ISLQ评分高于治疗前,且高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论团体认知行为治疗可明显改善中学生的焦虑抑郁症状,提高自身生活质量,具有十分重要的临床意义,值得在临床上推广使用。 展开更多
关键词 团体认知行为治疗 中学生 焦虑 抑郁 生活质量
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重庆市居民2012年健康素养调查研究
3
作者 郭田 《山西医药杂志》 CAS 2014年第24期2873-2875,共3页
健康素养是个体具有获得、理解、处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务作出正确判断和决定，维护和促进自身健康的能力［1］。在原卫生部的组织和中国健康教育中心的技术支持下，重庆市从2008年开始开展居民健康素养监测工作，... 健康素养是个体具有获得、理解、处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务作出正确判断和决定，维护和促进自身健康的能力［1］。在原卫生部的组织和中国健康教育中心的技术支持下，重庆市从2008年开始开展居民健康素养监测工作，2009年、2011年继续开展了该项工作。2012年，为深化健康素养促进行动工作，落实原卫生部和原市卫生局2012年中央补助地方健康素养促进行动项目工作会议精神，我市继续科学规范地按照开展了重庆市2012年度健康素养监测工作。通过调查进一步了解和掌握了当前我市居民健康素养现状，为国家制定卫生政策与规划提供重要的参考依据。 展开更多
关键词 健康素养 重庆市 居民 调查 健康信息 监测工作 2009年 自身健康
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重庆市公共场所工作人员控烟知信行现况分析
4
作者 陈小丹 赖维云 +5 位作者 代佳男 赵瑜 何苗 吴成斌 王维 武芳 《保健医学研究与实践》 2024年第2期21-27,共7页
目的了解重庆市公共场所工作人员控烟知信行现状,以冀为完善控烟政策、加强控烟执法提供参考依据。方法2022年7—9月,采取分层随机抽样方法,抽取重庆市9个区县的523名公共场所工作人员作为调查对象,进行面对面问卷调查,并对调查数据进... 目的了解重庆市公共场所工作人员控烟知信行现状,以冀为完善控烟政策、加强控烟执法提供参考依据。方法2022年7—9月,采取分层随机抽样方法,抽取重庆市9个区县的523名公共场所工作人员作为调查对象,进行面对面问卷调查,并对调查数据进行统计分析。结果101名公共场所工作人员(19.31%)知晓《重庆市公共场所控制吸烟条例》(以下简称《条例》)内容,知晓所在场所为禁烟区域的有481人(91.97%)。多因素分析结果显示,曾经吸烟(OR=2.485)、被动吸二手烟频率为3~4 d/周(OR=0.345)是公共场所工作人员《条例》知晓率的影响因素(P<0.05);文化程度为高中/中专/职高(OR=4.900)、文化程度为大专(OR=4.569)、家庭人均月收入>3000~6000元(OR=0.296)、家庭人均月收入9000元以上(OR=0.051)、从不吸烟(OR=0.171)、被动吸二手烟频率为3~4 d/周(OR=3.123)、被动吸二手烟频率为5~6 d/周(OR=5.858)是公共场所工作人员禁烟区域知晓率的影响因素(P<0.05)。支持《条例》的公共场所工作人员有375人(71.70%),多因素分析结果显示,文化程度为大专(OR=1.737)、家庭人均月收入>3000~6000元(OR=3.318)、家庭人均月收入>6000~9000元(OR=2.225)、家庭人均月收入>9000元(OR=2.903)、从不吸烟(OR=0.290)是公共场所工作人员《条例》支持率的影响因素(P<0.05)。129名(24.67%)公共场所工作人员有投诉举报吸烟的行为,多因素分析结果显示,家庭人均月收入>3000~6000元(OR=4.275)、家庭人均月收入>6000~9000元(OR=3.110)、家庭人均月收入>9000元(OR=2.101)是公共场所工作人员投诉举报吸烟行为的影响因素(P<0.05)。结论重庆市公共场所工作人员对《条例》的整体知晓率、支持率较低,投诉举报行为较少,建议加强重点人群的健康教育和控烟宣传教育,加大《条例》宣传力度,加大控烟执法力度,完善控烟投诉监督举报机制,以充分发挥公共场所工作人员在控烟中的� 展开更多
关键词 公共场所 控制吸烟 工作人员 现状调查
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重庆市3类职业人群心肺复苏认知现状 被引量：2
5
作者 赵瑜 《中国继续医学教育》 2022年第2期178-182,共5页
目的了解重庆市3类职业人群心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR)认知现状及其影响因素。方法采用整群随机抽样的方法,在重庆市4个区的机关、事业单位、企业进行问卷调查,对CPR知识和态度进行描述性分析,并对其影响因素进行统... 目的了解重庆市3类职业人群心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR)认知现状及其影响因素。方法采用整群随机抽样的方法,在重庆市4个区的机关、事业单位、企业进行问卷调查,对CPR知识和态度进行描述性分析,并对其影响因素进行统计学检验。结果重庆市3类职业人群CPR知识总得分为(32.32±12.48)分,合格率为29.31%,其中开放气道与人工呼吸知识的合格率最低,为31.64%;CPR态度总得分为(23.87±4.36)分;听说过CPR、接受过CPR培训是职业人群CPR知识的影响因素(P<0.05);不同性别、文化程度、单位性质、工作岗位、自觉健康状况、自己是否患病、是否遇到过CPR的场合、是否听说过CPR、是否接受过CPR培训的职业人员CPR态度得分比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论重庆市3类职业人群CPR知识和实施CPR的态度积极性还需提高,今后相关单位应该有组织、有计划地开展普通职业人群CPR培训,并注重培训的方式和后续的复训,帮助普通职工获取更深入的CPR知识,改善CPR态度,助推院外第一目击者的施救成功率的提高。 展开更多
关键词 心肺复苏 职业人群 问卷调查 知识 态度 影响因素
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重庆市健康教育信息化建设现状分析 被引量：1
6
作者 段渝波 陶青柳 《中国继续医学教育》 2017年第12期54-55,共2页
目的探讨重庆市健康教育信息化建设现状。方法对重庆市健康教育信息化建设的情况、存在的问题以及发展策略进行分析。结果重庆市健康教育信息化建设有较大成效,大部分的健康教育专业机构已经基本实现办公信息化。但是在人员结构配置、... 目的探讨重庆市健康教育信息化建设现状。方法对重庆市健康教育信息化建设的情况、存在的问题以及发展策略进行分析。结果重庆市健康教育信息化建设有较大成效,大部分的健康教育专业机构已经基本实现办公信息化。但是在人员结构配置、财政投入等方面依然存在一些问题。结论针对存在的问题,需要加大人才培养、多渠道筹集资金等,进一步加强重庆市健康教育信息化建设,提高健康教育的整体素质。 展开更多
关键词 重庆市 健康教育信息化 建设
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社区健康教育对优化群众生活习惯的效果分析
7
作者 段渝波 杜蕾 李奕昕 《中国继续医学教育》 2017年第15期196-197,共2页
目的分析社区健康教育对优化群众生活习惯效果观察。方法选取2015年3月社区内200名居民为对照组;2015年4月大渡口区春晖社区开始实施为期1年的健康教育,随机选取2016年5月健康教育实施后200名群众为观察组。对社区健康教育实施前后,居... 目的分析社区健康教育对优化群众生活习惯效果观察。方法选取2015年3月社区内200名居民为对照组;2015年4月大渡口区春晖社区开始实施为期1年的健康教育,随机选取2016年5月健康教育实施后200名群众为观察组。对社区健康教育实施前后,居民的慢性病知识知晓率及生活习惯进行对比。结果观察组的血压正常值范围、成人每天食盐摄入标准、空腹血糖正常值范围以及高血压治疗方法方面的知晓率均优于对照组,组间对比,差异具有统计学意义(P<0.05);与对照组相比,观察组群众的限盐限油、戒烟限酒、合理运动、作息规律、血压监测等生活习惯均更具优势,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论社区健康教育有助于优化群众生活习惯,提高群众慢性疾病知晓率,强化慢性疾病预防。 展开更多
关键词 社区 健康教育 生活习惯 效果
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