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高等医学院校临床医学专业早期接触临床双语教学课程设计的思考与探讨
被引量：
4
1
作者
王晓龙
秦开秀
+2 位作者
李醇文
李彦霖
杨攀
《中国卫生产业》
2021年第7期136-139,共4页
该文采用文献研究、逻辑分析和经验总结的方法,总结该校在开展早期接触临床双语教学课程设计的有益探索,借鉴国外类似课程及国内其他课程开展双语教学的经验,在充分利用早期接触临床课程重视实践、注重体验、关注知识融合等优点的基础上...
该文采用文献研究、逻辑分析和经验总结的方法,总结该校在开展早期接触临床双语教学课程设计的有益探索,借鉴国外类似课程及国内其他课程开展双语教学的经验,在充分利用早期接触临床课程重视实践、注重体验、关注知识融合等优点的基础上,讨论通过优化课程设计、加强教师培养等多种方式,在早期接触临床课程中有机融入双语教学,增加学生英语知识在现实场景中的应用机会,让学生英语沟通和专业交流能力切实升级,培养适应我国医药卫生事业发展的高水平医学人才。
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关键词
早期接触临床教育
双语课程
课程设计
教学方法
临床医学
高等医学院校
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职称材料
“三辨”诊疗模式在桥本甲状腺炎中的应用与思考
被引量：
1
2
作者
陶红
李俊
+1 位作者
杨攀
柏力萄
《中国民族民间医药》
2022年第1期13-16,共4页
桥本甲状腺炎是原发性甲状腺功能减退症的主要原因,由于其病程长、临床症状及病机复杂多变,辨治上存在一些难点。“三辨”诊疗模式是以辨体论治为切入点,将辨体、辨病、辨证相结合的一种临床诊疗模式。在“三辨”诊疗模式的基础上,通过...
桥本甲状腺炎是原发性甲状腺功能减退症的主要原因,由于其病程长、临床症状及病机复杂多变,辨治上存在一些难点。“三辨”诊疗模式是以辨体论治为切入点,将辨体、辨病、辨证相结合的一种临床诊疗模式。在“三辨”诊疗模式的基础上,通过“依体预防,辨体施治”“衷中参西,辨病议药”“脏腑定位,辨证分型”,灵活地将辨体预防、辨病分期和辨证分型结合在一起,可以更好地分析桥本甲状腺炎的证型演变及证治规律,提高临床辨治水平。
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关键词
辨体
辨病
辨证
诊疗模式
桥本甲状腺炎
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职称材料
题名
高等医学院校临床医学专业早期接触临床双语教学课程设计的思考与探讨
被引量：
4
1
作者
王晓龙
秦开秀
李醇文
李彦霖
杨攀
机构
重庆
医科
大学
附属第二
医院
急救部
重庆市
人民
医院
/
中国科学院
大学
重庆
医院
心血管
外科
出处
《中国卫生产业》
2021年第7期136-139,共4页
基金
重庆市教委人文社会科学研究重点项目(20SKSZ015)
中国博士后科学基金面上项目(2020M670111ZX)
+1 种基金
2020年度医学教育研究课题(20B0102)
重庆医科大学附属第二医院2021年院级课题。
文摘
该文采用文献研究、逻辑分析和经验总结的方法,总结该校在开展早期接触临床双语教学课程设计的有益探索,借鉴国外类似课程及国内其他课程开展双语教学的经验,在充分利用早期接触临床课程重视实践、注重体验、关注知识融合等优点的基础上,讨论通过优化课程设计、加强教师培养等多种方式,在早期接触临床课程中有机融入双语教学,增加学生英语知识在现实场景中的应用机会,让学生英语沟通和专业交流能力切实升级,培养适应我国医药卫生事业发展的高水平医学人才。
关键词
早期接触临床教育
双语课程
课程设计
教学方法
临床医学
高等医学院校
Keywords
Early clinical contact education
Bilingual courses
Course design
Teaching method
Clinical medicine
Higher medical schools
分类号
R19 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
“三辨”诊疗模式在桥本甲状腺炎中的应用与思考
被引量：
1
2
作者
陶红
李俊
杨攀
柏力萄
机构
重庆
医科
大学
附属第二
医院
中西医结合科
上海中医药
大学
附属
市
中医
医院
重庆
医科
大学
附属第二
医院
急救部
重庆市
人民
医院
/
中国科学院
大学
重庆
医院
心血管
外科
出处
《中国民族民间医药》
2022年第1期13-16,共4页
基金
重庆市自然科学基金面上项目(cstc2020jcyj-msxmX0259)。
文摘
桥本甲状腺炎是原发性甲状腺功能减退症的主要原因,由于其病程长、临床症状及病机复杂多变,辨治上存在一些难点。“三辨”诊疗模式是以辨体论治为切入点,将辨体、辨病、辨证相结合的一种临床诊疗模式。在“三辨”诊疗模式的基础上,通过“依体预防,辨体施治”“衷中参西,辨病议药”“脏腑定位,辨证分型”,灵活地将辨体预防、辨病分期和辨证分型结合在一起,可以更好地分析桥本甲状腺炎的证型演变及证治规律,提高临床辨治水平。
关键词
辨体
辨病
辨证
诊疗模式
桥本甲状腺炎
Keywords
Body Differentiation
Disease Differentiation
Syndrome Differentiation
Diagnosis and Treatment Mode
Hashimoto's Thyroiditis
分类号
R241.9 [医药卫生—中医诊断学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高等医学院校临床医学专业早期接触临床双语教学课程设计的思考与探讨
王晓龙
秦开秀
李醇文
李彦霖
杨攀
《中国卫生产业》
2021
4
下载PDF
职称材料
2
“三辨”诊疗模式在桥本甲状腺炎中的应用与思考
陶红
李俊
杨攀
柏力萄
《中国民族民间医药》
2022
1
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