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基于新课标的小学英语教研:价值、突破与践行 |
杨清军
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2023 |
6
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趣味田径在小学体育教学中的应用分析 |
张成军
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《教学管理与教育研究》
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2021 |
5
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教科室主任服务教学的有效路径 |
杨清军
向守万
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《教书育人(校长参考)》
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2024 |
0 |
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4
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小学音乐课中的“思政”教育策略 |
胡俊雅
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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5
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小学高年级数学应用题分类 建模教学策略及实例分析——从教师与学生角度讨论 |
刘体美
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2020 |
4
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6
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小学生思想品德生活化教学的策略探析 |
吴登莲
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《进展》
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2020 |
4
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7
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校长在特色学校创建中的“思”与“做” |
谢定来
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2009 |
2
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“倍的认识”教学实录与评析 |
朱红浇
骆大云
张进
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《小学数学教育》
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2020 |
0 |
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灿烂又独特的史前岩画艺术 |
龙悦
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《幼儿美术》
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2023 |
0 |
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教师要学会照镜子 师者,所以传道受业解惑也 |
胡晓娟
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《教育家》
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2015 |
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浅谈低年级识字写字教学 |
黄琼
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《中国校外教育》
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2016 |
1
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学校“礼文化”建设的探索与创新——以重庆市万州区红光小学为例 |
覃跃武
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《新课程》
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2015 |
1
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探讨小学数学学生自能学习能力培养 |
刘体美
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《教育教学论坛》
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2014 |
1
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如何让小学生掌握解答分数和百分数应用题的基本模式和方法 |
郝燕
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《数学教学通讯》
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2016 |
1
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灵活运用新课标 有效提高课堂教学 |
贺伟
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《科教文汇》
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2014 |
1
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“三自”特色文化励志导行 |
谢定来
覃跃武
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《人民教育》
CSSCI
北大核心
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2010 |
1
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核心素养视角下的小学数学能力培养 |
项祖堂
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《教学管理与教育研究》
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2018 |
1
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小学生语文学习习惯养成训练方式例谈 |
覃跃武
谢定来
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《教育科学与艺术》
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2014 |
1
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新课程理念下信息技术在教学中的应用 |
谢定来
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《中国教育技术装备》
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2005 |
1
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20
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核心素养视域下小学数学教学模式的转变与应用 |
项祖堂
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《天津教育》
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2021 |
1
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