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题名以新工科理念为导向,建设车辆工程领域教学案例库
被引量:18
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作者
郑玲
靳立强
于秀敏
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机构
重庆大学汽车学院机械传动国家重点实验室
吉林大学汽车学院
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出处
《教育教学论坛》
2018年第43期114-116,共3页
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基金
重庆市研究生教育教学改革重大项目"基于协同创新平台的车辆工程专业学位研究生课程体系改革与实践"(yjg121006)
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文摘
新工科的理念是"服务国家战略"理念、"对接产业行业"理念、"引领未来发展"理念、"以学生为中心"理念。为了落实新工科的教育教学理念,不仅需要将传统的"以教师为主"理念转化为"以学生为中心"理念,还要强调教学内容和教学方法的新颖性、实践性和综合性。案例教学法作为一种基于实践经验的探索性教学模式,已经成为工程领域培养高层次应用型人才的重要方式,是实现新工科理念的重要途径。本文阐述了新工科的内涵及特征,针对基于新工科理念的重庆大学汽车全日制工程硕士研究生的培养要求,提出了车辆工程领域案例库建设值得思考的一些问题,探索了案例库建设的成功经验和教学方法,对车辆工程领域案例教学法的推广应用和实现新工科理念具有一定的借鉴意义。
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关键词
新工科
全日制工程硕士
车辆工程领域
案例教学
资源库建设
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Keywords
new engineering
full time engineering master
vehicle engineering field
case teaching
resource library construction
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分类号
G643.2
[文化科学—高等教育学]
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题名汽车动力总成悬置优化设计分析
被引量:4
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作者
吴行
郑玲
廖光亮
张紫微
薛婉莹
邓杰
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机构
重庆大学汽车学院机械传动国家重点实验室
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出处
《噪声与振动控制》
CSCD
2018年第A01期296-302,共7页
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基金
国家重点研发计划资助项目(2016YFB0100904
2017YFB0102603)
+1 种基金
重庆市重点产业共性关键技术创新专项资助项目(cstc2015jcyj BX0097
csts2015zdcy-ztzx30001)
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文摘
基于多目标优化思想,建立一种汽车动力总成悬置系统十三自由度优化设计模型。以驾驶员座椅导轨垂向振动及驾驶员右耳旁噪声最小,系统的隔振率、能量解耦率最大和系统固有频率的合理配置为优化目标,以悬置三向静刚度之间的比例以及刚度下限为约束条件,利用遗传算法对刚度进行优化计算。结果表明,动力总成解耦率和固有频率的合理配置对车辆整体乘坐舒适性的影响较大,多目标优化后汽车整体舒适性得到了较大的提升。
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关键词
振动与波
悬置系统
解耦率
多目标优化
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Keywords
vibration and wave
mounting system
decoupling rate
multiobjective optimization
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分类号
O328
[理学—一般力学与力学基础]
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