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新冠疫情背景下儿童青少年心理健康现状分析——以鄂尔多斯市为例
1
作者
郑珊
杨雪
+6 位作者
金子良
战蔷
马丽
牛威
苏晓圆
苏开成
曹巨龙
《心理学进展》
2023年第1期16-25,共10页
目的:探究新冠肺炎疫情背景鄂尔多斯市儿童青少年心理健康水平现状及影响因素。方法:选取鄂尔多斯市中小学6630名学生为研究对象,采用患者健康问卷,广泛性焦虑障碍量表和心理韧性量表测量心理健康和心理韧性水平。国外儿童青少年心理健...
目的:探究新冠肺炎疫情背景鄂尔多斯市儿童青少年心理健康水平现状及影响因素。方法:选取鄂尔多斯市中小学6630名学生为研究对象,采用患者健康问卷,广泛性焦虑障碍量表和心理韧性量表测量心理健康和心理韧性水平。国外儿童青少年心理健康数据通过检索英文数据库,收集以PHQ-9和GAD-7为测量工具,被试年龄 ≤ 19岁的相关文献(研究时间2021.01~2022.07),共包含研究13项。结果:儿童青少年的抑郁焦虑症状流行率低于国外儿童青少年,心理韧性能够提升儿童青少年心理健康水平。结论:新冠疫情背景下,通过国家全面有效的疫情防控政策,基层防疫部门严格的疫情防控,学校心理健康教育服务和中小学生积极心理品质的提升,使鄂尔多斯市儿童青少年能够保持稳定的心理健康水平。
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关键词
新冠疫情
心理健康
儿童青少年
心理韧性
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职称材料
在创新中开展少先队工作
被引量:
1
2
作者
赵小培
《内蒙古教育(B)》
2016年第7期13-14,共2页
少先队工作承载着以活动育人,以实践教育为先导,全方位地服务少年儿童健康成长的历史使命。少先队活动的开展,应始终秉承做细、做实、做新、做出亮点这一准则,提升辅导员工作能力,持续完善少先队管理机制,有效提高队干部自主管理能力,...
少先队工作承载着以活动育人,以实践教育为先导,全方位地服务少年儿童健康成长的历史使命。少先队活动的开展,应始终秉承做细、做实、做新、做出亮点这一准则,提升辅导员工作能力,持续完善少先队管理机制,有效提高队干部自主管理能力,结合实际,通过打造少先队特色品牌活动,研发少先队活动校本教材,在体现人本、和谐、感恩教育理念,提高学校文化建设品位的同时,有效地促进学生思想道德品质的形成和良好行为习惯的养成。
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关键词
少先队活动
雏鹰争章
校本教材
体验教育
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职称材料
塑造学生美好的心灵
3
作者
郝永利
《内蒙古教育(B)》
2013年第9期19-19,46,共2页
每个人都希望自己有一个健康的心理,希望与那些有高尚品质的人接触,希望自己进入一个美好的心灵世界。而学生的可塑性又是最强的。每位教师每天看到的不仅仅是一张张学生的脸,而应当是学生的心灵,我们应该让学生原本美丽的心灵世界变得...
每个人都希望自己有一个健康的心理,希望与那些有高尚品质的人接触,希望自己进入一个美好的心灵世界。而学生的可塑性又是最强的。每位教师每天看到的不仅仅是一张张学生的脸,而应当是学生的心灵,我们应该让学生原本美丽的心灵世界变得更加美好。首先,培养学生要有健康的情绪。走进学生的心灵世界,不难发现他们会因为一些小事而烦恼。
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关键词
心灵世界
学生
美好
可塑性
健康
教师
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职称材料
激发学生学习美术兴趣之我见
4
作者
王晓宇
《内蒙古教育(B)》
2012年第10期78-79,共2页
我国基础教育已经经历了由应试教育向素质教育的历史变革。从素质教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程,而美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道,美术教师作为学生的组织和管理者,如何才能调动学生的学...
我国基础教育已经经历了由应试教育向素质教育的历史变革。从素质教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程,而美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道,美术教师作为学生的组织和管理者,如何才能调动学生的学习兴趣,使他们能主动地发展成为有健全人格,有创新精神的合格人才呢?我通过近十年的教学实践探索总结出以下几点:
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关键词
美术兴趣
学习兴趣
学生
激发
素质教育
美术课程
课程教学
历史变革
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职称材料
数学教学中如何培养学生的学习能力
5
作者
丁晓丽
《内蒙古教育(B)》
2013年第8期60-61,共2页
人常说:"数学是思维的体操","数学课是培养学生创新思维的最合适学科之一",许多教育专家和教育工作者都认同这些观点,足见数学在培养、训练学生思维能力方面的重要作用。特别是在新课程标准和教学实践中,数学作为一种工具,一种语言...
人常说:"数学是思维的体操","数学课是培养学生创新思维的最合适学科之一",许多教育专家和教育工作者都认同这些观点,足见数学在培养、训练学生思维能力方面的重要作用。特别是在新课程标准和教学实践中,数学作为一种工具,一种语言,一种文化,将在一个人的成长发展中,发生不可低估的积极作用。有人曾说:"获得真理的方法比真理更有价值,甚至获取真理的态度比获取真理的方法更有价值。"特别对小学生来说,能够让他掌握科学、合理的方法去学习数学,
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关键词
数学教学
小学生
学习能力
培养
创新思维
教育工作者
新课程标准
教育专家
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职称材料
数学教学中如何培养学生的学习能力
6
作者
丁晓丽
《内蒙古教育(B)》
2013年第6期70-71,共2页
人常说"数学是思维的体操","数学课是培养学生创新思维的最合适学科之一",许多教育专家和教育工作者都认同这些观点,足见数学在培养、训练学生思维能力方面的重要作用。特别是在新课程标准和教学实践中,数学作为一种工具,一种语言,...
人常说"数学是思维的体操","数学课是培养学生创新思维的最合适学科之一",许多教育专家和教育工作者都认同这些观点,足见数学在培养、训练学生思维能力方面的重要作用。特别是在新课程标准和教学实践中,数学作为一种工具,一种语言,一种文化,将在一个人的成长发展中,发生不可低估的积极作用。
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关键词
数学教学
学习能力
学生
培养
创新思维
教育工作者
新课程标准
教育专家
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职称材料
架起心灵沟通的桥梁——记一次与众不同的家长会
7
作者
刘俊梅
《内蒙古教育(B)》
2014年第1期19-20,共2页
期中考试刚刚结束,学校趁热打铁,举行了家长会。家长会是家长对老师教学成果进行合理评价的一次"盛会",其成功与否直接影响到班主任在家长心目中的形象。一次成功的家长会,不仅能促进班主任与家长之间良好的沟通,而且"家校合力"将...
期中考试刚刚结束,学校趁热打铁,举行了家长会。家长会是家长对老师教学成果进行合理评价的一次"盛会",其成功与否直接影响到班主任在家长心目中的形象。一次成功的家长会,不仅能促进班主任与家长之间良好的沟通,而且"家校合力"将对老师的教育教学工作起到"四两拨千斤"的作用,其重要性不言而喻。那么怎样才能成功开好家长会,建立和谐的家校关系呢?我做了个尝试:从内容上打破常规,淡化成绩,
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关键词
家长会
心灵沟通
桥梁
教育教学工作
期中考试
教学成果
家校关系
班主任
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职称材料
国学在小学语文阅读教学中的完美体现
被引量:
3
8
作者
陈芳
季晓勇
《当代教研论丛》
2014年第A02期61-63,共3页
国学经典萃取了中华五千年的精华,伴随着"国学热"出现,各级各类学校纷纷开设与国学经典诵读相关教学课程,而后的对于国学效仿以及怎样把国学引入语文教学,无疑成了老师和家长们关心的问题。语文学科是工具性和人文性的统一,...
国学经典萃取了中华五千年的精华,伴随着"国学热"出现,各级各类学校纷纷开设与国学经典诵读相关教学课程,而后的对于国学效仿以及怎样把国学引入语文教学,无疑成了老师和家长们关心的问题。语文学科是工具性和人文性的统一,是一种文化的载体,学习语文是对中华民族文化的一种继承和发展。语文阅读教学中该不该引入经典?怎样引导学生对国学经典的阅读?本文将围绕这两方面问题进行探究。
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关键词
经典传承
阅读
国学
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职称材料
“三角形的面积”教学实录与评析
被引量:
1
9
作者
刘敏
刘勇
《小学数学教育》
2020年第21期64-66,共3页
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第91~92页。教学目标:1.探索并掌握三角形的面积计算公式,能正确计算三角形的面积,并能应用公式解决简单的实际问题。2.经历观察、猜想、操作、验证、讨论、归纳等数学活动,进一...
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第91~92页。教学目标:1.探索并掌握三角形的面积计算公式,能正确计算三角形的面积,并能应用公式解决简单的实际问题。2.经历观察、猜想、操作、验证、讨论、归纳等数学活动,进一步体会转化方法的价值,发展空间观念和初步的推理能力,渗透变与不变的思想。3.在探索活动中获得积极的情感体验,培养学习数学的兴趣和应用已有知识解决问题的能力。教学重点:探索并掌握三角形的面积计算公式,能正确计算三角形的面积。
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关键词
三角形的面积
解决问题的能力
应用公式
空间观念
教学实录
教学重点
教学内容
教学目标
原文传递
《十六年前的回忆》教学及评析
10
作者
聂学佳
曹龙
王艳芳
《小学语文教学》
2023年第25期50-53,共4页
一、明确任务,明晰观点师:同学们,今天我们继续学习第四单元,请大家一起读一读第68页第1自然段,看看这次综合性学习的目的是什么。(生齐读)生:通过综合性学习活动,让我们继承光荣传统,创造美好未来。师:请同学们继续读后面的内容,看看...
一、明确任务,明晰观点师:同学们,今天我们继续学习第四单元,请大家一起读一读第68页第1自然段,看看这次综合性学习的目的是什么。(生齐读)生:通过综合性学习活动,让我们继承光荣传统,创造美好未来。师:请同学们继续读后面的内容,看看围绕这个主题,要开展哪些活动。
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关键词
综合性学习活动
明确任务
齐读
第四单元
学习的目的
自然段
《十六年前的回忆》
美好未来
原文传递
探析核心素养下小学体育课堂教学的有效性
11
作者
刘艳梅
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第8期90-93,共4页
本文主要探讨了核心素养视角下小学体育课堂教学的有效性。首先阐述了小学体育核心素养的内涵以及影响小学体育核心素养培养的主要因素,包括对体育学科的重视程度不够、体育教学模式较为单一、体育教学课堂缺乏足够的实践性。随后提出...
本文主要探讨了核心素养视角下小学体育课堂教学的有效性。首先阐述了小学体育核心素养的内涵以及影响小学体育核心素养培养的主要因素,包括对体育学科的重视程度不够、体育教学模式较为单一、体育教学课堂缺乏足够的实践性。随后提出了增强小学体育教学有效性的具体策略,包括提高自身教学能力、注重体育健康引导、深化体育文化渗透、激发学生兴趣提升人文素养等。通过这些策略,为培养小学生健康、全面、有素质的体育人才提供了参考。
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关键词
核心素养
小学体育
教学方式
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职称材料
提升家长素质,形成教育合力
12
作者
陈慧
《内蒙古教育(B)》
2017年第2期37-38,共2页
家庭教育作为教育的基础,在孩子成长的过程中是必不可少的,学校教育离不开社会、家庭的配合,只有家庭和学校结合起来,家校形成合力,教育效果才可能显著。加强家校联系,相互配合,共同促进孩子的健康成长。
关键词
家庭教育
学校
家长
教育
沟通
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职称材料
在地球那头过春节
13
作者
韩萌萌
韩春光(指导老师)
王淑敏(指导老师)
《中国少年儿童》
2010年第2期20-21,共2页
夜幕降临时,路边商场橱窗里已经摆放了漂亮的雪人。它们身上的小灯点点亮起来了.在夜晚的映衬下,像天上闪烁着的星星,仿佛一下子将我拉回到往昔在美国过春节的记忆中。
关键词
春节
地球
夜晚
星星
原文传递
“长方体和正方体的体积”教学实录与评析
14
作者
王立峰
刘勇
王俊琴
《小学数学教育》
2016年第3期43-45,共3页
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第29~31页例1。教学目标:1.通过“摆”、“数”等操作活动理解并掌握长方体和正方体的体积计算公式。
关键词
体积计算
正方体
长方体
教学实录
义务教育
教学内容
教学目标
操作活动
原文传递
新媒体与信息化在小学体育教学中的实践应用分析
15
作者
佟晓雪
《世纪之星—小学版》
2022年第10期151-153,共3页
近年来基础教育逐步走向信息化发展道路,教学形式更加新颖,教学内容更加丰富,教学方法更加创新,极大地提升了我国教育发展水平。体育教育作为小学体育核心素质教育科目,在基础教育中承担着重要的育人责任,信息化发展可以突破固化教学思...
近年来基础教育逐步走向信息化发展道路,教学形式更加新颖,教学内容更加丰富,教学方法更加创新,极大地提升了我国教育发展水平。体育教育作为小学体育核心素质教育科目,在基础教育中承担着重要的育人责任,信息化发展可以突破固化教学思维,构建新型课堂。此同时也应该看到,小学体育教学信息化过程中存在诸多问题,没有合理应用新媒体所具有媒介作用,只是将体育知识单一转移,无法最大化实现其教学价值。故此,文章将阐述我国小学生体育学习现状,分析小学体育教学信息化发展误区,探究如何在小学体育教学中合理应用新媒体,真正构建信息化小学体育课堂,以供参考。
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关键词
新媒体
信息化
小学体育
实践应用
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职称材料
流光溢彩的鄂尔多斯建筑
16
作者
孙海珍
《少儿美术》
2016年第12期34-36,共3页
“鄂尔多斯“汉语译为”众多的宫殿”.是成吉思汗选定的长眠之地。鄂尔多斯有两个区:东胜区和康巴什新区。其中.康巴什新区是全国第一家以城市为主体申报创建成功的国家4A级城市旅游景区。近几年备受国内外媒体瞩目的“鬼城”康巴什...
“鄂尔多斯“汉语译为”众多的宫殿”.是成吉思汗选定的长眠之地。鄂尔多斯有两个区:东胜区和康巴什新区。其中.康巴什新区是全国第一家以城市为主体申报创建成功的国家4A级城市旅游景区。近几年备受国内外媒体瞩目的“鬼城”康巴什.如今满眼绿色.处处生机.这里的文化建筑风格多样.造型别致。
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关键词
鄂尔多斯
建筑风格
成吉思汗
旅游景区
康巴
东胜区
国内外
城市
原文传递
家乡的蓝天白云
17
作者
金萍
《少儿美术》
2018年第2期9-10,共2页
课程分析:初来鄂尔多斯,我就被这里旷远、广袤的蓝天所吸引。这里的蓝天美得令人心醉,或明媚或深邃,傍晚时分的日落黄昏之美景也是好看的,这样的美景常常让我忍不住频频举起手机拍照。但是,从我接触过的孩子们来看,土生土长的鄂...
课程分析:初来鄂尔多斯,我就被这里旷远、广袤的蓝天所吸引。这里的蓝天美得令人心醉,或明媚或深邃,傍晚时分的日落黄昏之美景也是好看的,这样的美景常常让我忍不住频频举起手机拍照。但是,从我接触过的孩子们来看,土生土长的鄂尔多斯本地孩子或许早已习惯了这份大自然的馈赠,这样的“美”需要美术老师来“提醒”,于是有了这一课《家乡的蓝天白云》。
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关键词
家乡
鄂尔多斯
课程分析
美术老师
大自然
“美”
美景
孩子
原文传递
米罗“粉”
18
作者
王锐(图/文)
《少儿美术》
2019年第4期11-12,共2页
学情分析建议1.二年级的孩子处在图形的抽象期,大师的作品和他们的思维有相通之处。2.学生已经接触过简单的色彩和线条知识,对线条的运用以及色彩的选择有一定的经验。3.学生之前接触的抽象作品较少,不容易理解抽象画。4.学生喜欢游戏,...
学情分析建议1.二年级的孩子处在图形的抽象期,大师的作品和他们的思维有相通之处。2.学生已经接触过简单的色彩和线条知识,对线条的运用以及色彩的选择有一定的经验。3.学生之前接触的抽象作品较少,不容易理解抽象画。4.学生喜欢游戏,绘画和游戏结合,在游戏中了解线的变化,色彩的组合,自由发挥想象力进行创作,这样的题材,他们比较感兴趣。
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关键词
二年级
色彩
学生
游戏
想象力
作品
线条
原文传递
让学生爱上写作文——浅谈我在作文教学中的一些体会
被引量:
1
19
作者
刘勇利
《内蒙古教育(B)》
2013年第9期60-60,共1页
新课标对每一学段的学生习作提出了不同的、具体的要求,要想让学生写出高质量的作文,应该怎样指导呢?本人认为应离不开课堂内外读写结合的有效指导。现在结合学生实际情况及我平日一些具体的做法,从以下几点谈起。一、抓契机创造练笔...
新课标对每一学段的学生习作提出了不同的、具体的要求,要想让学生写出高质量的作文,应该怎样指导呢?本人认为应离不开课堂内外读写结合的有效指导。现在结合学生实际情况及我平日一些具体的做法,从以下几点谈起。一、抓契机创造练笔机会新课标指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。
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关键词
学生习作
作文教学
学生实际
有效指导
读写结合
课堂内外
写作教学
引导学生
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职称材料
调动学生主动学习科学课的积极性
20
作者
张晶
《小学科学》
2013年第11期83-83,共1页
兴趣是最好的老师,儿童对于感兴趣的事物往往表现出极大的热情和参与意识,教师应当在每次科学探究前精心准备,像个高明的魔术师一样,让探究充满情趣,调动学生主动投入到科学课学习中。在科学课的教学中,我们要尽量创造条件,让每...
兴趣是最好的老师,儿童对于感兴趣的事物往往表现出极大的热情和参与意识,教师应当在每次科学探究前精心准备,像个高明的魔术师一样,让探究充满情趣,调动学生主动投入到科学课学习中。在科学课的教学中,我们要尽量创造条件,让每个学生都有充分表现自己的机会,让全体学生都能主动积极地参与到科学课学习的全过程中。为了引导学生积极主动地参与科学课的学习,在教学中,我采取了以下策略。
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关键词
主动学习
全体学生
科学课
极性
参与意识
科学探究
积极主动
引导学生
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职称材料
题名
新冠疫情背景下儿童青少年心理健康现状分析——以鄂尔多斯市为例
1
作者
郑珊
杨雪
金子良
战蔷
马丽
牛威
苏晓圆
苏开成
曹巨龙
机构
鄂尔多斯市
东胜区
实验
小学
首都师范大学心理学院
佳木
斯
市
政府办公室
鄂尔多斯市
东胜区
第八
小学
鄂尔多斯市
准格尔旗卫生健康委员会
出处
《心理学进展》
2023年第1期16-25,共10页
文摘
目的:探究新冠肺炎疫情背景鄂尔多斯市儿童青少年心理健康水平现状及影响因素。方法:选取鄂尔多斯市中小学6630名学生为研究对象,采用患者健康问卷,广泛性焦虑障碍量表和心理韧性量表测量心理健康和心理韧性水平。国外儿童青少年心理健康数据通过检索英文数据库,收集以PHQ-9和GAD-7为测量工具,被试年龄 ≤ 19岁的相关文献(研究时间2021.01~2022.07),共包含研究13项。结果:儿童青少年的抑郁焦虑症状流行率低于国外儿童青少年,心理韧性能够提升儿童青少年心理健康水平。结论:新冠疫情背景下,通过国家全面有效的疫情防控政策,基层防疫部门严格的疫情防控,学校心理健康教育服务和中小学生积极心理品质的提升,使鄂尔多斯市儿童青少年能够保持稳定的心理健康水平。
关键词
新冠疫情
心理健康
儿童青少年
心理韧性
分类号
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
在创新中开展少先队工作
被引量:
1
2
作者
赵小培
机构
鄂尔多斯市
东胜区
实验
小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第7期13-14,共2页
文摘
少先队工作承载着以活动育人,以实践教育为先导,全方位地服务少年儿童健康成长的历史使命。少先队活动的开展,应始终秉承做细、做实、做新、做出亮点这一准则,提升辅导员工作能力,持续完善少先队管理机制,有效提高队干部自主管理能力,结合实际,通过打造少先队特色品牌活动,研发少先队活动校本教材,在体现人本、和谐、感恩教育理念,提高学校文化建设品位的同时,有效地促进学生思想道德品质的形成和良好行为习惯的养成。
关键词
少先队活动
雏鹰争章
校本教材
体验教育
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
塑造学生美好的心灵
3
作者
郝永利
机构
鄂尔多斯市
东胜区
实验
小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第9期19-19,46,共2页
文摘
每个人都希望自己有一个健康的心理,希望与那些有高尚品质的人接触,希望自己进入一个美好的心灵世界。而学生的可塑性又是最强的。每位教师每天看到的不仅仅是一张张学生的脸,而应当是学生的心灵,我们应该让学生原本美丽的心灵世界变得更加美好。首先,培养学生要有健康的情绪。走进学生的心灵世界,不难发现他们会因为一些小事而烦恼。
关键词
心灵世界
学生
美好
可塑性
健康
教师
分类号
G623.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
激发学生学习美术兴趣之我见
4
作者
王晓宇
机构
鄂尔多斯市
东胜区
实验
小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2012年第10期78-79,共2页
文摘
我国基础教育已经经历了由应试教育向素质教育的历史变革。从素质教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程,而美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道,美术教师作为学生的组织和管理者,如何才能调动学生的学习兴趣,使他们能主动地发展成为有健全人格,有创新精神的合格人才呢?我通过近十年的教学实践探索总结出以下几点:
关键词
美术兴趣
学习兴趣
学生
激发
素质教育
美术课程
课程教学
历史变革
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
数学教学中如何培养学生的学习能力
5
作者
丁晓丽
机构
鄂尔多斯市
东胜区
实验
小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第8期60-61,共2页
文摘
人常说:"数学是思维的体操","数学课是培养学生创新思维的最合适学科之一",许多教育专家和教育工作者都认同这些观点,足见数学在培养、训练学生思维能力方面的重要作用。特别是在新课程标准和教学实践中,数学作为一种工具,一种语言,一种文化,将在一个人的成长发展中,发生不可低估的积极作用。有人曾说:"获得真理的方法比真理更有价值,甚至获取真理的态度比获取真理的方法更有价值。"特别对小学生来说,能够让他掌握科学、合理的方法去学习数学,
关键词
数学教学
小学生
学习能力
培养
创新思维
教育工作者
新课程标准
教育专家
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数学教学中如何培养学生的学习能力
6
作者
丁晓丽
机构
鄂尔多斯市
东胜区
实验
小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第6期70-71,共2页
文摘
人常说"数学是思维的体操","数学课是培养学生创新思维的最合适学科之一",许多教育专家和教育工作者都认同这些观点,足见数学在培养、训练学生思维能力方面的重要作用。特别是在新课程标准和教学实践中,数学作为一种工具,一种语言,一种文化,将在一个人的成长发展中,发生不可低估的积极作用。
关键词
数学教学
学习能力
学生
培养
创新思维
教育工作者
新课程标准
教育专家
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
架起心灵沟通的桥梁——记一次与众不同的家长会
7
作者
刘俊梅
机构
鄂尔多斯市
东胜区
实验
小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第1期19-20,共2页
文摘
期中考试刚刚结束,学校趁热打铁,举行了家长会。家长会是家长对老师教学成果进行合理评价的一次"盛会",其成功与否直接影响到班主任在家长心目中的形象。一次成功的家长会,不仅能促进班主任与家长之间良好的沟通,而且"家校合力"将对老师的教育教学工作起到"四两拨千斤"的作用,其重要性不言而喻。那么怎样才能成功开好家长会,建立和谐的家校关系呢?我做了个尝试:从内容上打破常规,淡化成绩,
关键词
家长会
心灵沟通
桥梁
教育教学工作
期中考试
教学成果
家校关系
班主任
分类号
G459 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
国学在小学语文阅读教学中的完美体现
被引量:
3
8
作者
陈芳
季晓勇
机构
内蒙古
鄂尔多斯市
东胜区
实验
小学
出处
《当代教研论丛》
2014年第A02期61-63,共3页
文摘
国学经典萃取了中华五千年的精华,伴随着"国学热"出现,各级各类学校纷纷开设与国学经典诵读相关教学课程,而后的对于国学效仿以及怎样把国学引入语文教学,无疑成了老师和家长们关心的问题。语文学科是工具性和人文性的统一,是一种文化的载体,学习语文是对中华民族文化的一种继承和发展。语文阅读教学中该不该引入经典?怎样引导学生对国学经典的阅读?本文将围绕这两方面问题进行探究。
关键词
经典传承
阅读
国学
Keywords
inheritance of classics
reading
Sinology classics
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“三角形的面积”教学实录与评析
被引量:
1
9
作者
刘敏
刘勇
机构
内蒙古
鄂尔多斯市
东胜区
实验
小学
内蒙古
鄂尔多斯市
东胜区
中
小学
教育研究中心
出处
《小学数学教育》
2020年第21期64-66,共3页
文摘
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第91~92页。教学目标:1.探索并掌握三角形的面积计算公式,能正确计算三角形的面积,并能应用公式解决简单的实际问题。2.经历观察、猜想、操作、验证、讨论、归纳等数学活动,进一步体会转化方法的价值,发展空间观念和初步的推理能力,渗透变与不变的思想。3.在探索活动中获得积极的情感体验,培养学习数学的兴趣和应用已有知识解决问题的能力。教学重点:探索并掌握三角形的面积计算公式,能正确计算三角形的面积。
关键词
三角形的面积
解决问题的能力
应用公式
空间观念
教学实录
教学重点
教学内容
教学目标
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
《十六年前的回忆》教学及评析
10
作者
聂学佳
曹龙
王艳芳
机构
内蒙古
鄂尔多斯市
东胜区
实验
小学
内蒙古
鄂尔多斯市
东胜区
教育教学研究中心
教育部课程教材研究所
出处
《小学语文教学》
2023年第25期50-53,共4页
文摘
一、明确任务,明晰观点师:同学们,今天我们继续学习第四单元,请大家一起读一读第68页第1自然段,看看这次综合性学习的目的是什么。(生齐读)生:通过综合性学习活动,让我们继承光荣传统,创造美好未来。师:请同学们继续读后面的内容,看看围绕这个主题,要开展哪些活动。
关键词
综合性学习活动
明确任务
齐读
第四单元
学习的目的
自然段
《十六年前的回忆》
美好未来
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
探析核心素养下小学体育课堂教学的有效性
11
作者
刘艳梅
机构
内蒙古
鄂尔多斯市
东胜区
实验
小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第8期90-93,共4页
文摘
本文主要探讨了核心素养视角下小学体育课堂教学的有效性。首先阐述了小学体育核心素养的内涵以及影响小学体育核心素养培养的主要因素,包括对体育学科的重视程度不够、体育教学模式较为单一、体育教学课堂缺乏足够的实践性。随后提出了增强小学体育教学有效性的具体策略,包括提高自身教学能力、注重体育健康引导、深化体育文化渗透、激发学生兴趣提升人文素养等。通过这些策略,为培养小学生健康、全面、有素质的体育人才提供了参考。
关键词
核心素养
小学体育
教学方式
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
提升家长素质,形成教育合力
12
作者
陈慧
机构
鄂尔多斯市
东胜区
实验
小学
景宁校
区
出处
《内蒙古教育(B)》
2017年第2期37-38,共2页
文摘
家庭教育作为教育的基础,在孩子成长的过程中是必不可少的,学校教育离不开社会、家庭的配合,只有家庭和学校结合起来,家校形成合力,教育效果才可能显著。加强家校联系,相互配合,共同促进孩子的健康成长。
关键词
家庭教育
学校
家长
教育
沟通
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
在地球那头过春节
13
作者
韩萌萌
韩春光(指导老师)
王淑敏(指导老师)
机构
内蒙古
鄂尔多斯市
东胜区
实验
小学
四(
出处
《中国少年儿童》
2010年第2期20-21,共2页
文摘
夜幕降临时,路边商场橱窗里已经摆放了漂亮的雪人。它们身上的小灯点点亮起来了.在夜晚的映衬下,像天上闪烁着的星星,仿佛一下子将我拉回到往昔在美国过春节的记忆中。
关键词
春节
地球
夜晚
星星
分类号
P183 [天文地球—天文学]
原文传递
题名
“长方体和正方体的体积”教学实录与评析
14
作者
王立峰
刘勇
王俊琴
机构
内蒙古
鄂尔多斯市
东胜区
东方
实验
小学
内蒙古
鄂尔多斯市
东胜区
教研中心
出处
《小学数学教育》
2016年第3期43-45,共3页
文摘
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第29~31页例1。教学目标:1.通过“摆”、“数”等操作活动理解并掌握长方体和正方体的体积计算公式。
关键词
体积计算
正方体
长方体
教学实录
义务教育
教学内容
教学目标
操作活动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
新媒体与信息化在小学体育教学中的实践应用分析
15
作者
佟晓雪
机构
内蒙古
鄂尔多斯市
东胜区
东方
实验
小学
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第10期151-153,共3页
文摘
近年来基础教育逐步走向信息化发展道路,教学形式更加新颖,教学内容更加丰富,教学方法更加创新,极大地提升了我国教育发展水平。体育教育作为小学体育核心素质教育科目,在基础教育中承担着重要的育人责任,信息化发展可以突破固化教学思维,构建新型课堂。此同时也应该看到,小学体育教学信息化过程中存在诸多问题,没有合理应用新媒体所具有媒介作用,只是将体育知识单一转移,无法最大化实现其教学价值。故此,文章将阐述我国小学生体育学习现状,分析小学体育教学信息化发展误区,探究如何在小学体育教学中合理应用新媒体,真正构建信息化小学体育课堂,以供参考。
关键词
新媒体
信息化
小学体育
实践应用
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
流光溢彩的鄂尔多斯建筑
16
作者
孙海珍
机构
内蒙古
鄂尔多斯市
东胜区
东方
实验
小学
出处
《少儿美术》
2016年第12期34-36,共3页
文摘
“鄂尔多斯“汉语译为”众多的宫殿”.是成吉思汗选定的长眠之地。鄂尔多斯有两个区:东胜区和康巴什新区。其中.康巴什新区是全国第一家以城市为主体申报创建成功的国家4A级城市旅游景区。近几年备受国内外媒体瞩目的“鬼城”康巴什.如今满眼绿色.处处生机.这里的文化建筑风格多样.造型别致。
关键词
鄂尔多斯
建筑风格
成吉思汗
旅游景区
康巴
东胜区
国内外
城市
分类号
F592.3 [经济管理—旅游管理]
原文传递
题名
家乡的蓝天白云
17
作者
金萍
机构
内蒙古
鄂尔多斯市
东胜区
东方
实验
小学
出处
《少儿美术》
2018年第2期9-10,共2页
文摘
课程分析:初来鄂尔多斯,我就被这里旷远、广袤的蓝天所吸引。这里的蓝天美得令人心醉,或明媚或深邃,傍晚时分的日落黄昏之美景也是好看的,这样的美景常常让我忍不住频频举起手机拍照。但是,从我接触过的孩子们来看,土生土长的鄂尔多斯本地孩子或许早已习惯了这份大自然的馈赠,这样的“美”需要美术老师来“提醒”,于是有了这一课《家乡的蓝天白云》。
关键词
家乡
鄂尔多斯
课程分析
美术老师
大自然
“美”
美景
孩子
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
米罗“粉”
18
作者
王锐(图/文)
机构
内蒙古
鄂尔多斯市
东胜区
东方
实验
小学
出处
《少儿美术》
2019年第4期11-12,共2页
文摘
学情分析建议1.二年级的孩子处在图形的抽象期,大师的作品和他们的思维有相通之处。2.学生已经接触过简单的色彩和线条知识,对线条的运用以及色彩的选择有一定的经验。3.学生之前接触的抽象作品较少,不容易理解抽象画。4.学生喜欢游戏,绘画和游戏结合,在游戏中了解线的变化,色彩的组合,自由发挥想象力进行创作,这样的题材,他们比较感兴趣。
关键词
二年级
色彩
学生
游戏
想象力
作品
线条
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
让学生爱上写作文——浅谈我在作文教学中的一些体会
被引量:
1
19
作者
刘勇利
机构
鄂尔多斯市
东胜区
实验
小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第9期60-60,共1页
文摘
新课标对每一学段的学生习作提出了不同的、具体的要求,要想让学生写出高质量的作文,应该怎样指导呢?本人认为应离不开课堂内外读写结合的有效指导。现在结合学生实际情况及我平日一些具体的做法,从以下几点谈起。一、抓契机创造练笔机会新课标指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。
关键词
学生习作
作文教学
学生实际
有效指导
读写结合
课堂内外
写作教学
引导学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
调动学生主动学习科学课的积极性
20
作者
张晶
机构
鄂尔多斯市
东胜区
实验
小学
出处
《小学科学》
2013年第11期83-83,共1页
文摘
兴趣是最好的老师,儿童对于感兴趣的事物往往表现出极大的热情和参与意识,教师应当在每次科学探究前精心准备,像个高明的魔术师一样,让探究充满情趣,调动学生主动投入到科学课学习中。在科学课的教学中,我们要尽量创造条件,让每个学生都有充分表现自己的机会,让全体学生都能主动积极地参与到科学课学习的全过程中。为了引导学生积极主动地参与科学课的学习,在教学中,我采取了以下策略。
关键词
主动学习
全体学生
科学课
极性
参与意识
科学探究
积极主动
引导学生
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新冠疫情背景下儿童青少年心理健康现状分析——以鄂尔多斯市为例
郑珊
杨雪
金子良
战蔷
马丽
牛威
苏晓圆
苏开成
曹巨龙
《心理学进展》
2023
0
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职称材料
2
在创新中开展少先队工作
赵小培
《内蒙古教育(B)》
2016
1
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职称材料
3
塑造学生美好的心灵
郝永利
《内蒙古教育(B)》
2013
0
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职称材料
4
激发学生学习美术兴趣之我见
王晓宇
《内蒙古教育(B)》
2012
0
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职称材料
5
数学教学中如何培养学生的学习能力
丁晓丽
《内蒙古教育(B)》
2013
0
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职称材料
6
数学教学中如何培养学生的学习能力
丁晓丽
《内蒙古教育(B)》
2013
0
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职称材料
7
架起心灵沟通的桥梁——记一次与众不同的家长会
刘俊梅
《内蒙古教育(B)》
2014
0
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职称材料
8
国学在小学语文阅读教学中的完美体现
陈芳
季晓勇
《当代教研论丛》
2014
3
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职称材料
9
“三角形的面积”教学实录与评析
刘敏
刘勇
《小学数学教育》
2020
1
原文传递
10
《十六年前的回忆》教学及评析
聂学佳
曹龙
王艳芳
《小学语文教学》
2023
0
原文传递
11
探析核心素养下小学体育课堂教学的有效性
刘艳梅
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
12
提升家长素质,形成教育合力
陈慧
《内蒙古教育(B)》
2017
0
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职称材料
13
在地球那头过春节
韩萌萌
韩春光(指导老师)
王淑敏(指导老师)
《中国少年儿童》
2010
0
原文传递
14
“长方体和正方体的体积”教学实录与评析
王立峰
刘勇
王俊琴
《小学数学教育》
2016
0
原文传递
15
新媒体与信息化在小学体育教学中的实践应用分析
佟晓雪
《世纪之星—小学版》
2022
0
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职称材料
16
流光溢彩的鄂尔多斯建筑
孙海珍
《少儿美术》
2016
0
原文传递
17
家乡的蓝天白云
金萍
《少儿美术》
2018
0
原文传递
18
米罗“粉”
王锐(图/文)
《少儿美术》
2019
0
原文传递
19
让学生爱上写作文——浅谈我在作文教学中的一些体会
刘勇利
《内蒙古教育(B)》
2013
1
下载PDF
职称材料
20
调动学生主动学习科学课的积极性
张晶
《小学科学》
2013
0
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职称材料
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