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实施本科学生导师制 探索人才培养新模式
被引量:
2
1
作者
马万辉
邓政
胡慧娥
《湖南省社会主义学院学报》
2011年第3期73-75,共3页
本科学生导师制是高等学校实行的一种由教师对学生的专业学习、思想品德、日常生活和职业生涯规划全方位进行个别指导的教育模式,是在高等教育大众化教育条件下对以往精英教育所主张的精耕细作、言传身教和因材施教理念的一种传承。在...
本科学生导师制是高等学校实行的一种由教师对学生的专业学习、思想品德、日常生活和职业生涯规划全方位进行个别指导的教育模式,是在高等教育大众化教育条件下对以往精英教育所主张的精耕细作、言传身教和因材施教理念的一种传承。在本科学生导师制实施过程中,要明确导师的工作任务和职责,注重工作方法,以期取得良好的育人效果。
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关键词
本科学生导师制
现实意义
具体措施
育人成果
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职称材料
题名
实施本科学生导师制 探索人才培养新模式
被引量:
2
1
作者
马万辉
邓政
胡慧娥
机构
邵阳
学院
中文系
党总支
邵阳
学院
中文系
出处
《湖南省社会主义学院学报》
2011年第3期73-75,共3页
文摘
本科学生导师制是高等学校实行的一种由教师对学生的专业学习、思想品德、日常生活和职业生涯规划全方位进行个别指导的教育模式,是在高等教育大众化教育条件下对以往精英教育所主张的精耕细作、言传身教和因材施教理念的一种传承。在本科学生导师制实施过程中,要明确导师的工作任务和职责,注重工作方法,以期取得良好的育人效果。
关键词
本科学生导师制
现实意义
具体措施
育人成果
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
实施本科学生导师制 探索人才培养新模式
马万辉
邓政
胡慧娥
《湖南省社会主义学院学报》
2011
2
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