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黔北地区某医学院校大学生口腔健康知信行现状调查及影响因素分析 被引量:7
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作者 冯乔林 肖珂 +4 位作者 吴芳 邓莹燕 周文羽 陈诗卉 孔凡宇 《现代医药卫生》 2020年第7期977-981,共5页
目的了解黔北地区某医学院校学生口腔健康知信行现状及其影响因素,为该校改善学生口腔健康知信行提供依据。方法通过多阶段分层整群抽样获取样本,采用问卷调查法进行调查,共发放问卷956份,回收923份,回收率为96.5%,其中有效问卷865份,... 目的了解黔北地区某医学院校学生口腔健康知信行现状及其影响因素,为该校改善学生口腔健康知信行提供依据。方法通过多阶段分层整群抽样获取样本,采用问卷调查法进行调查,共发放问卷956份,回收923份,回收率为96.5%,其中有效问卷865份,有效回收率为93.7%。应用SPSS17.0统计软件进行数据分析。结果学生口腔健康知信行整体水平中等,维度得分由高至低依次为信念、知识、行为;男生口腔健康知信行合格率高于女生,医学专业学生口腔健康知信行合格率高于非医学专业学生,城镇生源学生口腔健康知信行合格率高于农村生源学生,少数民族学生与汉族学生口腔健康知信行合格率基本一致;2013级学生口腔健康知信行合格率最高(67.1%)。各维度合格率由高至低依次为信念、知识、行为;不同性别学生信念、行为2个维度得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05);不同年级学生知识、行为2个维度得分及口腔健康知信行整体得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05);性别、生源地、年级、专业类型均对学生口腔健康知识均存在影响,差异均有统计学意义[优势比(OR)=1.416、1.998、0.689、0.416,P<0.05];性别、知识对学生口腔健康信念存在影响,差异均有统计学意义(OR=1.469、0.362,P<0.05);性别、知识、信念对学生口腔健康行为均存在影响,差异均有统计学意义(OR=0.714、0.577、0.660,P<0.05);专业类型、知识、信念、行为对学生口腔健康知信行整体水平均存在影响,差异均有统计学意义(OR=0.404、0.009、0.041、0.011,P<0.05)。结论该校学生口腔健康知信行整体水平中等,应加强对学生的口腔健康教育,形成良好的口腔卫生习惯,从而逐步提高学生口腔健康知信行整体水平。 展开更多
关键词 学生 医科 口腔保健 健康教育 健康知识 态度 实践 院校 医学
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遵义市<5岁儿童家长手足口病相关知识知晓率现况调查 被引量:3
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作者 陈雪飞 邓莹燕 +6 位作者 吴芳 刘国琴 肖珂 冉书红 张新月 余孜欣 赖贵川 《社区医学杂志》 2020年第4期231-235,共5页
目的近年来新型急性传染病不断出现与蔓延,2008年在全球爆发的手足口病引起广泛关注。本研究旨在了解遵义市<5岁儿童家长对手足口病相关知识知晓率现状,提高疾病预防工作。方法采用典型抽样方法,通过现场问卷调查的方式,对遵义市2018... 目的近年来新型急性传染病不断出现与蔓延,2008年在全球爆发的手足口病引起广泛关注。本研究旨在了解遵义市<5岁儿童家长对手足口病相关知识知晓率现状,提高疾病预防工作。方法采用典型抽样方法,通过现场问卷调查的方式,对遵义市2018年9-12月309名<5岁儿童家长进行调查,分析手足口病相关知识知晓率,并讨论性别、年龄、收入和文化程度等相关因素。结果家长手足口病知识总体知晓率为53.72%,且在文化程度(χ~2=10.867,P=0.012)、月收入(χ~2=16.698,P=0.005)和是否听说过手足口病(χ~2=9.194,P=0.010)方面差异有统计学意义;家长手足口病基础知识知晓率为78.31%,且在年龄(χ~2=14.204,P=0.001)、文化程度(χ~2=20.279,P<0.001)、职业(χ~2=9.295,P=0.010)和是否听说过手足口病(χ~2=10.584,P=0.005)方面差异有统计学意义;家长手足口病传播知识知晓率为85.430%,且在幼儿年龄(χ~2=3.754,P=0.036)和是否听说过手足口病(χ~2=12.268,P=0.002)方面差异有统计学意义;家长手足口病预防知识知晓率为89.64%,且在民族(χ~2=4.591,P=0.047)和是否听说过手足口病(χ~2=10.198,P=0.021)方面差异有统计学意义;家长手足口病专业知识知晓率为72.16%,且在文化程度(χ~2=8.700,P=0.030)方面差异有统计学意义。结论遵义市儿童家长对手足口病相关知识掌握程度较差,知识了解程度较弱,尤其是疾病专业知识上,建议应该加强手足口病知识的普及,提升儿童家长的知晓程度。 展开更多
关键词 手足口病 儿童家长 知晓情况 遵义市
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某医学院校大学生口腔健康相关生活质量及认知调查研究 被引量:7
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作者 陈诗卉 肖珂 +4 位作者 吴芳 邓莹燕 周文羽 冯乔林 孔凡宇 《现代医药卫生》 2020年第8期1134-1137,1141,共5页
目的 了解医学院校大学生口腔健康相关生活质量及认知情况,为提高学生口腔健康相关生活质量提供依据。方法 采用多阶段分层整群抽样获取样本,利用自填式问卷进行现场调查,对调查结果进行描述性分析、单因素分析及相关性分析。结果 口腔... 目的 了解医学院校大学生口腔健康相关生活质量及认知情况,为提高学生口腔健康相关生活质量提供依据。方法 采用多阶段分层整群抽样获取样本,利用自填式问卷进行现场调查,对调查结果进行描述性分析、单因素分析及相关性分析。结果 口腔健康相关生活质量得分在性别、年级、是否吃槟榔和是否有蛀牙方面的差异有统计学意义(P<0.05)。口腔健康知识知晓率总体较低,知晓率以口腔卫生与龋病关系(92.3%)最高,以爱牙日日期(13.9%)最低。口腔健康认知度平均得分为(8.92±2.26)分,在不同年级、专业、认为吸烟对牙齿是否有害、认为吃槟榔对口腔是否有害、认为喝酒对口腔是否有害和是否有蛀牙方面的差异有统计学意义(P<0.05);口腔健康相关生活质量与口腔健康认知情况的相关系数为0.042(P>0.05)。结论 该校大学生的口腔健康相关生活质量和口腔健康认知度总体处于一般水平,口腔健康知识知晓情况较差。该校大学生的口腔健康相关生活质量与口腔健康知识认知相关度较低。 展开更多
关键词 口腔健康 生活质量 认知度
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