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题名我国高校医学非学历继续教育状况调查
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作者
柳海燕
刘坤祥
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机构
遵义医科大学继续教育学院教务科
遵义医科大学继续教育学院
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出处
《浙江医学教育》
2023年第6期350-354,共5页
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文摘
目的了解我国高校医学非学历继续教育的种类和规模等信息,促进高校医学非学历继续教育的发展。方法通过采集高校官网公开数据,对我国38所本科院校2018年1月至2021年6月的医学非学历继续教育培训信息进行定性和定量分析,包括培训内容、培训数量、培训时间、项目发起者等信息。结果38所高校医学非学历继续教育包括医疗能力、护理能力、教学能力、管理能力、卫生计划生育、卫生资格考试、疫情防控、心理服务等方面的内容,3年半内共计开展299次培训,其中2018年88次,2019年98次,2020年77次,2021年上半年36次。其中,医疗能力培训占比最高,达到62.2%(186/299);培训持续时间≤5天的最多(87次);由高校继续教育部门自主发起的项目占比为48.1%(114/237)。结论高校医学非学历继续教育内容涵盖广泛,以医疗能力为主。高校继续教育部门应该扩大培训规模,加强与国家行政管理部门的合作,提高教学改革能力、基层调研能力和把握机遇能力。
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关键词
非学历继续教育
继续医学教育
普通高校
医学培训
现况调查
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Keywords
Non-degree continuing education
Continuing medical education
General colleges and universities
Medical training
Current situation survey
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分类号
R-05
[医药卫生]
G724
[文化科学—成人教育学]
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