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目前医学临床教学的问题探讨 被引量：9
1
作者 谢明祥 兑丹华 +3 位作者 杨伟明 周小丽 杨乐 廖文波 《中国现代医生》 2007年第09X期161-162,共2页
随着现代临床医学教育模式、教学方法的不断更新,以及社会的发展,科学技术的进步和医药卫生体制改革的深入,传统的、单一的临床教学模式已经不适应现代医学发展及医学教育的需要。本文通过目前医学临床教学的问题探讨,提出一些整改对策... 随着现代临床医学教育模式、教学方法的不断更新,以及社会的发展,科学技术的进步和医药卫生体制改革的深入,传统的、单一的临床教学模式已经不适应现代医学发展及医学教育的需要。本文通过目前医学临床教学的问题探讨,提出一些整改对策,从而培养出合格的、能适应医学发展的医学专用人才。 展开更多
关键词 临床教学 现状 对策 医学生
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提高外科实习质量方法探讨 被引量：4
2
作者 杨伟明 谢明祥 +3 位作者 赵洪远 兑丹华 廖文波 张天宏 《遵义医学院学报》 2009年第6期623-625,共3页
1外科实习的现状与存在的问题 外科实习生的带教老师主要由主治医师、住院医师、研究生、专科医师规范化培训医师（规培生）和进修医师组成，由于来自“五湖四海”，其带教水平不一致，无菌操作不统一，体格检查手法不规范，使外科实... 1外科实习的现状与存在的问题 外科实习生的带教老师主要由主治医师、住院医师、研究生、专科医师规范化培训医师（规培生）和进修医师组成，由于来自“五湖四海”，其带教水平不一致，无菌操作不统一，体格检查手法不规范，使外科实习生无所适从。近年来由于医学院校扩招，导致在校医学生人数急剧膨胀，而医院床位的扩张远滞后于医学院校扩招人员，到进入外科临床实习时，出现外科实习生管床数急剧下降。 展开更多
关键词 实习生 外科实习 培训
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结肠癌患者血清中IL-12和sIL-2R的表达及意义 被引量：1
3
作者 黄良勤 王燕妮 +1 位作者 孙万邦 曾庆良 《遵义医学院学报》 1997年第4期48-49,共2页
本文测定了结肠癌患者手术前后血清白细胞介素一12（IL－12）和可溶性白细胞介素-2受体（SIL－2R）的表达水平。结果表明，结肠癌患者术前和术后血清见IL-12表达低于正常对照组，sIL－2R表达明显高于正常对照组。术前和术后血清IL－12及... 本文测定了结肠癌患者手术前后血清白细胞介素一12（IL－12）和可溶性白细胞介素-2受体（SIL－2R）的表达水平。结果表明，结肠癌患者术前和术后血清见IL-12表达低于正常对照组，sIL－2R表达明显高于正常对照组。术前和术后血清IL－12及sIL－2R表达无显著性差异。初步研究提示，对结肠癌患者采用免疫治疗，以IL－12较IL－2更为合适。 展开更多
关键词 结肠癌 SIL-2R 白细胞介素
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结肠癌患者手术前后外周血T淋巴细胞亚群的变化及分析
4
作者 陈玮 吴玉辉 曾庆良 《遵义医学院学报》 1998年第A06期16-17,共2页
关键词 结肠癌 T淋巴细胞亚群 外科手术
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钾通道开放剂心脏超极化停搏保护效果的研究 被引量：1
5
作者 喻田 刘兴奎 +4 位作者 余志豪 阳世光 叶英 杨兴华 高振宇 《中华外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2000年第12期931-934,共4页
目的　对比观察大剂量三磷酸腺苷 (ATP)敏感性钾通道开放剂吡那地尔对常温 /低温体外循环 (CPB)心脏超极化停跳缺血心肌的保护作用。　方法　 18只犬随机分 3组 ,每组 6只。低温超极化组 (LH) :阻断升主动脉后 ,心脏灌注 4℃含吡那地尔... 目的　对比观察大剂量三磷酸腺苷 (ATP)敏感性钾通道开放剂吡那地尔对常温 /低温体外循环 (CPB)心脏超极化停跳缺血心肌的保护作用。　方法　 18只犬随机分 3组 ,每组 6只。低温超极化组 (LH) :阻断升主动脉后 ,心脏灌注 4℃含吡那地尔停跳液 ,CPB血温为 2 6～ 2 8℃ ,开放前复温至 37℃。全心缺血 6 0min ,恢复灌注 30min ;常温超极化组 (WH) :CPB血温 35～ 37℃ ,心脏灌注37℃含吡那地尔 (5 0 μmol/L)停跳液 ,余同LH组 ;对照组 (C) :无吡那地尔的标准St.Thomas停跳液 ,余同LH组。对比观察吡那地尔心脏超极化停跳不同时相各项指标的变化。　结果　 (1)停复跳情况 :LH组、C组灌注后心脏停跳较WH组迅速。开放后WH组心脏 4/ 6自动复跳 ,但收缩力较弱或发生室颤 ;LH组虽多去颤复跳 ,但收缩力较强 ;(2 )心肌组织超微结构 :阻断 30min后 ,C组、WH组心肌正常线粒体及糖原含量均有下降 (P <0 0 5 ,0 0 1) ,LH组仅阻断 6 0min时低于阻断前 (P <0 0 5 )。开放后WH组上述指标的恢复虽较C组迅速 ,但仍低于阻断前及LH组。 (3)血液动力学 :LH组血液动力学参数恢复较快 ,其中心输出量、每搏量、左室搏出功等项指标与C组、WH组比较差异有显著意义 ;而WH组优于C组。 展开更多
关键词 钾通道开放剂 体外循环 人工心脏停搏
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急性阑尾炎的误诊与误治(附14例临床分析)
6
作者 王庆林 《遵义医学院学报》 1993年第1期35-37,共3页
本文报道急性阑尾炎误诊与误治14例。将其分类为:①.阑尾因位置异常术前误诊的3例;②.阑尾炎误诊为其它病的1例;③.因毗邻脏器疾患误诊为阑尾炎的5例;①.把卵巢、肠脂垂当阑尾误切的2例;⑤.阑尾类癌术前误诊为阑尾炎的3例。着重于临床... 本文报道急性阑尾炎误诊与误治14例。将其分类为:①.阑尾因位置异常术前误诊的3例;②.阑尾炎误诊为其它病的1例;③.因毗邻脏器疾患误诊为阑尾炎的5例;①.把卵巢、肠脂垂当阑尾误切的2例;⑤.阑尾类癌术前误诊为阑尾炎的3例。着重于临床分析、讨论,总结了经验、吸取了教训,资今后警惕杜绝或最大限度地减少类似情况的发生。 展开更多
关键词 阑尾炎 误诊 误治
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心理干预在外科手术学教学中的应用
7
作者 冯继红 彭浩 +4 位作者 文坤明 钱江 蔡庆勇 黄雪梅 宋惠琼 《中华医学教育探索杂志》 2014年第3期275-278,共4页
目的探讨心理干预在外科手术学教学中的应用及效果。方法选择遵义医学院珠海校区2009级临床医学专业本科学生200名，随机分为观察组和对照组，每组各100人。两组学生的手术学教学课时、教学内容和课堂教学环节等完全一致，同时针对观察... 目的探讨心理干预在外科手术学教学中的应用及效果。方法选择遵义医学院珠海校区2009级临床医学专业本科学生200名，随机分为观察组和对照组，每组各100人。两组学生的手术学教学课时、教学内容和课堂教学环节等完全一致，同时针对观察组学生在课前和课后进行有针对性的专业心理辅导。对两组学生手术学学习效果进行测评，并采用症状自评量表SCL-90以问卷形式对两组学生进行评估。采用SPSS软件对两组学生测评成绩及问卷调查数据分别行x2检验、秩和检验。结果观察组学生的手术学综合测评平均成绩高于对照组[（82．21±6．05）VS．（76．29±6．83）]，差异有统计学意义（t=6．49，P=0．000）。问卷结果显示，观察组学生的SCL-90总评分较低，与对照组比较，差异有统计学意义（Z=-3．6254，P=0．000）。结论在手术学教学中引入心理干预，可有效提高手术学教学质量；应将心理干预措施融入到具体的教学实践环节。 展开更多
关键词 心理干预 手术学教学 效果评价
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