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教学艺术的瑰宝:启发式教学
1
作者
欧勇
肖卫华
刘武德
《江西教育(管理版)(A)》
2001年第4期40-41,共2页
关键词
启发式教学
教学艺术
素质教育
人才培养模式
原文传递
闲话“圈养”
2
作者
方元香
《政治教育》
2004年第4期64-64,共1页
“圈养”,就是将动物圈在一个比较狭小的空间内进行喂养,尽可能使圈养对象有良好的生存环境及免受可能遭遇外界的侵袭,使之在较短的时间里快速成长。
关键词
升学率
生存能力
教育模式
家庭教育
学校教育
素质教育
教育观念
利弊分析
下载PDF
职称材料
题名
教学艺术的瑰宝:启发式教学
1
作者
欧勇
肖卫华
刘武德
机构
遂川县
泉
江
小学
遂川县
泉
江
镇
水南
小学
吉安市教研室
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2001年第4期40-41,共2页
关键词
启发式教学
教学艺术
素质教育
人才培养模式
分类号
G622 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
闲话“圈养”
2
作者
方元香
机构
江
西省
遂川县
泉
江
镇
水南
小学
出处
《政治教育》
2004年第4期64-64,共1页
文摘
“圈养”,就是将动物圈在一个比较狭小的空间内进行喂养,尽可能使圈养对象有良好的生存环境及免受可能遭遇外界的侵袭,使之在较短的时间里快速成长。
关键词
升学率
生存能力
教育模式
家庭教育
学校教育
素质教育
教育观念
利弊分析
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教学艺术的瑰宝:启发式教学
欧勇
肖卫华
刘武德
《江西教育(管理版)(A)》
2001
0
原文传递
2
闲话“圈养”
方元香
《政治教育》
2004
0
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