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1
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微课在初中英语词汇教学中的运用 |
张静
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《基础教育研究》
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2015 |
21
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2
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有效指导阅读方法 提升名著阅读效果 |
汪新爱
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《教育实践与研究（中学版）（B）》
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2015 |
9
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3
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体验发现教学法在体育教学中的运用——以江苏省高中优秀课一等奖刘国中直传斜插“二过一”课为例 |
惠志东
魏玉柱
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《体育师友》
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2017 |
5
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4
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论数学模型思想在初中数学教学中的渗透 |
龚华敏
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《数理化解题研究》
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2021 |
5
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5
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数学思维在初中物理解题中的方法探析 |
徐璇璇
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《数理化解题研究》
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2021 |
4
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6
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课堂因“提问”而精彩——新课程下初中数学课堂提问有效性的探索 |
江新
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《数学教学通讯（初等教育）》
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2015 |
4
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7
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初探现代信息技术在智慧初中英语课堂建设中的有效路径 |
王思颖
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《英语广场（学术研究）》
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2020 |
4
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8
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青少年篮球战术意识的培养与训练 |
马旭东
杜炜
吴子严
丁雨
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《当代体育科技》
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2024 |
0 |
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9
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浅谈语文阅读课堂中评价性语言的运用 |
马红
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《中学语文教学》
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2008 |
2
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10
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浅谈交互式电子白板在生物教学中的应用 |
张红波
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《扬州大学学报（高教研究版）》
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2013 |
3
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11
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探究地方戏曲进课堂的策略 |
李爱菊
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《基础教育研究》
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2015 |
3
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12
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例谈初中英语教学资源的有效利用 |
黄蓉
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《基础教育研究》
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2013 |
2
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13
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以“静”制“动”——2012年连云港中考数学压轴题解析 |
牟宗伦
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《中学数学教学》
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2012 |
2
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14
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初中语文“学材再建构”探析 |
李立飞
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《语文教学与研究》
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2020 |
2
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15
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基于英文原声电影的初中英语情境教学 |
王思颖
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《扬州大学学报（高教研究版）》
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2013 |
2
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16
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学做“懒”老师——浅议中学数学探究活动中的教学艺术 |
霍云
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《数学教学通讯（初等教育）》
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2015 |
2
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生成:在言语的感性世界里行走 |
马红
李震
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《中学语文教学》
北大核心
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2009 |
0 |
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18
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“对顶角”教学实录与评析 |
马敏
孙朝仁
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《中学数学教育（初中版）》
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2005 |
0 |
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19
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基于大数据背景的初中易错题教学策略 |
王成忠
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《数理化解题研究》
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2019 |
1
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20
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聚焦深度阅读的初中英语有效教学探究 |
王思颖
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《英语教师》
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2020 |
1
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