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指向发展学生核心素养的物理试题编制策略——以“医用口罩题材”为例 |
于玉和
方友浩
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《中学物理》
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2020 |
3
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2
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信息技术在初中道德与法治教学中的应用 |
高平平
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《中小学电教（综合）》
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2020 |
3
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3
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文旅背景下连云港市“研学旅行”课程的研究 |
许梅
宁琼
李楠
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《教育教学论坛》
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2020 |
3
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4
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初中生物信息化教学创新策略实践探究 |
徐同凯
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《中小学电教（下）》
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2020 |
2
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5
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文本解读成果转化要贴着学生走 |
周志红
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《语文教学通讯（初中）（B）》
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2015 |
2
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关于连云港市海州区老年体育锻炼现状的调查 |
林飞
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《体育风尚》
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2017 |
0 |
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激趣,启智,育人——浅析漫画在历史教学中的作用 |
李宝霞
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《文教资料》
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2012 |
0 |
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教学评价改革探索 |
王丹丹
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《文教资料》
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2012 |
0 |
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9
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基于学生地理实践力培养的教学思考 |
韩亚轩
张园园
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《基础教育研究》
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2020 |
0 |
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微课在“C语言程序设计”教学中的应用研究 |
仲晓洁
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《中国信息技术教育》
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2015 |
5
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谈项目化学习在初中语文教学中的运用 |
杜姜
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《中学语文》
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2021 |
4
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聚焦探究教学 聚力数学实验——以“反比例函数图象的平移”一课为例 |
姜晓刚
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《中国数学教育（初中版）》
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2018 |
3
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核心素养视角下初中数学概念教学策略探究——以“函数的概念”教学为例 |
熊诚燕
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《中学数学（初中版）》
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2021 |
3
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初中数学课堂教学评价的作用与运用 |
赵磊
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《数理化解题研究》
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2021 |
3
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初中数学教学中培养学生自主学习能力的策略探究 |
刘玉英
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《数理化解题研究》
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2021 |
3
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建模“三史”课堂引领初中历史教学——从浙派名师展示课《罗斯福新政》说开去 |
史春林
胡士华
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《中学历史教学》
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2015 |
1
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探究,让学生的主动性有效发挥 |
顾友梅
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《数学教学通讯》
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2016 |
1
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运用白板为识字教学添翼 |
葛伟伟
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《小学教学研究（理论版）》
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2013 |
1
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短跑放松技术在田径训练中的应用研究 |
许宇
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《体育风尚》
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2020 |
1
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充分让学生动手,突破初中地理教学难点——以“降水的变化与分布”教学实录为例 |
陆家铭
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《中学地理教学参考》
北大核心
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2016 |
1
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