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组态软件在PLC实验系统中的应用 被引量:51
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作者 刘力 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第4期127-129,136,共4页
可编程逻辑控制器(PLC)课程是电气类专业必修课程,该课程实践性强,需要配备一定的实训设备才能实现较好的教学效果。由于PLC控制对象的特点,购置设备需要大量资金,而且设备维护工作量和费用很高。本文提出一种基于软件仿真的PLC实验室... 可编程逻辑控制器(PLC)课程是电气类专业必修课程,该课程实践性强,需要配备一定的实训设备才能实现较好的教学效果。由于PLC控制对象的特点,购置设备需要大量资金,而且设备维护工作量和费用很高。本文提出一种基于软件仿真的PLC实验室建设方案。该方案是将组态软件应用于PLC的实验系统,只需投入少量的资金就可有效解决了上述问题。最后以自动送料小车控制系统为例,给出了系统结构、组态界面以及整体运行与综合测试的结论。 展开更多
关键词 组态软件 PLC 实验教学 送料小车
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光伏发电系统功率预测方法研究综述 被引量:46
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作者 吴硕 《热能动力工程》 CAS CSCD 北大核心 2021年第8期1-7,共7页
光伏发电大规模并网给电网的稳定运行带来巨大挑战,提高光伏发电功率预测水平对光伏能源并网安全具有重要意义。光伏发电系统功率输出具有明显的非线性、间接波动性和不确定性特点,须采用数学模型结合多尺度预测方法实现较高预测精度。... 光伏发电大规模并网给电网的稳定运行带来巨大挑战,提高光伏发电功率预测水平对光伏能源并网安全具有重要意义。光伏发电系统功率输出具有明显的非线性、间接波动性和不确定性特点,须采用数学模型结合多尺度预测方法实现较高预测精度。针对多元线性回归算法、马尔科夫链预测、神经网络算法、支持向量机和组合预测等光伏系统输出功率的直接预测方法,及基于光伏电站精确建模的光伏系统输出功率的间接预测法,从基本思想、技术路线、适用条件和应用效果的角度进行分析与总结。当前功率预测方法主要有基于统计学的某种学习方法和组合预测方法,数据处理加工是关键因素。预测数据可用性的评估标准和预测方法的工程应用是未来研究工作的重点。 展开更多
关键词 光伏系统 功率预测 直接预测法 间接预测法 数据处理
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基于翻转课堂和虚拟仿真的单片机教学改革 被引量:36
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作者 乔莉 魏海波 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第3期112-114,139,共4页
在开放教育中引入Proteus和Keil仿真技术,解决学生课后无法自主实验等问题,增加实验的直观性和形象性。采用基于翻转课堂理念的教学设计,使学生能够灵活安排线下自主学习,在面授课堂中重点解决典型问题。以"交通灯控制系统的设计... 在开放教育中引入Proteus和Keil仿真技术,解决学生课后无法自主实验等问题,增加实验的直观性和形象性。采用基于翻转课堂理念的教学设计,使学生能够灵活安排线下自主学习,在面授课堂中重点解决典型问题。以"交通灯控制系统的设计与实现"教学为例,介绍了翻转课堂教学具体内容的设计。 展开更多
关键词 单片机 翻转课堂 虚拟仿真 开放教育
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困囿与突破:企业现代学徒制试点实施困境与解决策略——基于17家现代学徒制企业试点的分析 被引量:31
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作者 孙翠香 毕德强 《职教论坛》 北大核心 2019年第3期31-39,共9页
探索"企业与职业院校双主体育人"的中国特色现代学徒制,是目前我国职业教育改革与发展的一项战略选择。基于17家现代学徒制企业试点的分析,发现企业受到来自"学徒""双导师""课程与教学"及"... 探索"企业与职业院校双主体育人"的中国特色现代学徒制,是目前我国职业教育改革与发展的一项战略选择。基于17家现代学徒制企业试点的分析,发现企业受到来自"学徒""双导师""课程与教学"及"政策及资金投入"等多方面因素的困扰;基于此,拓展"学徒"招生渠道、厘清"学徒"身份、培养"学徒"契约精神、构建"因企而异"的个性化"双导师"管理制度及管理机制、重构"学徒"课程体系、开发学徒培养的适切教材、完善和创新关于"学徒"的政策体系并关注政策执行,是破解企业现代学徒制实施困境的重要策略选择。 展开更多
关键词 现代学徒制 “双主体”人才培养模式 企业
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RFID射频识别技术及应用 被引量:22
5
作者 孙晔 王艳秋 《电大理工》 2009年第1期12-14,共3页
论述了无线射频识别技术的工作原理、射频卡的标准及分类和射频识别技术的应用。对射频识别技术在我国经济建设中所起的作用和发展前景都作了大胆的预测,并对射频识别技术不同频段的特性和用途作了详细的分析。
关键词 RFID 射频 识别技术
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虚拟仿真技术在液压与气动实验教学中的应用 被引量:29
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作者 吕明珠 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第4期144-146,共3页
研究了虚拟仿真技术在液压与气动实验教学中的典型应用,提出了液压与气动虚拟实验室的建设思路。虚拟仿真技术的应用推动了职业技术院校实验教学方式的改革,改善了教学环境,优化了教学过程,提高了教学质量,不但解决了学校教学资源不足... 研究了虚拟仿真技术在液压与气动实验教学中的典型应用,提出了液压与气动虚拟实验室的建设思路。虚拟仿真技术的应用推动了职业技术院校实验教学方式的改革,改善了教学环境,优化了教学过程,提高了教学质量,不但解决了学校教学资源不足的问题,还能提供一种即时的、动态的、交互的认知形式,虚拟平台可以让教学的表现形式丰富多彩且具有实用性和可操作性。 展开更多
关键词 虚拟仿真 液压与气动 实验教学 虚拟实验室
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课程思政融入高等数学课程教学研究 被引量:24
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作者 姜爱国 王玉华 《辽宁高职学报》 2020年第4期52-55,共4页
教书育人是每个教育工作者一生追求的最高目标,传道授业解惑,传道在先,即做人最重要。数学课程中如何融入课程思政元素,是数学老师既想做又难做且怕做不好的事情。在对高职学生讲授高等数学课程中,注重辩证思维,合理利用案例式教学,将... 教书育人是每个教育工作者一生追求的最高目标,传道授业解惑,传道在先,即做人最重要。数学课程中如何融入课程思政元素,是数学老师既想做又难做且怕做不好的事情。在对高职学生讲授高等数学课程中,注重辩证思维,合理利用案例式教学,将知识传授与价值引领相结合,将课程思政贯穿整个课堂的教学活动,能有效地增强课程的说服力、吸引力、感染力,提高课程思政元素在高等数学课程教学的实用性,深化了知识点,发挥了育人的功能。 展开更多
关键词 高职教育 课程思政 数学课程
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浅谈“课程思政”视野下高职院校体育课程思政教育的实施 被引量:20
8
作者 姜君 《辽宁广播电视大学学报》 2019年第4期40-42,共3页
课程思政是现代高职教育人才培养方案中的重要内容,对培养学生良好的思想品德和政治思维具有重要的意义。把"课程思政"理念融于体育课教学中,是实现高职院校体育教育促进学生德、智、体、美、劳全面发展的必然趋势。在体育课... 课程思政是现代高职教育人才培养方案中的重要内容,对培养学生良好的思想品德和政治思维具有重要的意义。把"课程思政"理念融于体育课教学中,是实现高职院校体育教育促进学生德、智、体、美、劳全面发展的必然趋势。在体育课程教学过程中不仅要传授学生专项技术、竞赛编排和体能训练方法等,同时还要培养学生的竞争意识、协作精神、拼搏精神、诚信品质、爱国精神、审美观等,从而促进学生全面发展,为高职院校培养高水平技能型人才奠定基础。 展开更多
关键词 课程思政 体育课程 思政元素 高职院校
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对电工电子技术课程改革的探索 被引量:19
9
作者 杨俊莲 王玉湘 张明月 《辽宁高职学报》 2009年第7期58-59,62,共3页
目前高职电工电子技术课程存在着内容改革不到位,实践教学课时较少,缺乏针对性、实用性,教学方法和教学手段单一,缺乏创新性等问题。为此,针对这些问题,围绕基本素质、基本技能、知识能力三大模块,对课程内容展开分析,在教学方法、教学... 目前高职电工电子技术课程存在着内容改革不到位,实践教学课时较少,缺乏针对性、实用性,教学方法和教学手段单一,缺乏创新性等问题。为此,针对这些问题,围绕基本素质、基本技能、知识能力三大模块,对课程内容展开分析,在教学方法、教学手段、实训教学、考核方式等方面进行改革,达到了不断提高学生实际动手能力和实际应用能力的目的。 展开更多
关键词 电工电子技术课程 改革 基本素质 基本技能 知识能力
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Q345高强度宽厚钢板探伤缺陷原因及分析 被引量:17
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作者 李婧 邵长静 +1 位作者 刘相华 赵德文 《材料热处理学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第5期117-122,共6页
针对厚度超过90 mm Q345特厚钢板超声波探伤合格率较低的现象,采用高倍金相检验、扫描电镜、能谱分析和力学分析等方法对90 mm Q345超声波探伤检测不合格与合格钢板进行了对比研究。结果表明:引起特厚板超声波探伤不合格的原因是钢板厚... 针对厚度超过90 mm Q345特厚钢板超声波探伤合格率较低的现象,采用高倍金相检验、扫描电镜、能谱分析和力学分析等方法对90 mm Q345超声波探伤检测不合格与合格钢板进行了对比研究。结果表明:引起特厚板超声波探伤不合格的原因是钢板厚度中心区域珠光体带中存在微裂纹。微裂纹产生的原因一方面是铸坯中心碳、锰元素偏析引起的组织应力及钢板轧后快速冷却引起的热应力,另一方面是钢板心部Mn S和氧化物等夹杂物的聚集致使与钢基体界面结合较弱,促进了微裂纹的萌生与扩展。通过改善铸坯质量、合理选择宽厚板铸坯坯型和合理安排轧制规程,有效提高了Q345宽厚板的超声波探伤检测合格率。 展开更多
关键词 特厚板 探伤 微裂纹 偏析 夹杂物
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“课程思政”视域下高校体育课程发掘思政元素探究 被引量:18
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作者 姜君 《辽宁广播电视大学学报》 2020年第1期10-12,共3页
高校体育课作为学校的一门公共基础课,具有覆盖面广,学生主动参与性强,学生关注度高,教学侧重点不同等特点,学生通过学习来提高对体育知识的了解及提高学生身体素质,培养终身体育锻炼的习惯,在教学过程中突出专项技术的传授,而思想政治... 高校体育课作为学校的一门公共基础课,具有覆盖面广,学生主动参与性强,学生关注度高,教学侧重点不同等特点,学生通过学习来提高对体育知识的了解及提高学生身体素质,培养终身体育锻炼的习惯,在教学过程中突出专项技术的传授,而思想政治教育内容融入较少。在构建课程思政的育人大格局下,高校体育课程融入思政元素势在必行,要提高体育教师思想政治教育意识,发掘体育课程中的思政元素,丰富体育课程教学目标,创新教学方法等手段,将思政教育融入体育课程中。 展开更多
关键词 课程思政 体育课程 思政元素 发掘
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日本高校创新创业教育的剖析与借鉴 被引量:16
12
作者 庞世佳 蒋春洋 高云 《高教学刊》 2015年第21期12-13,共2页
日本高校的创新创业教育独具特色,为日本的经济发展和人才培养起到推动作用。文章通过对日本创新创业教育历史演进进行剖析和研究,在总结其特点的基础上,提出我国要重视学生的创新精神和创业能力的培养、积极提供政策和资金支持、积极... 日本高校的创新创业教育独具特色,为日本的经济发展和人才培养起到推动作用。文章通过对日本创新创业教育历史演进进行剖析和研究,在总结其特点的基础上,提出我国要重视学生的创新精神和创业能力的培养、积极提供政策和资金支持、积极动员社会力量参与创新创业教育等建议,以期为我国高校创新创业教育的推进和发展提供一些思路和启迪。 展开更多
关键词 日本 创新 创业 教育 剖析 借鉴
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《自动化生产线安装与调试》课程改革的研究与实践 被引量:15
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作者 魏海波 张君薇 +2 位作者 林喆 赵继忠 施立群 《鞍山师范学院学报》 2011年第2期22-25,共4页
《自动化生产线安装与调试》是机电一体化技术专业的核心课程之一,涉及自动化生产线安装、调试、操作和维护等方面的技术.本文针对以突出实践能力的培养为目标,将课程内容整合为五个技能相互融合、相互交叉的项目,实施情境教学.在教学... 《自动化生产线安装与调试》是机电一体化技术专业的核心课程之一,涉及自动化生产线安装、调试、操作和维护等方面的技术.本文针对以突出实践能力的培养为目标,将课程内容整合为五个技能相互融合、相互交叉的项目,实施情境教学.在教学内容、教学实施过程和效果评价等方面进行了教学改革与实施,并取得了一定的成效. 展开更多
关键词 自动化生产线 课程改革 教、学、做一体化 项目教学
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高职院校体育课开展课程思政“一二三四”方法的实践与探索 被引量:15
14
作者 回延庆 《辽宁广播电视大学学报》 2018年第4期117-118,共2页
高职院校体育课程与思想政治教育是协同推进大学生体育与德育的双引擎。在"立德树人"教育总任务的指引下,如何将高职学生培养成身体健康的社会主义事业建设者和大国工匠,是高职院校教师的共同使命。本文通过对高职院校体育课... 高职院校体育课程与思想政治教育是协同推进大学生体育与德育的双引擎。在"立德树人"教育总任务的指引下,如何将高职学生培养成身体健康的社会主义事业建设者和大国工匠,是高职院校教师的共同使命。本文通过对高职院校体育课融入课程思政的探索与实践,剖析高职院校体育课开展课程思政的必要性,提出体育课融入课程思政的"一二三四"方法,坚持三全育人机制,旨在为体育教师提供一点启发。 展开更多
关键词 高职 体育课 课程思政
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改进粒子群算法优化的支持向量机在滚动轴承故障诊断中的应用 被引量:14
15
作者 吕明珠 苏晓明 +1 位作者 陈长征 刘世勋 《机械与电子》 2019年第1期42-48,共7页
针对惩罚因子C和核参数g选择不当造成支持向量机(SVM)分类效果不理想的问题,在基本粒子群(PSO)算法基础上引入动态惯性权重、全局邻域搜索、种群收缩因子、粒子变异概率等操作,提出了一种新的改进型粒子群(IPSO)算法优化SVM参数的分类... 针对惩罚因子C和核参数g选择不当造成支持向量机(SVM)分类效果不理想的问题,在基本粒子群(PSO)算法基础上引入动态惯性权重、全局邻域搜索、种群收缩因子、粒子变异概率等操作,提出了一种新的改进型粒子群(IPSO)算法优化SVM参数的分类器。采用Libsvm工具箱中的公共数据集BreastTissue,Heart和Wine来测试其分类效果,结果表明IPSO-SVM分类器在预测精度和分类时间上明显优于SVM和PSO-SVM分类器。然后将其应用于滚动轴承的二分类问题和多分类问题的故障诊断中,仿真实验证明IPSOSVM分类器能显著提高全局收敛能力和收敛速度,可得到理想的分类结果。最后,用IPSO-SVM分类器对实际轴承进行故障诊断,结果验证了其拥有良好的分类稳定性,值得进一步在工程领域内推广。 展开更多
关键词 支持向量机 参数优化 改进粒子群算法 滚动轴承 故障诊断
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支架零件半固态触变压铸成形工艺研究 被引量:14
16
作者 史立峰 赵大志 +1 位作者 王平 崔建忠 《热加工工艺》 CSCD 北大核心 2013年第5期27-29,31,共4页
研究了支架零件半固态触变压铸成形工艺,包括半固态坯料的制备、二次加热和压铸成形等。结果表明:采用低频电磁搅拌半连续铸造工艺制备半固态坯料,当电磁场频率为30Hz时,能够获得均匀、细小的非枝晶组织;采用高温二次加热工艺,当坯料温... 研究了支架零件半固态触变压铸成形工艺,包括半固态坯料的制备、二次加热和压铸成形等。结果表明:采用低频电磁搅拌半连续铸造工艺制备半固态坯料,当电磁场频率为30Hz时,能够获得均匀、细小的非枝晶组织;采用高温二次加热工艺,当坯料温度为640℃时,可获得适合半固态触变成形的均匀、近球形组织;半固态浆料以0.1m/s低速通过内浇口,在充型20%进行1m/s高速切换后,能够获得充型完整、轮廓清晰、内部组织致密的半固态压铸成形件。 展开更多
关键词 半固态 坯料制备 二次加热 触变压铸
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基于自适应变分模态分解和包络谐噪比的滚动轴承早期退化检测 被引量:14
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作者 吕明珠 刘世勋 +1 位作者 苏晓明 陈长征 《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2021年第13期271-280,共10页
针对滚动轴承微弱故障特征易受噪声干扰且退化起始点难以确定的问题,提出了一种基于自适应变分模态分解和包络谐噪比的滚动轴承早期退化检测方法。首先,采用灰狼优化算法自适应地选择变分模态分解的分解层数和二次惩罚因子,以最小平均... 针对滚动轴承微弱故障特征易受噪声干扰且退化起始点难以确定的问题,提出了一种基于自适应变分模态分解和包络谐噪比的滚动轴承早期退化检测方法。首先,采用灰狼优化算法自适应地选择变分模态分解的分解层数和二次惩罚因子,以最小平均包络熵为目标函数获得最佳参数组合。其次,通过引入有效加权稀疏峭度指数实现了有效模态分量和噪声模态分量的分离,使重构后的信号滤除了干扰而保留了故障信息。最后,计算了重构信号的包络谐噪比,利用其对周期性故障冲击的敏感性实现了滚动轴承早期退化起始点的检测。实验验证结果表明,该方法不仅解决了轴承运行初期的误报警问题,还能较早地识别出轴承退化过程的起始点,兼具鲁棒性和敏感性,为滚动轴承的早期故障诊断和剩余寿命预测提供参考依据。 展开更多
关键词 自适应变分模态分解(AVMD) 包络谐噪比(EHNR) 滚动轴承 早期退化
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真空磁控溅射法沉积平板集热器板芯选择性吸收涂层 被引量:13
18
作者 魏海波 龚肖南 +1 位作者 孙清 张君薇 《真空》 CAS 北大核心 2010年第3期5-8,共4页
主要介绍了采用真空磁控溅射技术在平板集热器板芯上沉积选择性吸收涂层,提高平板集热器的集热效率和使用的耐候性。该工艺可以实现集热板芯清洁环保连续真空镀膜工业化生产,对发展太阳能光热利用技术具有积极的推动作用。
关键词 选择性吸收 磁控溅射 平板集热器 金属含量
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基于PLC和交流伺服系统控制的自动生产线输送系统 被引量:13
19
作者 魏海波 孙清 +1 位作者 张君薇 林喆 《工业控制计算机》 2011年第7期81-82,共2页
介绍了由西门子S7-200 PLC、交流伺服传动系统、气动驱动机构组成的自动生产线输送系统的硬件结构和软件设计方法。分析了该系统的工作原理和控制方案并给出了定位控制原理图。该系统具有灵活性高、实用性强、定位准确、运行可靠、程序... 介绍了由西门子S7-200 PLC、交流伺服传动系统、气动驱动机构组成的自动生产线输送系统的硬件结构和软件设计方法。分析了该系统的工作原理和控制方案并给出了定位控制原理图。该系统具有灵活性高、实用性强、定位准确、运行可靠、程序开发简单等特点,完全可以满足柔性生产线对工件输送的要求。 展开更多
关键词 PLC 伺服系统 自动生产线 输送系统
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提升高职院校辅导员心理健康教育工作能力的有效途径 被引量:13
20
作者 李红 庄蕾 《辽宁行政学院学报》 2014年第12期109-110,共2页
高职院校的学生文化基础相对较差,学习动力不足,现实与理想差距较大等一些特点,使得高职院校学生的心理问题更加突显。工作在学生事务管理第一线的辅导员能否提升自己的心理健康教育知识与技能显得尤为重要。本文通过阐述提高高职院校... 高职院校的学生文化基础相对较差,学习动力不足,现实与理想差距较大等一些特点,使得高职院校学生的心理问题更加突显。工作在学生事务管理第一线的辅导员能否提升自己的心理健康教育知识与技能显得尤为重要。本文通过阐述提高高职院校辅导员心理健康工作能力的意义,并对辅导员参与心理健康教育工作的现状及存在问题进行分析,提出从辅导员自身和学校体制、制度等方面,有效提升辅导员心理健康教育工作能力的有效途径。 展开更多
关键词 高职院校 辅导员 心理健康教育能力
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