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题名让信息技术课“活”起来
被引量：7
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作者
陈烈
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机构
辽宁省葫芦岛市绥中县利伟实验中学
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出处
《现代教育科学（中学教师）》
2011年第2X期134-134,116,共2页
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文摘
信息技术课作为一门新兴学科,几乎所有的初中生都喜欢它。一是初中学生年龄比较小,新鲜事物对于他们有很强的吸引力,二是电脑有着比教师更吸引学生的游戏和网络世界。正因为如此。
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关键词
信息技术
技术课堂
备课过程
语言因素
团体意识
张弛
知识联系
竞争观念
年龄层次
计算机屏幕
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名激发参与意识 培养应用意识
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作者
白福军
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机构
辽宁省葫芦岛市绥中县利伟实验中学
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出处
《现代教育科学（中学教师）》
2010年第2期127-127,8,共2页
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文摘
在数学教学中，如何变学生的被动学习为主动学习，是摆在我们每位老师面前的一项重要课题。下面根据自己多年的教学实践，谈一点体会。
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关键词
参与意识
应用意识
激发
培养
数学教学
主动学习
被动学习
教学实践
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名如何提高学困生的口头表达能力
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作者
刘学
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机构
辽宁省葫芦岛市绥中县利伟实验中学
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出处
《现代教育科学（中学教师）》
2011年第2X期31-31,6,共2页
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文摘
在课堂教学中,常常会有这样的情况,学习基础薄弱的学生,教师给予的关注少,由于平时得不到说的机会,他们的口头表达能力差,学习成绩也受到影响,一直上不去。对这些学生来说。
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关键词
口头表达能力
课堂教学
学习成绩
力差
思维惰性
霍姆林斯基
角色表演
讨论交流
心理障碍
日常教学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名高中文言文教学“五措”并举
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作者
张丽颍
刘瑞奇
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机构
辽宁省葫芦岛市绥中县辽宁省实验中学东戴河校区
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出处
《教学考试》
2021年第19期65-66,共2页
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文摘
一、文言文基本特点及教学现状分析文言文是中华民族的精神载体之一,亦是传统文化精神的延续,对于高中生来说,学好文言文至关重要。因为文言文距离学生的日常生活比较久远,学生很难掌握好学习文言文的方法,大多只能死记硬背,所以提高学生学习文言文的能力迫在眉睫。
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关键词
传统文化精神
教学现状分析
高中文言文教学
文言文
精神载体
高中生
死记硬背
日常生活
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名数学核心素养在课堂上有效落实
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作者
王超
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机构
辽宁省葫芦岛市绥中县利伟实验中学(高中部)
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2021年第1期190-191,共2页
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文摘
随着教育制度改革深入,更加注重学生核心素养培养,所以要转变教学理念。坚持以人为本理念,突出学生主体地位,在自主探究中养成良好习惯,有助于提升学习水平。对于高中数学而言,传统教学模式逐渐暴露出问题,已经无法满足实际需求,因此要将数学核心素养在课堂上进行有效的落实,不断提升教学效率。文章先介绍数学核心素养培养的重要性,再分析目前高中数学教学现状,最后提出有效落实的策略,注重学生核心素养培养,从而提高自身综合素质,为今后发展打下坚实的基础。
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关键词
高中数学
数学核心素养
实施策略
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名新课标下高中语文教学中的情感教育
被引量：4
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作者
张路路
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机构
辽宁省葫芦岛市绥中县利伟实验中学
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出处
《中国校外教育》
2018年第7期141-141,共1页
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文摘
在高中语文教学的过程中,情感缺失问题是一种十分常见的教学问题,会直接影响到语文课堂的教学质量。在新课程标准中,将情感态度价值观作为了高中语文教学的重要目标之一,要求教师在教学的过程中加强对学生情感方面的教育,这样能够进一步提高语文课堂教学的质量,帮助学生更加全面地发展。
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关键词
新课标
高中语文教学
情感教育
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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