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体育游戏在高中体育教学中的功能探索与应用拓展
1
作者 孙晓乔 《田径》 2024年第10期18-20,共3页
随着社会发展和国家对体育强国建设的需要,校园体育被赋予了更加重要的教育意义。体育游戏作为体育教学的重要手段之一,其实施内容和功能不容忽视。
关键词 体育游戏 高中体育教学 功能
原文传递
高中生物教学中科学思维的培养策略探究
2
作者 张倩倩 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第6期0077-0080,共4页
科学的思维对于提升学生的学习能力起着重要的促进作用。在进行高中生物教学时,教师注重学生科学思维的培养,能够通过探究式的学习方法鼓励学生主动提出问题,还能让学生在进行实验的过程中善于观察、善于发现,这样能提升学生的综合性思... 科学的思维对于提升学生的学习能力起着重要的促进作用。在进行高中生物教学时,教师注重学生科学思维的培养,能够通过探究式的学习方法鼓励学生主动提出问题,还能让学生在进行实验的过程中善于观察、善于发现,这样能提升学生的综合性思维,促使学生运用所学的知识去解决实际问题。教师通过对于学生进行科学思维的培养,能提升学生学习的有效性,对于培养学生未来具有创新精神和终身学习能力起到了良好的促进作用。 展开更多
关键词 高中生物 科学思维 培养策略
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谈高中生物教学中的单元教学设计
3
作者 秦刚 《环球慈善》 2024年第1期0010-0012,共3页
高中物理教学不仅要关注知识的传授,同时还要注重核心素养培养。核心素养的落地不是一蹴而就的,传 统教学方式方法难以满足学生核心素养发展需求,因此广大一线教师和学者就核心素养的落地进行了积极的探索,其中 单元教学设计便是重要成... 高中物理教学不仅要关注知识的传授,同时还要注重核心素养培养。核心素养的落地不是一蹴而就的,传 统教学方式方法难以满足学生核心素养发展需求,因此广大一线教师和学者就核心素养的落地进行了积极的探索,其中 单元教学设计便是重要成果之一,是保障核心素养落地的重要途径。基于此,本文分析了高中生物单元教学设计中存在 的问题,并对高中生物教学中的单元教学设计进行探究。 展开更多
关键词 高中生物 单元教学设计 核心素养 分子与细胞
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旋转导体式安培力实验教学演示仪器 被引量：2
4
作者 王磊 陈建文 《教育与装备研究》 2019年第3期71-73,共3页
安培力是高中物理教学的一个重点和难点。文中针对目前该实验的常用实验仪器演示效果不强、实验现象单一、实验探究性较差等问题,把安培力理论、电化学理论和圆周运动理论结合起来制作了一种新型的安培力实验教学仪器。通电导体在安培... 安培力是高中物理教学的一个重点和难点。文中针对目前该实验的常用实验仪器演示效果不强、实验现象单一、实验探究性较差等问题,把安培力理论、电化学理论和圆周运动理论结合起来制作了一种新型的安培力实验教学仪器。通电导体在安培力驱动下绕轴心旋转,并利用溶液导电的机械灵活性,保持导体棒旋转运动的持续性。通过观察导体棒的旋转快慢和旋转方向来进行实验探究,实验效果明显,实验现象持久,能够显著地提升安培力实验的课堂吸引力和教学效果。 展开更多
关键词 安培力 溶液 旋转 实验
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基于高中生地理核心素养培养的研学旅行方案设计——以辽宁省营口市熊岳镇为例 被引量：2
5
作者 戚爽 单良 +1 位作者 秦趣 段伟东 《黑龙江科学》 2020年第23期16-19,共4页
从地理核心素养培养视角,分析了研学旅行对于高中地理教学的作用与意义。以辽宁省营口市鲅鱼圈区熊岳镇为例,设计了研学旅行方案,包括研学旅行地点概况、前期准备、内容设计、成果汇报、评价等,说明了研学旅行在培养学生地理核心素养过... 从地理核心素养培养视角,分析了研学旅行对于高中地理教学的作用与意义。以辽宁省营口市鲅鱼圈区熊岳镇为例,设计了研学旅行方案,包括研学旅行地点概况、前期准备、内容设计、成果汇报、评价等,说明了研学旅行在培养学生地理核心素养过程中的重要地位。 展开更多
关键词 地理核心素养 研学旅行 熊岳镇
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高中英语“对话式”阅读教学模式探究 被引量：2
6
作者 徐博 《英语教师》 2016年第9期73-75,共3页
"对话式"阅读教学模式有利于打破二元对立思维方式以及"实体(对象)本体论"的影响,是建立在对话教学基础上的阅读教学。在引入"对话式"阅读教学模式理论的基础上,借鉴"对话式"阅读教学模式图,... "对话式"阅读教学模式有利于打破二元对立思维方式以及"实体(对象)本体论"的影响,是建立在对话教学基础上的阅读教学。在引入"对话式"阅读教学模式理论的基础上,借鉴"对话式"阅读教学模式图,分析该教学模式对提高高中英语教学的重大意义。基于此,分析"对话式"阅读教学在现阶段存在的问题,并针对所存在的问题提出相应的解决策略,有助于提高阅读教学效率。 展开更多
关键词 “对话式”阅读 高中英语 教学模式
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数学中“1”的妙用 被引量：2
7
作者 赵盼盼 《数理化解题研究》 2018年第10期23-24,共2页
数字“1”是个奇妙的数字，从小时候开始我们就认识了这个数字，并且在不断地学习中我们对“1”有了新的认识．很多问题可以通过“1”进行妙解，达到化繁为简，化难为易的目的．
关键词 数学 应用 “1”
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浅谈高中化学课堂导入方法
8
作者 何林林 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第5期142-144,共3页
课堂导入成功与否是决定着课堂有效开展的关键,采用科学的导入方法能够有效激发学生的学习兴趣,提高学习主动性,为构建有趣高效的课堂夯实基础。为提升高中化学课堂教学质量,本文分析了三种高中化学课堂导入方法,阐述高中化学课堂导入... 课堂导入成功与否是决定着课堂有效开展的关键,采用科学的导入方法能够有效激发学生的学习兴趣,提高学习主动性,为构建有趣高效的课堂夯实基础。为提升高中化学课堂教学质量,本文分析了三种高中化学课堂导入方法,阐述高中化学课堂导入的重要性,并探讨了高中化学课堂导入方法的有效应用,设计了两个相关案例,以期为相关教师提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 高中化学 核心素养 课堂导入 优化路径
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核心素养背景下高中英语教师专业发展路径探究 被引量：1
9
作者 徐博 《英语教师》 2021年第16期48-50,共3页
概述学生核心素养的内涵及我国英语学科核心素养。介绍教师核心素养的内涵及我国高中英语教师核心素养现状。从个体的内在因素和外部环境因素两个方面分析影响高中英语教师专业发展的因素。提出核心素养背景下高中英语教师专业发展路径... 概述学生核心素养的内涵及我国英语学科核心素养。介绍教师核心素养的内涵及我国高中英语教师核心素养现状。从个体的内在因素和外部环境因素两个方面分析影响高中英语教师专业发展的因素。提出核心素养背景下高中英语教师专业发展路径:制订统一的基于核心素养的教师专业发展基本原则,加大教师培养方案的实施力度,促进教师的自我发展。 展开更多
关键词 核心素养 高中英语教师 教师专业发展
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浅析高中学生物理思维能力的培养方法
10
作者 步显哲 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第12期146-149,共4页
物理思维是学生高中物理知识的基础,教师在授课过程中应当以物理教材为基础,尊重学生存在的学习差异性,重点培养学生的物理思维能力,为后续的物理知识学习奠定基础。学生在学习高中物理知识的过程同时也是探索物理规律的过程,学生在探... 物理思维是学生高中物理知识的基础,教师在授课过程中应当以物理教材为基础,尊重学生存在的学习差异性,重点培养学生的物理思维能力,为后续的物理知识学习奠定基础。学生在学习高中物理知识的过程同时也是探索物理规律的过程,学生在探索过程中可以逐渐形成良好的物理思维,教师在授课过程中,将物理概念、物理实验与物理公式进行连接,让学生对物理知识拥有更进一步的认知与了解,实施科学的思维训练,实现其物理思维的进一步成长。文章从培养高中学生物理思维能力的角度出发,旨在提高学生的物理能力。 展开更多
关键词 高中物理 思维能力 课堂教学 培养方式
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高中英语课堂教学中如何融合心理健康教育
11
作者 唐聪 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第6期159-162,共4页
高中生缺乏英语学习自信的主要原因在于:母语与另一种语言的衔接不够流畅,很难将母语思维与英语思维有效整合起来,促使学生的思维得到进一步发展、优化。这也凸显出在高中英语教学中,融入心理健康教育的重要性,引导学生学会以平常心对... 高中生缺乏英语学习自信的主要原因在于:母语与另一种语言的衔接不够流畅,很难将母语思维与英语思维有效整合起来,促使学生的思维得到进一步发展、优化。这也凸显出在高中英语教学中,融入心理健康教育的重要性,引导学生学会以平常心对待英语学习过程,增加语言积累的同时,促使语言思维得到进一步深化,使整体的语言能力得以有效提升,辅助学生找回英语学习自信,提升英语水平,是实现高中英语心理健康教育最大价值的体现。本文在研究将心理健康教育融于高中英语的过程中,深刻体会到心理健康教育对高中生个体发展的重要影响性,因此,进一步坚定了在高中英语课堂教学活动中,渗透心理健康内容的信念,坚持以改善学生的心理环境,促使其认识到英语学习的关键所在及学习英语知识的重要性,以提高课堂教学效率,减轻学生的学习压力,真正实现双减目标。 展开更多
关键词 高中英语 课堂教学 融合 心理健康教育
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高中语文写作教学优化措施初探
12
作者 靳凌峰 《小作家选刊》 2023年第31期14-17,共4页
写作教学是高中语文教学的重要组成部分,也是培养学生语文核心素养的重要途径。基于此,本文分析了高中语文写作教学的重要性和目标,阐述了当前高中语文写作教学中存在的问题,提出了高中语文写作教学的改革方向,从教学实际出发,探讨了高... 写作教学是高中语文教学的重要组成部分,也是培养学生语文核心素养的重要途径。基于此,本文分析了高中语文写作教学的重要性和目标,阐述了当前高中语文写作教学中存在的问题,提出了高中语文写作教学的改革方向,从教学实际出发,探讨了高中语文写作教学的优化措施,旨在为高中语文写作教学提供参考,稳步提升高中语文写作教学的质量。 展开更多
关键词 高中语文 写作教学 优化措施
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旋转式科里奥利力实验演示仪器 被引量：1
13
作者 王磊 陈建文 《中国现代教育装备》 2022年第8期37-39,共3页
科里奥利力是全国高中物理竞赛课程以及大学物理课程的重点考查内容。把抽象的科里奥利力形象地演示出来,无论对学生的理论学习,还是对学生的科学研究兴趣培养都有着相当重要的意义。目前演示科里奥利力的实验设备比较少见,无论是中学... 科里奥利力是全国高中物理竞赛课程以及大学物理课程的重点考查内容。把抽象的科里奥利力形象地演示出来,无论对学生的理论学习,还是对学生的科学研究兴趣培养都有着相当重要的意义。目前演示科里奥利力的实验设备比较少见,无论是中学还是大学,科里奥利力的教学基本停留在理论层面上。把科里奥利力理论、圆周运动和摄像显示技术结合起来,可以构建一种新型的科里奥利力实验教学仪器。通过观察弹珠在地面参照系和圆周运动转盘参照系的不同运动轨迹来对科里奥利力进行实验研究;通过改变转盘转动方向,来探究科里奥利力与参照系转动角速度的关系,实验效果明显,能够显著提升科里奥利力实验的课堂吸引力和教学效果。 展开更多
关键词 科里奥利力 科氏力 实验
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潮汐现象为什么主要源自引力更小的月球
14
作者 王磊 陈建文 《湖南中学物理》 2022年第2期77-78,40,共3页
潮汐现象是中学地理课上需要用物理知识解释的自然现象之一,其物理原理比较复杂,涉及到太阳引力、月球引力、地球引力、向心力、惯性离心力、海水间分子作用力。潮汐现象是这些力综合作用的结果。从地球绕日公转系统中得出的太阳引潮力... 潮汐现象是中学地理课上需要用物理知识解释的自然现象之一,其物理原理比较复杂,涉及到太阳引力、月球引力、地球引力、向心力、惯性离心力、海水间分子作用力。潮汐现象是这些力综合作用的结果。从地球绕日公转系统中得出的太阳引潮力,与地月双星系统的月球引潮力对比可知,月球是引起潮汐作用的主要原因。 展开更多
关键词 潮汐现象 万有引力 月球 太阳
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从椭圆轨道理解开普勒三定律
15
作者 陈建文 王磊 《湖南中学物理》 2020年第8期23-25,共3页
天体问题中的引力势能公式可以由高中阶段的微元法和数学归纳法推导得出,环绕天体的引力势能和动能之和为其轨道能。利用环绕天体的角动量守恒和轨道能恒定,即可用高中数学方法得到天体运动的轨迹为椭圆,再结合椭圆的轨道参数可以证明... 天体问题中的引力势能公式可以由高中阶段的微元法和数学归纳法推导得出,环绕天体的引力势能和动能之和为其轨道能。利用环绕天体的角动量守恒和轨道能恒定,即可用高中数学方法得到天体运动的轨迹为椭圆,再结合椭圆的轨道参数可以证明开普勒第二定律和第三定律。这种教学方法回避了微积分等高等数学,只采用了简单的高中数学,适合高中课堂的教学,可以让学生在椭圆轨道里定量的理解开普勒三定律。 展开更多
关键词 天体运动 椭圆轨道 开普勒 轨道能 引力势能
原文传递
高中武术教学中启发式教学法的应用
16
作者 张骁 《中学生作文指导》 2019年第41期0101-0102,共2页
武术是一项传统的体育项目,也是传统文化中的瑰宝。高中体育教学中开展武术教学能够促进身体素质的提高,帮助学生形成体育精神和传统文化素养。新课程改革中武术已成为高中体育教学中的重要组成。启发式教学能够启发学生思维的灵敏性,... 武术是一项传统的体育项目,也是传统文化中的瑰宝。高中体育教学中开展武术教学能够促进身体素质的提高,帮助学生形成体育精神和传统文化素养。新课程改革中武术已成为高中体育教学中的重要组成。启发式教学能够启发学生思维的灵敏性,增强学生学习的自信心。本文对高中武术教学的重要性进行了分析和研究,提出了高中武术教学中启发示教学法的应用策略。 展开更多
关键词 高中武术 启发式教学法 重要性 应用策略
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浅谈高中化学实验教学的创新路径
17
作者 黄丹丹 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第10期132-135,共4页
随着新课程教育改革的不断深入推行,高中阶段的化学实验教学模式也受到了教师的高度关注。实验教学作为高中化学学科教学中一个重要的组成部分,在教学过程中就需要教师不断的创新教学方法,根据学生的实际情况进行化学实验教学,以此提升... 随着新课程教育改革的不断深入推行,高中阶段的化学实验教学模式也受到了教师的高度关注。实验教学作为高中化学学科教学中一个重要的组成部分,在教学过程中就需要教师不断的创新教学方法,根据学生的实际情况进行化学实验教学,以此提升学生的创新能力以及实践能力。故本文就高中化学实验课教学的创新方法问题展开了研究。 展开更多
关键词 高中化学 实验课教学 创新方法
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浅析数形结合在高中数学解题中的技巧
18
作者 王健平 《中华活页文选（高中版）》 2022年第19期85-87,共3页
解题能力作为高中数学教学中的重要组成部分,是提高习题解答能力及提高考试成绩的重要途径。为全面提高学生高中数学解题能力,文章以数形结合在高中数学解题中的应用技巧为研究方向,在对数形结合概念进行分析的基础上,提出数形结合在数... 解题能力作为高中数学教学中的重要组成部分,是提高习题解答能力及提高考试成绩的重要途径。为全面提高学生高中数学解题能力,文章以数形结合在高中数学解题中的应用技巧为研究方向,在对数形结合概念进行分析的基础上,提出数形结合在数学解题中的应用方法,进而提出在数学教学中培养学生数形结合思维的方法,旨在为我国广大数学教师课程教育改革提供理论指导与帮助。 展开更多
关键词 数形结合 高中数学 数学习题 解题能力
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太阳系动态演示模型的设计
19
作者 王磊 陈建文 《中国现代教育装备》 2021年第14期36-38,共3页
学生在学习宇宙知识时非常需要能够在课堂演示的太阳系演示仪器,但相关的实验器材在学校非常少见。研究介绍了一种全新的太阳系宇宙模型设计,利用不同半径的齿轮组在电机的驱动下可以模拟太阳系八大行星和月球的不同转速;利用现代无线... 学生在学习宇宙知识时非常需要能够在课堂演示的太阳系演示仪器,但相关的实验器材在学校非常少见。研究介绍了一种全新的太阳系宇宙模型设计,利用不同半径的齿轮组在电机的驱动下可以模拟太阳系八大行星和月球的不同转速;利用现代无线摄像技术和显示屏可以模拟地球视角下的宇宙图像。 展开更多
关键词 太阳系 模型 演示 宇宙 地球
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班主任用"心"工作自觉提高自身素质
20
作者 梁媛 《中学生作文指导》 2019年第8期214-214,216,共2页
班主任是班级管理工作的指挥者、组织者和指导者,在管理班集体的过程中要用“心”,主要包括拥有爱心,爱每一位同学,要热心教导学生、细心了解学生、耐心引导学生、宽容心对待学生的差异,成为学生们的良师益友。用“心”的班主任工作更... 班主任是班级管理工作的指挥者、组织者和指导者,在管理班集体的过程中要用“心”,主要包括拥有爱心,爱每一位同学,要热心教导学生、细心了解学生、耐心引导学生、宽容心对待学生的差异,成为学生们的良师益友。用“心”的班主任工作更需要班主任老师提高自身修养,拥有人格魅力和良好的道德情操,把班集体建设成为团结、互助、积极进取的团队。 展开更多
关键词 班主任 班级管理 用心 自身素质
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