小学数学教学中渗透美育的实践研究

1

作者 刘玉荣 《基础教育论坛》 2024年第5期33-35,F0003,共4页

实施美育,不仅是艺术学科的责任。通过各门课程的教学对学生进行美育教育,是实施学校美育的基本途径。小学数学是义务教育阶段的一门基础学科,同样肩负着渗透美育的任务。在小学数学教学中渗透美育,欣赏数学美,能够激发学生学习数学的兴... 实施美育,不仅是艺术学科的责任。通过各门课程的教学对学生进行美育教育,是实施学校美育的基本途径。小学数学是义务教育阶段的一门基础学科,同样肩负着渗透美育的任务。在小学数学教学中渗透美育,欣赏数学美,能够激发学生学习数学的兴趣,涵养学生对知识真挚的情感,从而掌握数学知识的内在规律,让学生感知美、体验美和理解美,使学生做到智育、美育共同发展。 展开更多

关键词 小学数学 美育 数学美

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阅读,为生命的成长积蓄能量

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作者 谷威 《基础教育论坛》 2017年第11X期14-14,19,共2页

沈阳市皇姑区岐山一校结合学校博雅教育的办学特色,首次提出以'浸润博雅情怀,凝练翰墨书香'作为落实学校育人目标的切入点,以打造书香校园作为推动校园文化发展的原动力,让师生'育人格、启智慧、广博学、厚根基',既为... 沈阳市皇姑区岐山一校结合学校博雅教育的办学特色,首次提出以'浸润博雅情怀,凝练翰墨书香'作为落实学校育人目标的切入点,以打造书香校园作为推动校园文化发展的原动力,让师生'育人格、启智慧、广博学、厚根基',既为培养具备人文理想的现代公民积淀良好的文化底蕴,又为造就具备科学精神的国家栋梁打下坚实基础。 展开更多

关键词 阅读 书香氛围 阅读素养

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正方体之谜

3

作者 潘美旭 《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》 2024年第11期12-13,48,共3页

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沈阳市皇姑区小学保健人员工作量调查

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作者 厉翠清 顾荣华 +3 位作者 高淑琴 罗志霞 胡大英 张文芬 《中国校医》 1990年第1期20-22,共3页

随着医学科学的发展,由于生物医学模式已发展为生物—心理—社会医学模式,学校卫生扩大了范围,增加了心理卫生,营养与食品卫生,健康教育,预防保健等内容。学校卫生服务对象是学生。在坚持改革开放形势下,沈阳市在部分学校进行教师结构... 随着医学科学的发展,由于生物医学模式已发展为生物—心理—社会医学模式,学校卫生扩大了范围,增加了心理卫生,营养与食品卫生,健康教育,预防保健等内容。学校卫生服务对象是学生。在坚持改革开放形势下,沈阳市在部分学校进行教师结构工资试点工作。根据试点学校将保健人员工作量按教师任课节数折算原则,我们对三所学校保健人员工作量进行了系统调查,其结果报告如下:1 调查对象及方法:1.1 对象调查三所结构工资试点学校,学额均为1000人以上。班编制:小学为24个班,中学为18个班。三所学校为沈阳市第四十三中学、皇姑区岐山路第一小学,皇姑区宁山路小学。校医年龄分别为老、中、青。 展开更多

关键词 保健人员 沈阳市皇姑区 食品卫生 预防保健 学校卫生 试点学校 生物医学模式 改革开放形势 宁山 卫生工作

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多媒体技术在小学语文教学中的应用 被引量：1

5

作者 白雪霞 《基础教育论坛》 2017年第2期61-63,共3页

多媒体技术在课堂教学中的应用，改变了以往传统教学的单一模式，有效提高了学生的学习效率。于是，怎样将传统教学和多媒体教学融会贯通成了一个值得思考的问题。笔者在研究多媒体教学中发现，多媒体图、文、声、色的特点已经应用到了... 多媒体技术在课堂教学中的应用，改变了以往传统教学的单一模式，有效提高了学生的学习效率。于是，怎样将传统教学和多媒体教学融会贯通成了一个值得思考的问题。笔者在研究多媒体教学中发现，多媒体图、文、声、色的特点已经应用到了现代教学中，其可以把抽象的东西具体表现出来，更好地帮助学生提高学习效果。但是，目前我国多媒体在小学语文教学中还存在一些缺点，为了解决这些问题，笔者对于如何正确使用多媒体技术提出了相应的解决方法，期待多媒体教学更好地辅助传统教学，起到良好的教学效果。 展开更多

关键词 语文教学 多媒体技术 实践应用

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炼得好课程 练出好方法——后校本化时代的课程学本化实践

6

作者 谷威 《基础教育论坛》 2018年第8期24-26,共3页

后校本化时代的课程学本化应在课程的结构逻辑、呈现方式、任务设计等方面为学生高效、深入的学习提供更充分的启示、路径、方案和切入点，不仅便于学生学会，更能深入地引导学生会学。

关键词 后校本化时代 课程学本化 新六艺

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小学体育渗透寓教于乐思想的有效方式

7

作者 鲁国辉 《当代体育》 2020年第15期58-58,60,共2页

寓教于乐是指通过娱乐项目来组织教育活动,以便让学生及时产生学习兴趣,改善学生学习行为的一种教育方法,将其应用在小学体育教学过程中,可以切实改善小学生的运动情感,让学生及时掌握丰富的运动技能。因此,小学体育教师要坚持体现寓教... 寓教于乐是指通过娱乐项目来组织教育活动,以便让学生及时产生学习兴趣,改善学生学习行为的一种教育方法,将其应用在小学体育教学过程中,可以切实改善小学生的运动情感,让学生及时掌握丰富的运动技能。因此,小学体育教师要坚持体现寓教于乐教育思想,以便为学生的长远发展做准备。本文将从组织体育游戏活动、完善体育比赛项目、开发多媒体资源三个角度来分析小学体育教师应该如何在运动锻炼活动中体现寓教于乐思想。 展开更多

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分类数图形

8

作者 白雪霞 《数学小灵通（启智版）（低年级）》 2017年第6期6-7,共2页

例1.数一数,图1有几个长方形？ 我是这样解的。怎样才能既快又不重复、不遗漏地数出所有的图形呢？下面向你介绍一种简单易学的方法——分类法。图1中的长方形有这样三类：1.单个的小长方形;2.两个小长方形组成的长方形;3.四个小长方... 例1.数一数,图1有几个长方形？ 我是这样解的。怎样才能既快又不重复、不遗漏地数出所有的图形呢？下面向你介绍一种简单易学的方法——分类法。图1中的长方形有这样三类：1.单个的小长方形;2.两个小长方形组成的长方形;3.四个小长方形组成的长方形。 展开更多

关键词 分类法 图形 长方形 组成

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新课标背景下小学语文作业设计的创新与实践

9

作者 崔莅华 《科幻画报》 2022年第16期0105-0107,共3页

在新课程标准的要求下,对小学语文作业设计提出了更 高的要求。作为学生知识体系构建与视野开拓的关键基石, 语文学科不仅承载着夯实学生基础知识的重任,亦是其他学 科教育顺畅进行的重要前提,其综合性水平直接影响着学 生整体学习成效... 在新课程标准的要求下,对小学语文作业设计提出了更 高的要求。作为学生知识体系构建与视野开拓的关键基石, 语文学科不仅承载着夯实学生基础知识的重任,亦是其他学 科教育顺畅进行的重要前提,其综合性水平直接影响着学 生整体学习成效。在此背景下,教师探索作业设计的创新路 径,以最大化发挥作业设计的效能,提升其实际应用价值, 是当下教师需要深入思考的课题。本研究聚焦于新课程标 准视角下的小学语文作业设计基本原则,剖析该政策导向下 的作业特性,并就新标准环境下小学语文作业设计的创新与 实践策略进行探讨。 展开更多

关键词 新课标 小学语文 语文教学 作业设计 教学创新

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上学路线

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作者 陶琦 《数学小灵通（启智版）（低年级）》 2018年第12期22-23,共2页

玲玲搬新家了,她将转学到一所新的学校。明天就要去新学校报到了,玲玲既兴奋又好奇,她突然想到了一个重要的事情,于是跑去问她的妈妈:“妈妈,明天我怎么去学校啊?”玲玲的妈妈笑眯眯地说:“我正准备和你说这事呢!从家去学校正好经过我... 玲玲搬新家了,她将转学到一所新的学校。明天就要去新学校报到了,玲玲既兴奋又好奇,她突然想到了一个重要的事情,于是跑去问她的妈妈:“妈妈,明天我怎么去学校啊?”玲玲的妈妈笑眯眯地说:“我正准备和你说这事呢!从家去学校正好经过我工作的医院,我骑车带你到医院,然后你再从医院步行去学校。”玲玲的妈妈边说边画出了一幅路线图(如下图):玲玲数了数,从家到医院有2条路,从医院到学校有3条路。玲玲的妈妈问道:“你有几种不同的上学路线呢?”玲玲开动脑筋思考起来:“我上学的路要分两段走。 展开更多

关键词 妈妈 医院 学校 路线图 转学 好奇 动脑

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买黑巧克力

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作者 陈楷天 《小学生优秀作文（中年级版）》 2015年第5期22-23,共2页

春节快到了．我和爸爸妈妈去超市准备买些年货。 超市里的商品琳琅满目．最引人注目的是每个角落都挂上了红红的灯笼和各式各样的中国结。 我们来到糖果柜台，准备挑选糖果。哇!太多太多的糖果，让我垂涎欲滴，目不暇接：有雪白的棉... 春节快到了．我和爸爸妈妈去超市准备买些年货。 超市里的商品琳琅满目．最引人注目的是每个角落都挂上了红红的灯笼和各式各样的中国结。 我们来到糖果柜台，准备挑选糖果。哇!太多太多的糖果，让我垂涎欲滴，目不暇接：有雪白的棉花糖．有五彩的棒棒糖，还有各种口味的水果糖……我们挑选了几种我爱吃的糖果。然后我跟妈妈说：“我想给奶奶和姥姥也买些糖果，您说好不好呢？”妈妈说：“奶奶和姥姥年纪大了，不能吃太甜的东西.” 展开更多

关键词 巧克力 糖果 中国结 棉花糖 超市 灯笼 果糖 口味

原文传递

农家乐

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作者 刘芳瑞 《数学小灵通（启智版）（低年级）》 2019年第4期22-23,共2页

星期天,爸爸妈妈带着明明和亮亮来到珊瑚农庄,一切都是那么新鲜,让兄弟俩大开眼界。数鸭子走进珊瑚农庄,一个池塘映入眼帘,白鹅和灰鸭在水里快乐地嬉戏,岸上的柳树下还有一群灰鸭在梳理羽毛。他们的爸爸仔细数了数说:'池塘里有39只... 星期天,爸爸妈妈带着明明和亮亮来到珊瑚农庄,一切都是那么新鲜,让兄弟俩大开眼界。数鸭子走进珊瑚农庄,一个池塘映入眼帘,白鹅和灰鸭在水里快乐地嬉戏,岸上的柳树下还有一群灰鸭在梳理羽毛。他们的爸爸仔细数了数说:'池塘里有39只鸭和26只鹅,岸上还有7只鸭。你俩算算一共有多少只鸭?'他们的爸爸话音刚落. 展开更多

关键词 鸭子 羽毛 池塘 灰鸭 珊瑚 农庄

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在数学教学中如何创设情境

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作者 王青山 《基础教育论坛》 2019年第26期54-56,共3页

数学课程标准指出:数学教学要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。因此,在课堂教学中,创设各种情境有助于激发学生的学习兴趣,使学生... 数学课程标准指出:数学教学要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。因此,在课堂教学中,创设各种情境有助于激发学生的学习兴趣,使学生认识到“数学是生活的组成部分,生活离不开数学”,更好地调动学生主动学习数学、灵活运用数学的积极性。 展开更多

关键词 情境 操作 实践 主动性 创设

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浅谈如何在教育教学中提高学生的心理素质

14

作者 田红艳 《基础教育论坛》 2019年第26期29-31,共3页

随着信息社会的到来以及人们物质生活水平的提高,存在心理问题与心理障碍的学生的比例明显增多,严重影响了学生的健康发展,应受到教育工作者及家长的高度重视。教育者要改变传统的教育观,要重视实践的作用,学习一些先进的教育理念,从学... 随着信息社会的到来以及人们物质生活水平的提高,存在心理问题与心理障碍的学生的比例明显增多,严重影响了学生的健康发展,应受到教育工作者及家长的高度重视。教育者要改变传统的教育观,要重视实践的作用,学习一些先进的教育理念,从学生的实际情况和个体差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能够扬长避短,获得最佳的发展。学生心理素质的变化是一个循序渐进的过程,只有掌握了这一规律,教育才能取得更好的效果。同时,教育是一个整体,由家庭、学校和社会三方面构成,如果三方面步调统一,互相促进,教育的合力就大,效果就好。 展开更多

关键词 心理素质 智力 人际关系 适应性 教育观

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大雪中的父爱

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作者 李真源 《小学生优秀作文（中高年级版）》 2009年第12期24-25,共2页

又是一个大雪纷飞的日子，我喝着热牛奶望着窗外——纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，一阵阵北风呼啸而过，路上的行人在风雪中艰难跋涉着。

关键词 《大雪中的父爱》 小学 作文 李真源

原文传递

我最喜欢的一张照片

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作者 徐沛霖 《小学生优秀作文（低年级版）》 2014年第10期18-19,共2页

我最喜欢的一张照片是在昆虫实验室里照的。照片里我和我的小伙伴正在用显微镜观察一只苍蝇。

关键词 照片 实验室 显微镜

原文传递

浅谈国产调节阀在石油管道系统中的应用

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作者 石斌 刘志海 《今日自动化》 2018年第9期30-31,共2页

调节阀又称为控制阀,是执行器的主要类型。通过接受调节控制直接输出的控制信号单元。借助于其他动力条件来改变流量输出,达到调节作用。调节阀是生活和工业中应用很广的器件,在工业生产中,调节阀的选型使用也是至关重要。在以石油为介... 调节阀又称为控制阀,是执行器的主要类型。通过接受调节控制直接输出的控制信号单元。借助于其他动力条件来改变流量输出,达到调节作用。调节阀是生活和工业中应用很广的器件,在工业生产中,调节阀的选型使用也是至关重要。在以石油为介质的条件下,如何选择合适型号的调节阀,文章主要讲述调节阀在石油管道中的运用以及石油管道调节阀的选型。 展开更多

关键词 调节阀 结构 操作维护

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探讨线段图在小学数学应用题教学中的作用 被引量：1

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作者 马贞 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第21期68-68,共1页

所谓线段图是把至少两条线段组合在一起来对填空、选择或应用题中的数量关系进行简单表示,这种图形通常和数量关系相结合,简称为“数形结合”,是能够快速简单解决问题的一种做题方式,它可以最直观地帮助学生分析题目的考核意图,并简洁... 所谓线段图是把至少两条线段组合在一起来对填空、选择或应用题中的数量关系进行简单表示,这种图形通常和数量关系相结合,简称为“数形结合”,是能够快速简单解决问题的一种做题方式,它可以最直观地帮助学生分析题目的考核意图,并简洁明了地标示出题中复杂的数量关系。线段图通常是从题中所给文字信息中提取有用的数量关系,再利用图形开始描述到简洁明了的二次创造和演示的过程。线段图表示方法是小学数学教学过程中理解题意、解决问题的最常用的手段之一,其形象生动、简洁明了的特点能够让学生快速学会运用线段图来解决实际生活中的问题,有利于学生自学能力的提高和创新思维的开发,让学生学会用图形解题。 展开更多

关键词 线段图 小学数学 应用题教学 线段图的作用

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藏在手机里的爱

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作者 姜怡帆 《小学生优秀作文（高年级版）》 2016年第4期20-20,共1页

一个寒冬的夜晚,北风好像恶魔,夹着雪花,袭击着路上的人们。已经晚上八点多了,怀孕的妈妈接我回家,缓慢地走在回家路上,我冻得瑟瑟发抖。妈妈一边走,一边看着手机。我又冷又饿,可妈妈好像一点儿也没有察觉到。周围静悄悄的,连个人影都没... 一个寒冬的夜晚,北风好像恶魔,夹着雪花,袭击着路上的人们。已经晚上八点多了,怀孕的妈妈接我回家,缓慢地走在回家路上,我冻得瑟瑟发抖。妈妈一边走,一边看着手机。我又冷又饿,可妈妈好像一点儿也没有察觉到。周围静悄悄的,连个人影都没有,我突然感觉好孤独。我说:"妈妈,我们聊聊天吧!"妈妈微微抬了下头,心不在焉地说:"说吧,聊什么?"说完她又低下了头。我说:"妈妈,你还有多久生宝宝?我都等不及了!"这时妈妈才吃惊地问:" 展开更多

关键词 给你 指导教师

原文传递

小学语文教学中如何营造积极的课堂氛围

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作者 唐慧茹 《中学生作文指导》 2021年第22期0117-0117,共1页

营造积极愉快的课堂氛围,是保证教学效果的基本因素。在小学语文课程教学中,教师应当利用科学、高效的教学方式活跃教学氛围,以此提升教学效果。本文将通过加强师生之间沟通,促进营造积极课堂氛围、利用多媒体信息教学,创设生动愉快教... 营造积极愉快的课堂氛围,是保证教学效果的基本因素。在小学语文课程教学中,教师应当利用科学、高效的教学方式活跃教学氛围,以此提升教学效果。本文将通过加强师生之间沟通,促进营造积极课堂氛围、利用多媒体信息教学,创设生动愉快教学课堂、适当融入课堂游戏,激发学生学习兴趣等多项措施,对小学语文教学中营造积极课堂氛围的教学策略进行分析。 展开更多

关键词 小学语文 积极 课堂氛围

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