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题名小学数学综合与实践活动课的探索与思考
被引量：1
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作者
周智
林晓玥
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机构
辽宁省沈阳市沈河区教师进修学校
辽宁省沈阳市沈河区热闹路第二小学
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出处
《基础教育论坛》
2018年第13期24-25,共2页
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文摘
小学数学综合与实践活动课是小学数学课程的重要组成部分.目前,部分教师存在对小学数学综合与实践活动课地位认识不清、创编教材不准、课型分类不明等问题,因此分析并理清这些问题,对于推进小学数学课程改革具有重要的现实意义.
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关键词
小学数学
综合与实践活动课
探索思考
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学高年级数学整理复习课模式探究
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作者
周智
林晓玥
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机构
辽宁省沈阳市沈河区教师进修学校
辽宁省沈阳市沈河区热闹路第二小学
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出处
《基础教育论坛》
2018年第16期13-14,共2页
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文摘
文章从小学高年级数学复习课的教学现状入手,建构了小学高年级数学整理复习课的课堂教学模式,并对具体的实施要点进行了详细阐述。
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关键词
小学数学
整理复习
模式探究
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名“统计”教学设计
- 3
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作者
刘薇
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机构
辽宁省沈阳市沈河区热闹路第二小学
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出处
《小学语文》
2002年第25期26-28,共3页
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文摘
教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》(一年级下册)第93—94页。教学目标 1.使学生通过对数据统计过程的体验,学习一些简单的收集、整理和描述数据的方法,初步了解分类统计的意义。 2.使学生初步认识直观的条形统计图和简单的统计表,能根据统计图中的数据提出并回答简单的问题。
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关键词
统计图
统计表
统计过程
学生
初步认识
课程标准
数据
义务教育
教学内容
实验教科书
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名联系生活 激发兴趣
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作者
贾男男
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机构
辽宁省沈阳市沈河区热闹路第二小学
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出处
《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》
2006年第Z1期93-94,共2页
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文摘
我的女儿刚升入小学三年级时,对数学一直没有多大的兴趣,数学成绩也很一般,对此我心里非常着急。有人说,兴趣是最好的老师。仔细想想的确是这样,无论大人、孩子。
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关键词
学习数学
激发兴趣
数学情境
联系生活
小学
时机
首要任务
漂亮
儿童玩具
数学成绩
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名三年级柜台
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作者
谭旭
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机构
辽宁省沈阳市沈河区热闹路第二小学
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出处
《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》
2005年第6期41-44,共4页
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文摘
小朋友们,你一定掌握了许多解决问题的好方法吧!赶快来运用一下吧!一、仔细观察下图,你能分辨出图1、图2、图3中哪一幅图是由左边图形平移得来的,哪一幅图是由旋转得来的,哪一幅是从镜子中看到的吗?
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关键词
三年级
图形平移
柜台
解决问题
仔细观察
小朋友
出图
艺术班
数学问题
健美操比赛
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名在实践中认识和使用人民币
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作者
贾男男
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机构
辽宁省沈阳市沈河区热闹路第二小学
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出处
《数学小灵通（启智版）（低年级）》
2005年第5期44-45,共2页
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文摘
人民币的认识及换算，对于一年级的孩子来说本身就有些难度，加上我的女儿从小没有独自花过钱，学起这部分知识就更加吃力了。
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关键词
人民币
认识
使用
实践
一年级
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分类号
B023
[哲学宗教—哲学理论]
F822.2
[经济管理—财政学]
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题名班徽
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作者
孟娜
吴硕供
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机构
辽宁省沈阳市沈河区热闹路第二小学
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出处
《班主任》
2022年第7期64-64,共1页
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文摘
本班徽为圆形,中间核心图案是一株绿色嫩芽,象征孩子们稚嫩的生命,嫩芽右上方三颗星星代表生命的希望。包襄着嫩芽和星星的是一朵花,象征全班37名花朵般的孩子们,他们热情洋溢、自由向善。同时,花朵呈心形,象征着爱--是这份师生情、生生情把我们连接起来,相互关心,融为一体。班徽外面的彩环代表彩虹,表示无论我们遇到什么样的风雨都会携手共同面对,风雨过后必会看到彩虹。
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关键词
班徽
师生情
一朵花
右上方
彩虹
共同面对
花朵
生命
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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