期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
辽宁:推动小学科学教师队伍专业成长的省域探索
1
作者 刘天成 孙颖 李菲 《中国基础教育》 2023年第2期20-22,共3页
为落实全省“小学科学振兴三年行动计划”,辽宁教育学院以“三百工程”为任务驱动,深入推进小学科学教研队伍建设、教师队伍建设、科学特色学校建设,实现小学科学的受重视程度、教师地位、教学质量的全面提升。三年的实践探索取得了良... 为落实全省“小学科学振兴三年行动计划”,辽宁教育学院以“三百工程”为任务驱动,深入推进小学科学教研队伍建设、教师队伍建设、科学特色学校建设,实现小学科学的受重视程度、教师地位、教学质量的全面提升。三年的实践探索取得了良好效果,一支高素质、专业化、专家型专兼职科学教研员队伍基本建成,“研训一体”的现代教研制度优势初步彰显,小学科学教师专业水平整体提升。 展开更多
关键词 科学教师队伍建设 科学教研员队伍建设 科学教研 教师专业发展 现代教研制度
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部