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小学数学基于问题解决的深度学习模式探索 被引量:19
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作者 宋慧娴 刘荣 《小学数学教育》 2016年第9期26-27,2,共2页
许多专家学者均倡导基于"儿童立场"的课堂教学,但纵观现实的教学,却发现在课堂上缺少具体、多样、真实的儿童数学学习活动。那么,如何基于"儿童立场",找寻"儿童的数学",以深度学习理论为指导,努力构建一种基于问题解决的深度学习... 许多专家学者均倡导基于"儿童立场"的课堂教学,但纵观现实的教学,却发现在课堂上缺少具体、多样、真实的儿童数学学习活动。那么,如何基于"儿童立场",找寻"儿童的数学",以深度学习理论为指导,努力构建一种基于问题解决的深度学习课堂教学模式,引领儿童在数学的道路上学会独立行走呢? 展开更多
关键词 学习模式 问题解决 课堂教学 学习过程 学习理论 课堂模式 元认知能力 认知结构 知识建构 问题教学
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基于问题解决的深度学习研究——全国小学研究型文化名校联盟第九届课堂教学展示暨“小学生数学深度学习研究”课题中期成果交流会综述 被引量:8
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作者 李晓梅 刘荣 《小学数学教育》 2016年第9期55-55,63,共2页
2016年5月25~27日,全国小学研究型文化名校联盟第九届课堂教学展示暨"小学生数学深度学习研究"课题中期成果交流会在大连市实验小学召开,来自全国各地的300多名代表参加了会议,丰富的会议内容让与会领导和教师享受了一场教育的饕餮盛宴。
关键词 中期成果 课堂教学 饕餮盛宴 问题解决 乘法分配律 力学小学 教学策略 生活情境 辽宁省教育厅 重庆市渝中区
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《少年大世界》,30岁生日快乐!
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作者 宋梓涵 张梓茹 +4 位作者 刘果果 陈雅君(指导) 林宇宸 刘萱瑶 邹国庆 《少年大世界(小学低年级)》 2023年第1期2-5,共4页
清晨,一缕缕阳光洒入我的卧室,暖洋洋的,窗外小区的花儿随风摇曳着,像在跳舞。美好的一天,我倚在床上,翻看着《少年大世界》……《少年大世界》串连着我和妈妈太多的童年回忆。妈妈说她像我这么大的时候,也看《少年大世界》,我非常惊,... 清晨,一缕缕阳光洒入我的卧室,暖洋洋的,窗外小区的花儿随风摇曳着,像在跳舞。美好的一天,我倚在床上,翻看着《少年大世界》……《少年大世界》串连着我和妈妈太多的童年回忆。妈妈说她像我这么大的时候,也看《少年大世界》,我非常惊,这本杂志竞然出版了这么久?!妈妈说她隐约记得杂志的背面有一个漫画故事叫《大鼻头叔叔》,这下可说到了我的心坎上。 展开更多
关键词 童年回忆 《少年大世界》 串连
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线上线下混合教学对教师专业素养的要求及养成路径 被引量:1
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作者 宋晓琳 刘丹 《现代教学》 2023年第3期93-95,共3页
教师在混合教学模式中担任领头者和践行者的角色,应具备业务素养、信息素养和情意素养,通过项目组牵动小专题研究、新兴数字技术辅助教学、教学反思与同伴互助、完善线上教学评价制度等路径,促进教师“三维素养”的提升,以更好地提高教... 教师在混合教学模式中担任领头者和践行者的角色,应具备业务素养、信息素养和情意素养,通过项目组牵动小专题研究、新兴数字技术辅助教学、教学反思与同伴互助、完善线上教学评价制度等路径,促进教师“三维素养”的提升,以更好地提高教学成效,促进学生发展。 展开更多
关键词 线上线下 混合教学 教师专业素养
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落实“双减”工作 深化教育领域改革 被引量:1
5
作者 宋晓琳 金子琪 《课程教材教学研究(教育研究)》 2022年第1期22-23,共2页
随着“双减”政策的实施,劳动实践、科学实验、阅读欣赏等都将成为学生的功课,教育教学更倾向于各种实践活动。鼓励学生走进社会,用自己的眼睛看一看、用脑想一想,不再因为繁重的学习压力而忽视了其他方面的发展,将学生培养成德、智、... 随着“双减”政策的实施,劳动实践、科学实验、阅读欣赏等都将成为学生的功课,教育教学更倾向于各种实践活动。鼓励学生走进社会,用自己的眼睛看一看、用脑想一想,不再因为繁重的学习压力而忽视了其他方面的发展,将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的综合型人才,适应飞速发展的现代社会需求。一、“双减”政策实施的影响1.家长方面“双减”政策的实施有效缓解了当今社会中学生疯狂补课的现象,节约了家庭的教育财政投入,也减轻了父母的负担,让他们有更多的时间和精力陪伴学生参加其他活动。 展开更多
关键词 阅读欣赏 教育财政投入 劳动实践 综合型人才 现代社会需求 科学实验 补课 教育领域改革
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“三角形三边的关系”教学实录与评析
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作者 穆晓慧 李晓梅 宋慧娴 《小学数学教育》 2016年第9期60-63,共4页
教学内容:北师大版《义务教育教科书·数学》四年级下册第27~28页。教学目标:1.通过创设情境和实际操作,在分类讨论的过程中探索发现三角形三边的关系,掌握三角形三边的关系。2.能结合对数据的分析感受到三角形三边的关系,建立数... 教学内容:北师大版《义务教育教科书·数学》四年级下册第27~28页。教学目标:1.通过创设情境和实际操作,在分类讨论的过程中探索发现三角形三边的关系,掌握三角形三边的关系。2.能结合对数据的分析感受到三角形三边的关系,建立数感,在操作、观察、猜想、证明等活动中、在不完全归纳中发展合情推理。 展开更多
关键词 三边 合情推理 教学实录 分类讨论 探索发现 北师大版 活动经验 不完全归纳 教学内容 学习过程
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故宫奇遇记
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作者 钟子熙 《少年大世界(小学4-6年级)》 2021年第1期28-29,共2页
因为疫情影响而一直关门的故宫,终于开门了。我迫不及待地和爸爸妈妈一起来到了故宫。故宫里的人可真多啊,我一个不留神,就和爸爸妈妈走散了。就在我不知所措的时候,一只小白猫出现在红艳艳的大门旁,用碧蓝的眼睛看着我,我上前两步,它... 因为疫情影响而一直关门的故宫,终于开门了。我迫不及待地和爸爸妈妈一起来到了故宫。故宫里的人可真多啊,我一个不留神,就和爸爸妈妈走散了。就在我不知所措的时候,一只小白猫出现在红艳艳的大门旁,用碧蓝的眼睛看着我,我上前两步,它转身就跑。好奇的我不自觉地紧紧跟了上去。它带着我越跑越远,在拐角处,我们一起钻进了一个小门。 展开更多
关键词 故宫 奇遇记 好奇
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让儿童在儿童文化中幸福成长
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作者 孙荣君 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2012年第9期49-51,共3页
作为教育工作者,我们深知,教育不仅仅为了培养人才.更重要的是要让学生追求幸福人生。那么该如何提升学生的幸福感呢?我们大连市实验小学认为.必须要从儿童文化的视角出发.让儿童在儿童文化中幸福快乐地成长。儿童文化是儿童内隐... 作为教育工作者,我们深知,教育不仅仅为了培养人才.更重要的是要让学生追求幸福人生。那么该如何提升学生的幸福感呢?我们大连市实验小学认为.必须要从儿童文化的视角出发.让儿童在儿童文化中幸福快乐地成长。儿童文化是儿童内隐的精神生活和外显的文化生活的集合,基于儿童文化观的教育强调:儿童教育必须符合儿童的成长规律,尊重儿童的兴趣、需要和想法,顺应儿童的天性。只有尊重儿童生活,立根于儿童天性的教育,才有可能超越儿童的自然状况的生活,才有可能使儿童教育取得好的效果,才能促进儿童的长远发展。 展开更多
关键词 儿童文化 成长规律 幸福感 教育工作者 文化生活 儿童教育 尊重儿童 儿童天性
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课程统整在学校课程建设实践中的应用研究
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作者 宋晓琳 《课程教材教学研究(教育研究)》 2018年第3期30-32,共3页
人们通常把课程统整定义为课程的整合或课程的综合化,并认为课程统整包括知识的统整、经验的统整和社会的统整。其实,整合或课程的综合化只是课程统整局部的、外在的表现,并没有涉及课程统整的本质内涵。课程统整不仅仅是一门技术,... 人们通常把课程统整定义为课程的整合或课程的综合化,并认为课程统整包括知识的统整、经验的统整和社会的统整。其实,整合或课程的综合化只是课程统整局部的、外在的表现,并没有涉及课程统整的本质内涵。课程统整不仅仅是一门技术,我们还要看到课程统整的本质,要深究其背后所蕴含的道理。 展开更多
关键词 课程建设 应用 学校 本质内涵 综合化 整合
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音乐学科的教学改革与创新
10
作者 郑文淑 《最漫画·学校体音美》 2018年第2期00040-00042,共3页
音乐是人类通过特定的音响结构实现思想和感情的表现与交流的重要形式,是人类精神生活的一部分。音乐作为人类文化的一种重要形态和载体,蕴涵着丰富的文化和历史内涵,它以其独特的艺术魅力伴随着人类历史的发展,满足人们的精神文化... 音乐是人类通过特定的音响结构实现思想和感情的表现与交流的重要形式,是人类精神生活的一部分。音乐作为人类文化的一种重要形态和载体,蕴涵着丰富的文化和历史内涵,它以其独特的艺术魅力伴随着人类历史的发展,满足人们的精神文化需求。对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质的反映。音乐教师肩负着传承人类文论。并发人的音乐素养,提高学生审美素质的使命。教师要尊重每个学生的个性,发挥每个学生的特点,保护学生求异思维的火花,充分发挥学生的主观能动性。音乐教学中要以音乐审美为核心,教学内容要生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成学生良好的人文素养,为他们终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐打下良好的基础。 展开更多
关键词 音乐学科 教学改革 创新
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我的姥姥
11
作者 毕昱 《小学生优秀作文(低年级版)》 2015年第9期18-19,共2页
从我记事起,姥姥就是个风风火火、雷厉风行的人。每次和姥姥一起出门,姥姥总会说:“穿好衣服,戴好帽子!”然后,拿上我的小背包,站在门口等我。 刚上学时,每天为了早点让我起床,姥姥总是在前一天晚上为我准备好第二天要带的东... 从我记事起,姥姥就是个风风火火、雷厉风行的人。每次和姥姥一起出门,姥姥总会说:“穿好衣服,戴好帽子!”然后,拿上我的小背包,站在门口等我。 刚上学时,每天为了早点让我起床,姥姥总是在前一天晚上为我准备好第二天要带的东西,早早催我上床,给我讲我最爱听的《石头汤》;早上,总是为我准备好我最爱吃的早餐,无论有多匆忙,她都一定要我把碗里的饭菜都吃光,才会满意地送我到门口,让我去上学。 展开更多
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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奶奶家的小毛驴
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作者 江博文 《少年大世界(小学低年级)》 2014年第5期32-33,共2页
奶奶家养了一头小毛驴。小毛驴能帮爷爷奶奶干活,我特别喜欢它。小毛驴一身黑灰色,只有肚皮和嘴巴是白色的,看上去和我一样高。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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妈妈家乡的小河
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作者 汪照巍 《小学生优秀作文(中年级版)》 2016年第6期20-21,共2页
妈妈的家乡有一条小河。每年暑假,我都会在河边痛痛快快地玩一个假期。夏天,小河不仅是大人们的天然洗衣场,还是孩子们玩耍的乐园。每天早上,我和哥哥都会来到小河边折柳树枝、野草和野花——做草帽。我们先用柳枝围成一个圆圈,然后挑... 妈妈的家乡有一条小河。每年暑假,我都会在河边痛痛快快地玩一个假期。夏天,小河不仅是大人们的天然洗衣场,还是孩子们玩耍的乐园。每天早上,我和哥哥都会来到小河边折柳树枝、野草和野花——做草帽。我们先用柳枝围成一个圆圈,然后挑选有韧性的野草一层层缠在圆圈上。反反复复缠绕后,草帽变得很结实,支出来的柳枝和草尖成了帽檐。最后,我们把野花插上去做点缀,一顶开着野花的太阳帽就做好了。 展开更多
关键词 小伙伴 轻松自在 指导教师 小编
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我的乌龟朋友
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作者 江博文 《少年大世界(小学4-6年级)》 2017年第12期26-27,共2页
在我两三岁的时候,妈妈给我买了两只小乌龟,我把大的那只叫大大,小的那只叫小小。两只乌龟,手掌大小,墨绿色.眼睛亮晶晶的,背壳圆鼓鼓的.壳上还长着六边形的花纹,有时安静得像两块石头.有时又甩动着四只小短腿儿在鱼缸里横冲... 在我两三岁的时候,妈妈给我买了两只小乌龟,我把大的那只叫大大,小的那只叫小小。两只乌龟,手掌大小,墨绿色.眼睛亮晶晶的,背壳圆鼓鼓的.壳上还长着六边形的花纹,有时安静得像两块石头.有时又甩动着四只小短腿儿在鱼缸里横冲直撞,像两辆全副武装的小坦克。 展开更多
关键词 乌龟 朋友 六边形 鱼缸
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漫画大赏
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作者 缪铠泽 候雨婷 +9 位作者 马睿紫 尹韩俊 潘政 郭彤彤 孙晗悦 徐子初 郭泽荣 邢佳琦 张哲瑞 于晶颖 《少年大世界(小学4-6年级)》 2020年第7期78-79,共2页
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经典诵读:滋养学生心灵成长 被引量:1
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作者 孙荣君 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2010年第15期45-46,共2页
辽宁省大连市西岗区实验小学经百年风雨洗礼,积淀了深厚的文化底蕴。进入新世纪以来,学校走出一条“科学育人,自主发展,人人成功”的办学之路,逐渐成为一所朝气蓬勃的现代化学校。如何兼容传统文化与现代元素,让学生们在跨文化教... 辽宁省大连市西岗区实验小学经百年风雨洗礼,积淀了深厚的文化底蕴。进入新世纪以来,学校走出一条“科学育人,自主发展,人人成功”的办学之路,逐渐成为一所朝气蓬勃的现代化学校。如何兼容传统文化与现代元素,让学生们在跨文化教育活动中学会认同、理解、尊重与合作?我们把目光聚焦在传统经典之中。 展开更多
关键词 心灵成长 经典诵读 学生 现代化学校 文化教育活动 实验小学 文化底蕴 科学育人
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情境教学在小学音乐课堂中应用的探讨
17
作者 王晓峰 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第2期24-27,共4页
音乐在小学阶段设置时,应遵循学生的身心特性,有助于实际实施素质教育。但是,以往小学的音乐老师在上课的过程中没有重视,也没有创新教学方法。结果,导致音乐课堂枯燥无味,这种状态要完成音乐课程的真正作用是很难的。情境教学法是一套... 音乐在小学阶段设置时,应遵循学生的身心特性,有助于实际实施素质教育。但是,以往小学的音乐老师在上课的过程中没有重视,也没有创新教学方法。结果,导致音乐课堂枯燥无味,这种状态要完成音乐课程的真正作用是很难的。情境教学法是一套非常先进的教育方法。把它融合到小学的音乐教育中必然会唤起一个潮流,促进小学生的全面发展,为将来的社会培养更优秀的人才。在本文中,笔者着重研究了在改善小学音乐课中发挥重要作用的情境教学法的应用策略。 展开更多
关键词 课堂氛围 小学音乐 情境构建
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校本研修 引领教师感受职业幸福
18
作者 孙玉梅 《基础教育参考》 2014年第18期25-26,共2页
校本研修是促进教师质量提升,实现教师的专业化发展,引领教师感受职业幸福的最有效途径。辽宁省大连市金州区实验小学立足实际,以教师的需求和发展为本,确立科学的发展目标,扎实推进校本研修,使每一位教师体验到了教育职业的崇高... 校本研修是促进教师质量提升,实现教师的专业化发展,引领教师感受职业幸福的最有效途径。辽宁省大连市金州区实验小学立足实际,以教师的需求和发展为本,确立科学的发展目标,扎实推进校本研修,使每一位教师体验到了教育职业的崇高和幸福感,取得良好的现实效果。一、把握发展方向,全面定位发展愿景 在“让每—个孩子健康成长”的办学宗旨和“彰显师生生命活力的自主教育”核心理念的引领下,我校确定了教师的发展目标,即始终遵循教育规律,始终敢于进行教育最前沿的问题研究,始终满足学生的个性发展需求,始终坚持思考力、执行力、文化力的引领;要求教师胸中有书、目中有人,智如泉涌、行为表仪;倡导教师把教育工作当做一种事业来追求,而不能当做一种职业来应付。 展开更多
关键词 职业幸福 校本研修 教师 感受 大连市金州区 教育职业 专业化发展 质量提升
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兴趣是小学生学习数学的动力
19
作者 高彬乔 《基础教育论坛》 2011年第1期44-45,共2页
小学数学是数学学科最基础的部分,小学数学的教学内容是数学中最简单最基础的知识.但是小学数学也同样具有数学所具有的高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性的特点.这些特点和小学生的年龄、
关键词 学习数学 小学生 小学数学 数学学科 教学内容 抽象性 逻辑性
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没有共产党,就没有新中国
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作者 张恒嘉 孙丽媛(指导) 《少年大世界(小学4-6年级)》 2021年第9期18-19,共2页
没有共产党就没有新中国……"这是我学会的第一首红歌。"为什么叫红歌呢?"我问妈妈。妈妈笑着对我说:"你想想看,为什么是红色?是因为像太阳嘛,温暖,又能给人带来光明。"九十二岁的太姥爷是家里年纪最大的人。... 没有共产党就没有新中国……"这是我学会的第一首红歌。"为什么叫红歌呢?"我问妈妈。妈妈笑着对我说:"你想想看,为什么是红色?是因为像太阳嘛,温暖,又能给人带来光明。"九十二岁的太姥爷是家里年纪最大的人。他总是坐在他的专属沙发上,喜欢跟别人讲很久以前的事。每次看见我,他都会一遍一遍地对我说:"咱们家现在有三个党员,太姥爷知足啊! 展开更多
关键词 红歌 共产党 中国 妈妈
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