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大数据时代背景下事业单位人力资源管理创新与改革研究 被引量:21
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作者 张倩 《河北能源职业技术学院学报》 2021年第2期63-65,共3页
在事业单位中,人力资源管理在其中占据举足轻重的重要地位,同时也是一项基础性工作。在大数据时代,事业单位人力资源管理迎来了更多挑战和机遇。因此,基于大数据的人力资源管理需要不断创新。本文详细分析了大数据时代事业单位人力资源... 在事业单位中,人力资源管理在其中占据举足轻重的重要地位,同时也是一项基础性工作。在大数据时代,事业单位人力资源管理迎来了更多挑战和机遇。因此,基于大数据的人力资源管理需要不断创新。本文详细分析了大数据时代事业单位人力资源管理的改革与创新,希望能够不断提升人力资源管理质量,推动事业单位向着更好的方向发展。 展开更多
关键词 大数据 事业单位 人力资源管理 创新
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基于“学习任务群”的“单元学历案”设计策略——以初中语文九年级上册第一单元“任务一”为例 被引量:6
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作者 杨巧丽 《语文教学之友》 2022年第12期11-13,共3页
“单元学历案”是教师为学生学好教材、以单元为单位而开发的一种课程文本,其旨在落实“体现语文学习任务群特点,整体规划学习内容”的新课标要求,引导教师从“课时教案”走向以应用知识解决实际问题为主的“单元学习方案设计”。“单... “单元学历案”是教师为学生学好教材、以单元为单位而开发的一种课程文本,其旨在落实“体现语文学习任务群特点,整体规划学习内容”的新课标要求,引导教师从“课时教案”走向以应用知识解决实际问题为主的“单元学习方案设计”。“单元学历案”重在创设真实而富有意义的任务情境,重在“单元贯通”,文本编制分单元概览、分课时学习方案、单元整体作业与学后反思三部分,以期促使学生进入高投入、高认知、高表现的深度学习。 展开更多
关键词 学习任务群 单元学历案 九年级上册第一单元“任务一”
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浅谈新教师入职教育的新模式 被引量:2
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作者 闫玉辉 姚翠艳 《河北能源职业技术学院学报》 2006年第2期28-29,33,共3页
传统的新教师入职教育模式的弊端,影响和制约着新教师的专业成长。针对不同阶段的特征和需求,新教师入职教育应当采用分阶段、连续性、发展性的方式和策略,通过带教式校本培训、科研式校本培训和理论专题讲座式集中培训等方式,促进新教... 传统的新教师入职教育模式的弊端,影响和制约着新教师的专业成长。针对不同阶段的特征和需求,新教师入职教育应当采用分阶段、连续性、发展性的方式和策略,通过带教式校本培训、科研式校本培训和理论专题讲座式集中培训等方式,促进新教师的专业成长和可持续性发展。 展开更多
关键词 新教师 入职教育 培训模式
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全球视野下中小学教育中的形式主义:从概念到治理 被引量:2
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作者 霍明 马铭余 宁波 《比较教育学报》 北大核心 2023年第6期50-63,共14页
形式主义被视为各行各业发展的羁绊,近年来对于中小学教育中各种形式主义的讨论屡见报端。在我国,许多学者和教育工作者指出形式主义不仅消耗教师的时间和精力,还对正常的教学活动造成了干扰。过去三十年中,国外学者对形式主义进行了大... 形式主义被视为各行各业发展的羁绊,近年来对于中小学教育中各种形式主义的讨论屡见报端。在我国,许多学者和教育工作者指出形式主义不仅消耗教师的时间和精力,还对正常的教学活动造成了干扰。过去三十年中,国外学者对形式主义进行了大量的理论与实证研究。这些研究覆盖了形式主义的定义、表现形态、测量工具、形成原因、潜在影响以及可能的解决方案等多个方面。本研究尝试对这些研究成果进行梳理与评述,以深入了解和分析我国中小学教育中形式主义的产生、发展及其解决路径。 展开更多
关键词 形式主义 官僚主义 学校管理 破解路径
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基于英语学习活动观的小学英语对话教学的实践与思考——以Eat More Vegetables and Fruit!教学为例
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作者 薛丽芳 《教育实践与研究》 2024年第19期125-128,共4页
《义务教育英语课程标准(2022年版)》中指出,英语学习活动观是实现学科育人、发展学生学科核心素养的有效路径。教师要在厘清基于学生主体的英语学习活动观内涵的基础上,分别与教材、学生、生活展开对话,研读语篇、开展目标设计以及活... 《义务教育英语课程标准(2022年版)》中指出,英语学习活动观是实现学科育人、发展学生学科核心素养的有效路径。教师要在厘清基于学生主体的英语学习活动观内涵的基础上,分别与教材、学生、生活展开对话,研读语篇、开展目标设计以及活动设计,对践行英语活动观的小学英语对话教学进行相应的实践与摸索。 展开更多
关键词 小学英语 英语学习活动观 对话教学
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山药对老龄小鼠游泳耐力和免疫器官形态结构的影响 被引量:6
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作者 郑素玲 吉玉英 《中国老年学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第10期1401-1402,共2页
目的研究山药水煎液对亚急性衰老小鼠游泳耐力和免疫器官形态结构的影响。方法 30只小鼠随机分为空白对照组(A)、衰老模型组(B)和衰老用药组(C)。B、C组腹腔注射D-半乳糖(50mg·kg-1.d-1),连续60d,建立衰老模型;A组腹腔注射生理盐水... 目的研究山药水煎液对亚急性衰老小鼠游泳耐力和免疫器官形态结构的影响。方法 30只小鼠随机分为空白对照组(A)、衰老模型组(B)和衰老用药组(C)。B、C组腹腔注射D-半乳糖(50mg·kg-1.d-1),连续60d,建立衰老模型;A组腹腔注射生理盐水(50mg·kg-1.d-1)。第46天C组灌胃山药水煎液(50mg·kg-1.d-1),A、B组灌胃等体积蒸馏水,连续15d。第61天进行力竭游泳试验,观察并记录力竭游泳时间,后断头采血,测定血尿素氮(BUN)、血乳酸(BLA)、血红蛋白(Hb)含量,剖取胸腺、脾脏称其重量,计算相关脏器指数,常规石蜡切片,HE染色。结果与B组比较,C组小鼠力竭游泳时间显著延长(P<0.05)、BUN、BLA含量显著降低(P<0.01),胸腺、脾脏指数上升(P<0.05),胸腺皮质/髓质、脾脏白髓/红髓比例升高。结论山药水煎液可以改善老龄小鼠的游泳耐力,并在一定程度上延缓免疫器官的衰老。 展开更多
关键词 山药 游泳耐力 胸腺
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积极应对冲突,筑牢家校关系的“防护网”
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作者 王雪(策划) 殷飞 +2 位作者 席长华 昌青 韩似萍 《教育家》 2024年第13期15-17,共3页
家庭教育是一切教育的基础,学校教育是家庭教育的重要补充和延伸。在助力孩子成长的路上,家校冲突发生时,教师和家长积极应对—多一些理解,就少一些苛责;多一点理性,就少一点冲动;多一分沟通,就少一分误解,让问题回归本源,探寻处理家校... 家庭教育是一切教育的基础,学校教育是家庭教育的重要补充和延伸。在助力孩子成长的路上,家校冲突发生时,教师和家长积极应对—多一些理解,就少一些苛责;多一点理性,就少一点冲动;多一分沟通,就少一分误解,让问题回归本源,探寻处理家校冲突问题的“最大公约数”,才能筑牢家校关系的“防护网”。家校冲突的共性特征是什么?造成冲突的常见原因有哪些?如何预防、应对家校冲突问题,构建和谐的家校关系?本刊编辑部邀请教育学者、教师、校长共同探讨。 展开更多
关键词 家庭教育 家校关系 防护网 最大公约数 家校冲突 积极应对 共性特征 常见原因
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浅析信息技术在初中化学教学中的应用 被引量:4
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作者 孙继红 《中国新通信》 2022年第7期209-211,共3页
伴随信息技术的发展变迁,计算机已广泛运用在人们的日常生活与工作中,其作用日渐凸显。人工智能、先进传感器以及移动智能终端等技术作为现代社会产业发展重点,来拓展信息产业发展空间。基于此背景下,将信息技术运用在初中化学课程教学... 伴随信息技术的发展变迁,计算机已广泛运用在人们的日常生活与工作中,其作用日渐凸显。人工智能、先进传感器以及移动智能终端等技术作为现代社会产业发展重点,来拓展信息产业发展空间。基于此背景下,将信息技术运用在初中化学课程教学中,贴合现代社会发展需求,具有重要价值意义。本文以信息技术理论基础为研究背景,阐述信息技术在初中化学课程教学运用存在的问题,而后总结出具体应用策略,以期提升化学课程教学效果,提高我国教育水平。 展开更多
关键词 信息技术 初中 化学教学 应用策略
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如何加强中职学校的德育教育 被引量:5
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作者 郭运芬 《文教资料》 2009年第22期145-146,共2页
中职学生没有升学的压力.学校应想方设法把学生的过剩精力引导到学习能力的培养和专业技能训练上来。加强专业思想教育,引导制定合理的目标,注重过程管理,正确评价学生,使学生在活动中体验成长、感受进步,学会做人,学会学习,学... 中职学生没有升学的压力.学校应想方设法把学生的过剩精力引导到学习能力的培养和专业技能训练上来。加强专业思想教育,引导制定合理的目标,注重过程管理,正确评价学生,使学生在活动中体验成长、感受进步,学会做人,学会学习,学会生存,学会调节自己的心理.提高抗挫折的能力,是培养现代意义上劳动者必备的基本素质。 展开更多
关键词 中职学生 德育管理 劳动者素质
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校外教育面临的问题与改革举措 被引量:2
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作者 陈东利 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2008年第9期4-6,共3页
校外教育是我国社会主义教育事业不可缺少的重要组成部分,其内容主要包括思想品德教育、科学技术普及教育、体育运动、文化艺术教育、游戏娱乐、劳动与社会实践教育等。由于种种原因,校外教育还面临诸如师资缺乏、内容狭窄、方法陈旧等... 校外教育是我国社会主义教育事业不可缺少的重要组成部分,其内容主要包括思想品德教育、科学技术普及教育、体育运动、文化艺术教育、游戏娱乐、劳动与社会实践教育等。由于种种原因,校外教育还面临诸如师资缺乏、内容狭窄、方法陈旧等问题。为此,校外教育部门及其主管部门要积极谋划改革举措,统筹规划,不断改进工作,使其更加贴近青少年思想实际和生活现实,增强其吸引力和感染力,更好地为促进青少年健康成长创造条件。 展开更多
关键词 校外教育 问题 举措
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新时代下小学信息技术教育教学模式创新
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作者 李迎春 《环球慈善》 2023年第1期52-54,共3页
在科学技术的快速发展中,信息技术应用已经与现代社会的发展密不可分,深入地运用到了各个行业中,小学信息技术的教育实践中,培养学生的信息素养,提高学生的创新实践能力,成为了教育者要重点研究的实践课题,将富有创造性的信息技术运用... 在科学技术的快速发展中,信息技术应用已经与现代社会的发展密不可分,深入地运用到了各个行业中,小学信息技术的教育实践中,培养学生的信息素养,提高学生的创新实践能力,成为了教育者要重点研究的实践课题,将富有创造性的信息技术运用到实践中,目的是推动信息技术教育模式的创新改革。本文分析了小学信息技术教育教学模式创新的意义,针对信息技术教育教学模式创新的形式,总结了具体的教学优化策略,目的是适应新时代的改革,提高信息技术教学水平。 展开更多
关键词 小学 信息技术 教学模式 创新
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核心素养导向下过程性评价在小学体育教学中的实施探讨
12
作者 刘岩 《环球慈善》 2023年第2期262-264,共3页
随着新课程标准的全面落实,对学生学科核心素养的培养已经成为小学各学科教学工作重要的开展原则之一,在这样的背景下,体育作为一门贯穿学生整体学习生涯的基础学科,其往往对学生身心素养的全面发展具有十分积极的影响。而考虑到评价这... 随着新课程标准的全面落实,对学生学科核心素养的培养已经成为小学各学科教学工作重要的开展原则之一,在这样的背景下,体育作为一门贯穿学生整体学习生涯的基础学科,其往往对学生身心素养的全面发展具有十分积极的影响。而考虑到评价这一教学环节在整体教学活动中发挥的重要作用,且小学阶段学生们在实际的体育学习与训练过程中的注意力集中时间较短,教师就可通过过程性的评价策略确保学生们运动兴趣与体育知识探究深度的共同提高。本文就简要论述了几点核心素养导向下小学体育教学中落实过程性评价的科学策略。 展开更多
关键词 核心素养 小学体育 过程性评价 实施策略
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论小学信息技术教学中任务驱动教学法的应用
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作者 李迎春 《环球慈善》 2023年第2期193-195,共3页
近些年以来,在教育改革逐步深入的过程中,小学时期为提高对学生综合素养的培育效果,信息技术这门学科也受到了更为广泛的关注与重视,通过信息技术教学,能够在小学时期奠定学生们的现代化技能基础,同时 也可以缓解他们在学习中的压力与... 近些年以来,在教育改革逐步深入的过程中,小学时期为提高对学生综合素养的培育效果,信息技术这门学科也受到了更为广泛的关注与重视,通过信息技术教学,能够在小学时期奠定学生们的现代化技能基础,同时 也可以缓解他们在学习中的压力与紧张情绪,促进他们综合素养的全方位发展。因此为提高信息技术教学的有效性,任务驱动这种教学方法得到了广泛应用,在提高信息技术教学效率与学生学习积极性等方面具有重要作用。为此,本文结合这种教学方法的内涵、意义以及小学信息技术教学现状,提出了应用任务驱动法教学的有效策略,包括创设特定情境,呈现任务内容、优化任务设计,提升可操作性、鼓励小组合作,引导主动规划、联系生活实际,调动学生热情,希望能够借此为信息技术教学提供参考。 展开更多
关键词 小学教学 信息技术 任务驱动 教学方法 主动规划
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论团体辅导对班主任工作的促进作用——以唐山市路南区为例
14
作者 昌青 王怡 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第4期150-153,共4页
2021年“双减”政策落地,国内教育格局发生重大改变,家校社共育特征凸显,班主任教师作用更加重要,其专业理念和工作方法直接影响着共育效果和品质。本篇以唐山市路南区为例,在全区700名班主任教师线上理论培训的基础上,甄选200名教师进... 2021年“双减”政策落地,国内教育格局发生重大改变,家校社共育特征凸显,班主任教师作用更加重要,其专业理念和工作方法直接影响着共育效果和品质。本篇以唐山市路南区为例,在全区700名班主任教师线上理论培训的基础上,甄选200名教师进行体验式团体辅导,通过心理觉察、共情沟通、家校共育教学方案设计等基本技能培训,提高参训教师心理健康辅导力,为家庭教育指导、密切家校关系提供方法与途径。 展开更多
关键词 团体辅导 班主任工作 家校共育
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加强图书馆建设服务课程改革 被引量:3
15
《中小学图书情报世界》 2006年第1期9-11,共3页
唐山市路南区教育局在加强中小学图书馆建设中,形成了“一型三式”建馆模式,打造出8所风格各异的图书馆,建立了区级局域文献网络系统,科学管理,开设阅读指导课,开展丰富多彩的读书活动,积极服务课程改革。
关键词 图书馆建设 特色馆建设 区级网络 阅读指导课
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初中物理探究式教学模式的实施策略 被引量:3
16
作者 姬翠芹 《物理教学》 2014年第4期51-54,共4页
国家中长期教育改革和发展规划纲要及课程标准,都积极倡导探究式教学。本文基于对河北唐山市路南区初中物理探究式教学的实施现状及问题研究,从六个方面阐述了初中物理课堂探究教学模式的实施策略,师生关系策略;选择适宜教学内容的... 国家中长期教育改革和发展规划纲要及课程标准,都积极倡导探究式教学。本文基于对河北唐山市路南区初中物理探究式教学的实施现状及问题研究,从六个方面阐述了初中物理课堂探究教学模式的实施策略,师生关系策略;选择适宜教学内容的策略;以渐进的方式培养和提升探究能力的策略;小组合作学习的策略等。相信随着课堂教学改革的逐步深入,探究式教学会被任课教师广泛接受并卓有成效地实施,也会在物理课堂中起到越来越重要的作用。 展开更多
关键词 初中物理 探究教学 策略
原文传递
教师核心素养的结构要素与提升路径研究 被引量:1
17
作者 孙继红 《唐山师范学院学报》 2022年第3期108-111,共4页
教师核心素养已经成为世界各国教师教育变革与教师专业标准制定的重点,国际教育的变革急需教师核心素养,素养导向的课程对接教师核心素养,人工智能的发展依赖教师核心素养。新时教师核心素养包括知识素养、情感素养、教研素养与信息素养... 教师核心素养已经成为世界各国教师教育变革与教师专业标准制定的重点,国际教育的变革急需教师核心素养,素养导向的课程对接教师核心素养,人工智能的发展依赖教师核心素养。新时教师核心素养包括知识素养、情感素养、教研素养与信息素养等,其提升路径包括加强教师教育与职业培训、注重教师角色转变、建构教师监测与评价体系、关注教师持续发展,完善教师激励与保障机制、促进教师的内驱力等。 展开更多
关键词 教师核心素养 结构要素 内驱力
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校长的第一要务:建设高素质的教师队伍 被引量:2
18
作者 陈东利 《教育实践与研究》 2006年第07A期23-25,共3页
建设高素质的教师队伍是校长的第一要务,只有以人为本,才能依据教学为主、依靠教师、全面发展的规律办好一所学校。
关键词 教师队伍建设 优化组合 以人为本 校长 第一要务 学校管理 小学
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现代职业观视角下的家校协同育人机制构建研究 被引量:1
19
作者 李志荣 张晶晶 《工业技术与职业教育》 2022年第6期106-109,共4页
职业教育观视角下的家校协同育人机制构建视教师和家长为两种职业,对于教师的教育和家长的养育都从职业性的角度进行阐释,教师的教育需秉承教育科学性,遵循教学规律;家长的养育要进一步贴合儿童和青少年身心与能力发展规律。教师和家长... 职业教育观视角下的家校协同育人机制构建视教师和家长为两种职业,对于教师的教育和家长的养育都从职业性的角度进行阐释,教师的教育需秉承教育科学性,遵循教学规律;家长的养育要进一步贴合儿童和青少年身心与能力发展规律。教师和家长成为家校协同育人机制的具有职业性的“双主体”。家校协同育人机制是国家宏观教育战略层面促进教育高质量发展的广义性教育优化措施,2021年通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》对家校协同育人机制的责任及建设要求进行了规定。研究基于职业教育观,结合家庭教育法以及课程思政、杜威教育思想等理论,分析家校协同育人机制的建设基础、理论框架、内容要点和建设路径,以期为相关研究与实践提供参考。 展开更多
关键词 职业教育观 家校协同 育人机制 内涵 教养能力
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教学要关注细节 被引量:2
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作者 于步军 《新课程研究(下旬)》 2010年第5期88-89,共2页
老子说,“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”对于教学工作来说,它承载着教育下一代的神圣使命。是件不折不扣、马虎不得的大事。要做好教学,必定要看重细节,免得落个一步走错,满盘皆输的事倍功半的结果。
关键词 教学工作 素质教育 教育品质 教师
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