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知识创新教育机制的当代转型——芬兰教育与中国通识教育的对话 |
尤西林
黄保罗
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《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2017 |
11
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关键词研究的理论模型与实践路径--跨文化视域下文化关键词研究的学术对话 |
李建中
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《长江学术》
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2018 |
2
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3
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精耕细作 拓展视域 与时俱进——关于学术研究道路的回眸与对话 |
杨剑龙
黄保罗
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《长江学术》
CSSCI
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2019 |
1
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4
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从STEM到芬兰精华版STEAM |
黄保罗
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《湖北教育》
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2018 |
0 |
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5
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赫尔辛基大学的入学考试 |
黄保罗
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《湖北教育》
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2018 |
0 |
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6
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汉语索隐神学——对法国耶稣会士续讲利玛窦之后文明对话的研究 |
黄保罗
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《深圳大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2011 |
8
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