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基于大学生就业力培养的就业指导课教学策略研究 被引量:4
1
作者 毛芳才 《人事天地》 2012年第7期30-32,共3页
当前,我国绝大多数高校都把大学生就业指导课作为学生必修的通识教育课程。其原因有二:一是为了贯彻和执行国家大学毕业生就业工作的相关政策,二是借此平台帮助学生了解就业政策和途径、提高求职技巧、调整就业预期,从而提升毕业生的... 当前,我国绝大多数高校都把大学生就业指导课作为学生必修的通识教育课程。其原因有二:一是为了贯彻和执行国家大学毕业生就业工作的相关政策,二是借此平台帮助学生了解就业政策和途径、提高求职技巧、调整就业预期,从而提升毕业生的就业力和就业率。笔者认为,当前大学毕业生就业难的问题,是由大学毕业生的就业力不强,即获得工作、保有工作以及做好工作的能力不足所引起的。就业力不仅是大学生短期的求职就业能力,更是一个社会人长期的职业发展能力。鉴于就业力对大学生就业和发展的重要作用,笔者尝试对基于大学生就业力培养的就业指导课教学策略进行探讨。 展开更多
关键词 就业指导课 教学策略 大学生 就业力 培养 毕业生就业工作 大学毕业生 通识教育课程
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对高校统战工作认识和实践的再思考 被引量:3
2
作者 梁华 毛芳才 《教育与职业》 北大核心 2011年第3期32-34,共3页
高校是党外知识分子相对集中的地方,也是民主党派组织较为健全、成员较多的地方,又是培养选拔新一代党外代表人物的重要源头和摇篮。因此,高校统战工作历来是党的统一战线工作的一个重要方面。充分发挥高校统一战线的优势和作用,充分调... 高校是党外知识分子相对集中的地方,也是民主党派组织较为健全、成员较多的地方,又是培养选拔新一代党外代表人物的重要源头和摇篮。因此,高校统战工作历来是党的统一战线工作的一个重要方面。充分发挥高校统一战线的优势和作用,充分调动民主党派成员及党外人士参政议政、民主监督的积极性,对于促进高校的改革发展、推进高校的民主建设、维护高校的安全稳定、创建高校的和谐平安环境具有重要意义。 展开更多
关键词 高校统战工作 认识和实践 实证思考
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协商式和谐师生关系的建立 被引量:2
3
作者 蓝超英 《贺州学院学报》 2006年第4期122-124,共3页
师生关系是教育教学活动中最基本的人际关系。构建新型师生关系不仅是教育自身发展的需要,更是适应教育教学改革的需要。协商式和谐师生关系与传统的以教师为中心和以学生为中心的师生关系不同,它强调师生间的对等关系,师生之间在课堂... 师生关系是教育教学活动中最基本的人际关系。构建新型师生关系不仅是教育自身发展的需要,更是适应教育教学改革的需要。协商式和谐师生关系与传统的以教师为中心和以学生为中心的师生关系不同,它强调师生间的对等关系,师生之间在课堂中的协商过程就是情感交流与互动的过程,师生协商营造了民主平等的融洽气氛。 展开更多
关键词 协商 和谐 师生关系
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对高校学生工作服务路径的探索与思考 被引量:1
4
作者 毛芳才 《教育与职业》 北大核心 2011年第29期41-43,共3页
高校学生工作是高校人才培养工作的重要组成部分,高校学生工作应把学生的需求与学生主体发展结合起来,以服务为导向,牢固树立服务意识,使学生工作由管理型向服务型转变,积极探索和构建学生全面发展和个性发展的服务体系,学生工作将会起... 高校学生工作是高校人才培养工作的重要组成部分,高校学生工作应把学生的需求与学生主体发展结合起来,以服务为导向,牢固树立服务意识,使学生工作由管理型向服务型转变,积极探索和构建学生全面发展和个性发展的服务体系,学生工作将会起到事半功倍的效果。 展开更多
关键词 高校学生工作 服务意识 路径
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协商式和谐师生关系的构建原则
5
作者 蓝超英 《贺州学院学报》 2007年第1期103-105,共3页
协商式和谐师生关系是一种师生间相互尊重、相互合作、相互信任的新型师生关系,其构建应遵循民主平等、尊重信任、合作性、适应性、评价迟后及反馈调节等诸多原则,使师生关系不断得到改善,从而产生良好的教学效果。
关键词 协商 和谐 师生关系 原则
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利用日记研究促进反思性学习刍议
6
作者 蓝超英 吴殿宁 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第S2期201-203,共3页
近30年来,日记研究在教师教育领域里受到了国外学者的广泛关注,并进行了深入的研究,近几年我国不少学者也已开始涉足这个领域。日记研究是培养学生反思性学习、自主学习的一种重要而有效的手段。进行日记研究,对提高学生的学习效果具有... 近30年来,日记研究在教师教育领域里受到了国外学者的广泛关注,并进行了深入的研究,近几年我国不少学者也已开始涉足这个领域。日记研究是培养学生反思性学习、自主学习的一种重要而有效的手段。进行日记研究,对提高学生的学习效果具有积极的意义。 展开更多
关键词 日记 学生 反思性学习
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社会主义核心价值观融入高校学生资助工作的探索与实践
7
作者 廖连珍 《休闲》 2020年第5期0183-0185,共3页
社会主义核心价值观指明了高校立德树人的方向,与高校学生资助工作有着内在的联系。将社会主义核心价值观基本 内涵和培育、践行的要求融入当前高校学生资助工作的改革和创新中,对于重塑具有时代意义的高校学生资助模式,提升思想政 ... 社会主义核心价值观指明了高校立德树人的方向,与高校学生资助工作有着内在的联系。将社会主义核心价值观基本 内涵和培育、践行的要求融入当前高校学生资助工作的改革和创新中,对于重塑具有时代意义的高校学生资助模式,提升思想政 治教育质量具有重要意义。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 高校学生资助工作 融入
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心理因素对高校创新型人才培育的消极影响及对策思考
8
作者 廖连珍 《决策咨询》 2015年第5期83-87,共5页
高校创新型人才的培育受到各种因素的影响,其中心理因素是一个重要影响因素。大学生个体的心理因素、传统的心理因素及现代心理因素等都对大学生创新精神的形成和发展有着消极影响的一面,不利于创新型人才的培育。对此,必须优化大学生... 高校创新型人才的培育受到各种因素的影响,其中心理因素是一个重要影响因素。大学生个体的心理因素、传统的心理因素及现代心理因素等都对大学生创新精神的形成和发展有着消极影响的一面,不利于创新型人才的培育。对此,必须优化大学生成长的心理环境,减少不良因素的影响,促进大学生健康成长,以有利于高校创新型人才的培育,促进学校内涵式发展。 展开更多
关键词 心理因素 大学生 创新型人才培育 消极影响 对策
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